主题班会教案：多读书、读好书（精选16篇）

主题班会教案：多读书、读好书 第1篇

主题班会教案：多读书、读好书

主题班会教案：多读书、读好书

每天和我们最密切，能引领我们走进知识殿堂，陪伴我们健康成长的物品是什么：书。的确，书是人类进步的阶梯。

四年二班《多读书、读好书》主题班会课现在开始！

第一项：请班长讲话，《多读书、读好书》

甲、书、是培植智慧的沃土。

乙、书是我们时代的生命。

甲、读书使人明智。

乙、读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然。

甲、读一本好书就像对人生开一扇窗户。

乙、书籍能使我们变成快乐的人。

甲、书籍能使我们的生命更加辉煌。

乙、勤劳的蜜蜂站在花朵上。

甲、奋发的种子撒在沃土上。

乙、有学问的人游在书的海洋里，同学们看书多了，读的多了，每个人都有一段精彩的故事，请听“姜子牙灭妖”“醉打将门神”。

甲、古今中外，有学问有造诣的人，都喜欢读书，都从书中得到教导，请大家听听名人读书的故事。《居里夫人读书的故事》《毛泽东读书的故事》。

乙、这样的故事举不胜举，他们由于和好书交上了朋友，有的成了伟大的人物，有的为国家做出了杰出的贡献，受到了人们的尊重。

甲、自从开展读书活动以来，同学们积累了许多优美的段落和文章，还有那些优美的古诗词。请听散文朗诵，诗词朗诵。《春》《将进酒》《满江红》。

乙、多美的文章，多美的诗词，如同品尝着一道道美味佳肴。相信同学们今后也一定会更好地进行积累。

甲、在读书中我们班涌现出许多小书迷，下面就请他们谈谈自己如何读书的。读了哪些好书。（自由采访）

乙、我真感动，我们身边的同学竟是这么爱读书，是的，是他们把班级的读书推向了高潮。公布阅读之星。他们是我们的代表，是我们的榜样，请听《读书热》。

甲、一本好书需要大家保护才能藏很久，请欣赏相声《我正在读书》。

乙、爱护书吧，书是知识的源泉，读一本好书，你会从书中得到希望、勇气，好书介绍也一定能像一个智慧善良的长者为我们引路导航。请听好书介绍。这么多的好书，希望同学们认真去读。

乙、好的书籍会给你留下深刻的印象，对你有深刻的教育，希望大家多读书，读好书，请欣赏小品《卖书》。

甲、生活中没有书籍，就像世界没有阳光，书是我们的好朋友，小说能使我们受教育，科普能启迪我们的智慧，童话能给我们插上想像的翅膀。请听《书橱里的故事》。

乙、智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。请欣赏歌曲《放飞希望》。

甲、不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。请听名人是怎样看待读书的。（名人名言）

乙、书是我们的引路人。

甲、爱书吧，书是我们的营养液。

乙、爱书吧，书是人类智慧的结晶。

甲、爱书吧，书是你走向文明高尚的桥梁。

合、同学们，让我们携起手来，多读书，读好书，共同走进书的海洋！

班主任讲话

主题班会教案：多读书、读好书 第2篇

到了书店我看到的是一本本琳琅满目的各种书籍。有老人看的，以成人看的，还有孩子看的书本的颜色也都不同，红、黄、绿从远处看，好像一个五彩缤纷的书脑袋。我注意看着，眼前应接不暇，都不知道选那本好了!可又一想老师让我们买一些好书，可以从书中懂得道理，寻找知识的书本，所以，我把那些乱七八糟书抛到脑后。继续寻找一些好书。

我走呀走，来到一个书架前，“畅销全球的成功励志经典丛书”这个题目多以证明这里的书是含有大道理的好书呀!我更注意的看着，生怕一本好书错过我的眼睛。“《态度决定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?选不出书来!我正在犹豫，忽然眼前一亮，“《每天进步一点点》”一看到这个题目，我就知道，它一定是一本好书，让我们每天进步一点。我把这本书取下来，大概翻了一下，又把第一篇文章仔细读了一下，认真体会，慢慢的就知道了其中的道理。是让我们懂得，既然我们知道死路一条，就要转变思想，积极向上，给未来的命运开辟一条大通道。这一篇故事就让我们很喜欢，何不买了它?于是，我和姐姐把书买上，高兴的回家了!

读书好，多读书，读好书 第3篇

我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天，地，日，月，山，水，土，木”以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》，我听得津津有味，什么“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功”，真是好听极了，但是他讲了半个钟头，就停下去干他的公事了。我只好带着对于故事下文的无限悬念，在母亲的催促下，含泪上床。

此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越懂，雖然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”之类，因为就只学过那个字一半部分 ……

我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

我自1986 年到日本访问回来后即因腿伤，闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选，比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神传》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然乏味的《荡寇志》等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽的词句的，无病而呻吟、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，那怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！ 书看多了，从中也得到一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”

因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。

好读书读好书主题班会 第4篇

一、活动目的 ：

1、通过活动，让学生明确“为什么要读书”。

2、通过活动，让学生明白好书是知识的源泉，好书也会给我们带来无限的乐趣！从而激发学生读书的积极性和主动性。

3、通过活动，让学生明白读书要有选择地读，读有价值、有意义的好书。

二、活动准备：

1、在黑板上写“好读书、读好书”几个大字。

2、准备一些有关读书的名言警句。

四、活动过程：

1、开场白：“臧克家说：‘读过一本好书，像交了一个益友。’列宁说：‘书籍是巨大的力量。’雨果说：‘书籍是造就灵魂的工具。’但是，同学们，我们都知道好书是我们的朋友，但面对着好朋友，你知道如何了解这些“好朋友”吗？下面，我们的“好读书、读好书”主题班会就从下面一个问题开始！”

请问你会读书吗？介绍一下你的读书方法把！

专心致志，绝不一边吃零食一遍看书； 拿一支笔，看到好的句子，就把它记下来； 看到好的句子，大声地读出来。

2、趣味读书小故事

现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家，都是从书堆中进去，再从书堆中回来的。书是人类的一种既伟大而又美妙的发明，书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事，有所作为的人无一不是一位

爱读书的人。下面就请赵玉姝同学来讲讲读书故事《陈毅吃墨水》。

3、讲故事大赛

同学们还知道什么关于“好读书、读好书”的故事吗？来跟我们分享一下吧！

4、好书推荐

特别的你有特别的美——《鼹鼠的月亮河》 我们曾经的样子——《淘气的故事》 让这个世界更美丽——《花婆婆》 为自由而坚持——《邦戈历险记》 交换的代价——《出卖笑的孩子》 永远的飞翔——《彼得潘》 毅与诗意并行——《蓝色的海豚岛》 永恒的微笑——《妈妈走了》

吹出我心中的嘹亮——《吹小号的天鹅》

4、快乐的时光总是很短暂，班会要结束了，希望大家通过这次班队活动，更加热爱读书，让自己变得更加富有知识！

多读书读好书主题的演讲稿 第5篇

读书是一种快乐，一种享受，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”很多同学不愿读书、怕读书，是因为他们并未静下心来细细品读，走进书中人物的世界，与他们共同品味酸甜苦辣。我们唯有摒弃一切干扰，细细品味，投身于书的世界，方能品出书之甘甜，书之趣味，才能将简单的文字化为跳跃动人的音符。读一本好书，如同品一杯香郁的茗茶，浓郁的书香萦绕心间，经久不散;读一本好书，如同尝一口陈年的蜜酿，醉于其中而不自知。

“读万卷书、行万里路”固然要多读书，但同时也要使书中知识与生活接轨，让知识服务生活、注重实践、行路万里。“物之甘苦，尝之者识;道之艰阻，履之者知”，只有亲自动手方能体味事物带来的苦辣酸甜，只有亲自跋涉方能知道路途艰难险阻于何处。同样的，在读万卷书时，将所学知识运用于实践，运用于生活，方能体会，知识的力量与魅力，做到真正的学以致用，而不是纸上谈兵。纵是赵括如何能说会道、伶牙利嘴，将那兵法说得出神入化，始终不能避免在真实沙场中的惨败收场。这是因为赵括他只会读书，而不知如何行路，实践出真知，而他却忽略了时间的`重要性。要想做到行万里路，这便需要我们多接触生活，向生活学习，多了解生活，观察点点滴滴。

“读万卷书”，“行万里路”二者相辅相成，缺一不可。只能“读万卷书”却不知如何“行万里路”，最终只是纸上谈兵，缺乏实战经验终难成大事。如果司马迁仅仅是拘于室内、翻弄书简，寻章摘句，而没有云游四海，踏遍山川，走尽坊间巷陌追寻历史，又哪来流传千古、记录详实的《史记》呢?

主题班会-读好书 第6篇

书香沭阳县钱集中学

园读书 主

题

班

会

材

料

2011年9月26日

动

初一（6）班

校活

主题班会流程

一、班会主题：我读书 我快乐 我成长

二、班会地点：初一（6）班教室

三、班会时间：2011年9月26日

四、班会目的：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯

五、参加人员：初一（6）班全体同学

六、主持人：班主任

七、班会过程：

1、拟写好班会方案、组织分工并准备相关材料

2、准备好应用设备，人员坐位；

3、以一则感人至深的古今的人读书的故事，引出主题。

4、让同学们说说读书的意义。

5、结合现实生活，让同学们领会读书的新看法。

6、几句总结性的发言结束班会。

主题班会教案

——我读书、我快乐、我成长

教育目标

通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。内容

在轻柔的背景音乐中，师生讲述古今名人爱读书、爱学习的故事，提出思考问题，明白道理，积累名言，指导实践。形式

师生互动，讲故事 活动过程：

一、班主任引入

莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。同学们在生活中，你是一个爱 读书的人吗？如果你是，那你又是一个会读书的人吗？下面，我宣布初一（6）班“我读书、我快乐、我成长”主题班会现在开始。

二、请大家看几条名人名言。（读书方面的齐声朗读）看来，这些大学问家都认为读书是一件有益的事，有书可读，是一件幸福的事。那么，他们是如何看待读书的呢？我们要深入了解，下面请听张怡谈一下自己的读书感受（学生张怡发言）

现在，我们了解到读书，可以培养一个人的素质，又可增长他的智慧。

想必大家一定有所感悟，请同学们推荐你们读过的书，把你认为最好的书推荐给大家。请结合自身情况，谈一谈。

生自己站起来给大家介绍自己读过哪些好书。

通过这节班会，想必大家对读书产生了浓厚的兴趣。借此机会，咱们将成立一个读书角，请同学们捐出一本书。(音乐响起

读书郎)同学们，通过这次主题班会，你一定学会了如何读书，不会再读书的岔路口徘徊。希望大家在书的阶梯上越走越高。

评出“班级读书之最”： “读书最多的人” “读书最认真的人” “课外知识最丰富的人” “最爱书的人”

三、班主任总结活动：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。

一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋； 一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；

一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。

同学们，让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长！【活动反思】

最近班级中出现了上课看课外书籍的现象，特别是一些校园爱情小说和魔幻小说，有的同学甚至沉迷于此而影响了学习，针对这种情况，有必要利用班会对话的机会让全班同学来讨论一下其利弊，引导学生正确地选择适合自己的课外书籍，合理地安排课余时间，使学生的身心健康发展，形成正确的人生观和价值观。

总体来说，本次班会对话同学们畅所欲言，在如何合理地安排看书时间、正确选择对身心健康发展有益的书籍等方面提高认识、统一思想；也对一些违法行为进行了讨论，树立了正确的法制观念。但是对一些他们比较热衷的校园爱情小说、魔幻小说等的利弊还有一些争论，在这方面的认识还不够深刻，有待进一步的讨论。

书香校园学生讲话稿

作为学生，你在学习方面有收获的喜悦吗？很多同学总希望自己成绩能名列前茅，特别在语文方面，都非常羡慕那些作文写得好的同学。大家也都知道“一份耕耘，一份收获”，你若问那些作文写得好的同学有什么密诀时，他们几乎都会不约而同地将功劳归之于多读课外书。的确，不少语文教育方面的专家如叶圣陶、张田若、于永正等都积极鼓励中小学生多读书、读好书、读整本的书。

那读书到底有什么好处，为什么要同学们多读课外书呢？

首先，读书可以增长知识。培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说：“书籍使人们成为宇宙的主人”。马克思说：“越是多读书，就越是感到不足，越感到自己知识贫乏。”

其次，读书可以塑造人生。读书对改变一个人的精神气质具有重要意义，书籍也可以改变一个人的人生。过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”凯勒说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”明代董其昌说：“读万卷书，行万里路。”法国罗曼罗兰说：“和书籍在一起，永远不会叹气。”汉代刘向说：“书犹药也，善读之可医愚。”总之，多读一本好书，多活一个人生。

再次，读书可以陶冶情操。读书其实是一种享受。古人读书讲究环境的清静，在闲情逸致中以求养心益德，有超凡脱俗之感。现代社会丰富多采，充满了烦躁与诱惑，能静下心来读点自己喜欢的书，养养心，益益德，不是很好的精神享受吗？读书也是一种休息，一种解脱，是人类精神上的营养剂。高尔基说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”他还说：“读书越多，精神就愈健壮而勇敢。”

最后，读书可以提高写作水平。唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”古人也一再强调：“劳于读书，逸于作文。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”孔子也说：“不学诗，无以言。”杨雄曾说：“能读千赋，自能为之。”语文新课程标准也十分强调多读课外书。读书是吸收，写作是表达，没有“吸收”哪来“表达”呢？苏轼就说过：“厚积而薄发”，这“厚积”就是要大家多读书。所以一个人的语文水平主要是靠平时“多读多练”。正所谓：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

总之，读书应成为同学们生活的一部分，书是知识的海洋，信息的仓库，是经验的总汇，希望大家学习古人“孙康映雪”“江泌照月”的精神，挤时间读书，多读一本书，多活一个人生，多一份智慧，多一份力量。在读中学，在读中乐，与书为友，天长地久，为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧！最后，我送大家一首诗《走进书里去》：“书是一扇沉重的门，它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。走进书里去，从书里走出来，让知识的浪花滋润你的肺腑，让动人的箴言树起你人生的路标。”谢谢大家！

沭阳县钱集中学 张怡

书香校园班主任发言稿

各位同学，大家好！

营造书香校园，奠基书香人生。也就是说，通过本次读书节活动，我们希望有更多的同学们多读书，读好书，与书交友。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然，关爱他人，关爱自己，把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园，让书香伴随学生成长的每一天。

书籍是文明的使者，是人类的朋友，是精神与智慧的结晶。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书是人类智慧的源泉，书是全世界的营养品，读一本好书，就像交了一个好朋友。书，打开了我们心灵的窗户，让我们拥有一双通天的慧眼，看到广阔的世界，看到银河外的星体，看到昨天和明天。它使我们庄严地思考，它使我们的每一天都变得丰富而充实。生活里没有了书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富，是经验教训的结晶，是人类的精神食粮。一本好书，一篇好的文章，一段精辟的语言，都可以陶冶我们的心灵，读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美，假、恶、丑，知道了什么事该做，什么事不该做。

读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人，唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读，无论是口授的课程，还是电影、电视。都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草，读书学习好比修剪移栽，可以使自己人格高尚。

新的课程标准要求我们一个初中生都要完成260万字的阅读量。如果我们不重视扩大课外阅读，我们就达不到最低的读书标准。我希望通过读书活动，同学们阅读更多的图书，更加热爱书并养成读书的好习惯，为此，我给同学们提三点要求：

一、读好一本书。每名同学最少选择选一本适合自己的好书，认认真真把书读完，读懂读透，不能走马观花，囫囵吞枣。

二、做好一件事。在阅读的同时，手中要有一只笔，边读边记。做好读书笔记，对于那些精彩的词、句段要标出，要随时记录自己的阅读感受，赞美的、批评的、联想到的以及产生的写作冲动和灵感、坚持做到“不动笔墨不读书”。

三、认识一个人。去认识书中人，认识作者。看看作者是谁，写作背景如何，再读读序文，了解一下名家对该作品的思想性与艺术性评价，然后读作品，用心感知作品的故事及人物的命运。要像绣花一样去细读文字，理解作者的语言风格，写人壮物的各种技巧，去领会作者的心声。

悠悠书香，点点墨趣，天长地久，读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们，同学们，积极行动起来吧！阅读，让全民族精神起来，这是我们全民族的阅读宣言！一个学习型的民族，才是一个不老的民族；一个爱读书的传人，方能将龙的血脉相承！让我们从现在开始，制定一生的读书计划。那是民族创新的基石，伟大复兴的动力，可持续发展的加油站。阅读，让贫乏和平庸远离我们！阅读，让博学和睿智拯救我们！阅读，让历史和时间记住我们！阅读，让吾国之精魂永世传承！让我们与书为伴，与书为友，共同营造书香校园！让读书成为习惯，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级，每一名同学，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

多读书与读好书 第7篇

记得当年我在部队当兵时，一位首长教育我多读书时经常拿某政工干部非常喜欢读书，以至于把书读到几乎没书可读的地步，甚至连医学、工程、机械方面的书都读，尤其是擅长于读词典，不管说到哪个词条，他都能大致知道页码范围，一翻即得。这个不知是否真实的人和事，一直成为我贪婪读书的动力之一。

如今，若干年过去了，想必不会再有无书可读的情况，因为那时，也就是上世纪70年代中期，百废待举，书籍印刷出版远远跟不上人们的阅读需要，因此才会出现无书可读，不得不去读词典的情况。现在的出版业非常发达，书籍多到令人无论如何都看不过来的地步。可是，这也带来了另外一个问题，那就是，如何在浩如烟海的各类书籍中进行选择，提高读书效率，尽可能地读好书，读有用的书，少读无用的书，或者是误人子弟的废书。

莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”中华民族是一个热爱学习、勤奋读书的民族，正在步入现代化建设征程的当今中国，尤其需要通过阅读推动社会的不断发展，让民族的发展保持生命的活力。

有人说，现代社会是高速发展的、快节奏的社会，人们的阅读习惯不可避免地发生了翻天覆地的变化，从整本阅读变为选择阅读，从详细阅读变为快餐阅读，从家庭或图书馆阅读变为网络或手机阅读，就连书本的性质也发生了变化，已经从单纯的纸质书本变为电子书本等，有的人甚至完全不读纸质书本了。

面对这种阅读变化，我要说的是，本人无意指责快餐阅读，因为毕竟现代社会的高速发展需要提高阅读效率，但是，做为一个中国人非常需要了解我们民族的历史文化，而快餐阅读绝不会达到窥一斑而知全豹的效果，要想充分享受阅读乐趣，必须进行深度阅读和广泛阅读，也就是要多读书。尤其是党员领导干部，应带头养成良好的读书习惯，通过读书增长知识、拓宽視野、陶冶情操、提高能力。我的体会是，每天挤出一两个小时，读读杂志、小说，或者散文、特写、随笔等，还要在网络上阅读新闻，了解各类信息，以此保持良好的阅读习惯。只要长期坚持，就一定能够做到多读书。

那么，怎样才能保证所读到的书都是好书和高质量的书呢？方法是多种多样的。首先，可以从专家、学者向全社会推荐的优秀书目中，根据各自的条件和喜好有选择地阅读；其次，还可以通过先阅读书评，了解书的内容和专家评述，从而作出是否优秀作品的评价，再确定是否阅读；第三，可以从每年出版的新书目录中寻找好书；第四，可以以作者来确定是否优秀作品，许多名家治学精神严谨，所写之书多为精品，绝无半点粗制滥造，自然应该成为我们阅读的首选；第五，可以从每年大量出版的名著精选中找出自己最喜爱看的书来阅读，因为，出版社的编辑们已经帮我们事先选好了有代表性的优秀作品，完全用不着我们再花功夫去选。

我们所需要做的就是，尽情享受阅读之美！

多读书读好书 第8篇

大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是《多读书，读好书》。今天，晨辉洒满校园、红旗映红脸庞；今天，我们孜孜以求，辉煌的未来就在不远的明天；今天，也正是我们实现理想的新起点。今天，让我们每一个少先队员都来读每一本好书，喜好每一次读书活动，享受每一次读书后给我们带来的乐趣。

书，它有一张方方正正的脸，它的脸上闪耀着智慧的光芒。书，它的肚子里有源源不断的学问，各种各样的故事讲也讲不完。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”不错，读书能为我们开启知识的大门，读书能教给我们做人的道理，读书能帮助我们提高写作水平，读书能使我们获得许多的知识„„总之，读书有许多好处。由此可见，多读书、读好书对我们青少年儿童的成长是多么重要啊！但是对于读哪些书？我们可一定要擦亮眼睛，分清好坏。因为一本好书胜于任何兵器，可以帮助我们走向成功，而一本坏书甚至比强盗还要坏，它可以毁坏我们一生的前途。为此，同学们要认真地挑选优秀健康向上的好书籍。挑选对自己的学习、生活有帮助的好书籍，同时也要把好的书籍推荐给身边的好同学，做到共同阅读、共同学习、共同成长。

同学们，让我们做一个多读书、读好书的好学生吧！

多读书读好书 第9篇

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！4月23日，是 “世界读书日”，要求人人读书，让图书成为生活的必需品。目前，已有100多个国家积极投身到读书活动中来。温家宝总理曾说：“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认为，知识给人力量，还给人安全，给人幸福”。咱们学校把11月份定为“读书月”，目的就是在大力倡导同学们，积极地去读书，多读书，读好书。有人说：“一个人的精神发育史，实质上就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。”书中，记载着人类历史发展的轨迹；书中，闪耀着人性真善美的光辉。书，已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师；读书，可以让我们拥有文明与和谐；读书，让我们变得更加聪慧与睿智。

为了进一步推动我校的读书活动，在此，我向同学们提几点建议——

1、学会选择，多读好书。培根不是说吗！读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。可见，“知识能塑造人的性格”。书海泛舟，学会选择，读书才能有效。

读什么样的书，才能高效有益呢？大致有三类：一是学习类的书本。除了课堂学习的课本外，同学们手中还有不少地方课程的书本，如《安全教育读本》、《国防知识》、《走进齐鲁文化》等，平时多读，可以增长知识，提高综合性的学习能力；二是文学类书籍。如《读者》、《青年博览》、《智慧背囊》、等系列丛书等，这些书充满了智慧和哲理，是最美的天籁之音。三是作文类书刊。如《中学生优秀作文》、《春晖》、《青未了》等。写作困难的同学可以多读，学习借鉴其中的写作方法和技巧，对提高作文水平是很有帮助的。当然，我们语文书课后的名著导读，更应该仔细阅读，拓宽视野。其他新书，也可以翻阅，在书中汲取营养。

2.寻找时间，主动读书。读书，对人对己都大有裨益的。与书为友，方能给养不止；与书为伴，方能行者无疆。希望同学们挤时间读书，让读书成为一种生活常态。什么时间读书呢？比如课前三分钟交流活动；中午来校后，静读10分钟；晚上睡觉前读书半小时；周末见缝插针地来读书，长假中更是读书的大好时光。涓涓细流，必将汇成奔腾大河。

3.做好摘记，有效读书。毛泽东的读书方法给了我们很多启发。他读一本10万字的《伦理学原理》，竟然做1.2万字旁注，他用评注和反思将书中的知识内化为自己的知识，形成自己的能力。国外一些教育学家和心理学家认为，这种读书法符合人们读书的一般思维规律，有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

这就告诉我们：不动笔墨不看书。在读书时，我们要把好词、好句、好段落摘下来，从而记在心里，让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山，这将成为你一生的宝贵财富。如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感，那就更好了。掌握这门“读写结合”的艺术，不仅可以充实我们的身心，让我们的心灵快乐的散步，而且到了写作或考试时，就能笔走龙蛇，游刃有余了。

4.彼此激励，及时展示。班级中可以制定读书计划，创造性的开展丰富多彩的读书沙龙活动，建立图书角等。我们深信：一个书香班级的创建，必定会促进班级全面和谐的发展。很多班级在这方面已经走在了前列，班级同学沐浴着书香，健康快乐的成长。同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。书，是春天一树一树的花瓣；书，是沁人心脾的美丽诗篇；书，是永远无法读透却又赏心悦目的画卷；书将是我们心中永不陨落的春天„„让我们都来读书吧！

热爱读书 多读书 读好书 第10篇

——安徽文达信息工程学院思政部今天是世界读书日，也承蒙领导和同事们对我的信任，让我做代表来发言谈谈体会。我今天主要是和我们亲爱的同学们、青年朋友们谈谈自己关于读书过程的两方面体会。

首先，我自己的体会是：在学生时代培养成读书习惯，热爱读书，让读书成为生活。

回头看看家里书架上摆的书，很多都是许久以前学生时代买的，和书结缘也就是从那时开始的。那时最喜欢逛的地方就是书店，在书的海洋里徜徉是件很惬意的事，偶尔遇见自己欢喜的书就把父母给的零花钱拿出来买下。喜欢书的人往往都有这样的习惯，看到自己中意的书会爱不释手，并且有把它占有的强烈冲动。就这样，一点点积累到现在，虽不多，但每本书都有故事。家里有本前苏联作家奥斯特洛夫斯基的小说《钢铁是怎样炼成的》对我来说弥足珍贵，那是生日时母亲送给我的礼物。现在往往送亲朋好友孩子东西，第一时间想到的是仍然是送书籍；一次，给上大学的侄女过生日，我去书店看看有没有合适的书送给她，正巧那天有个名人签名售书活动，是油画艺术家陈丹青（在此之前我是根本不知道艺术界这个大名人），就排队请大师题了下：婷婷小友，生日快乐！回去送给侄女她高兴的不得了，中年的自己也“一不小心”追星了一把。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好象大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”

英国著名的哲学家培根说：“知识就是力量”；

中国古人也曾语：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。记得成家以后，有一天和爱人聊天谈到了书，她说刚认识你时看到你书架的书是印象加分的，后来才发现你远没有那些书架上的书深刻！所以，同学们、青年朋友们，在学生时代、在青春的黄金时光，做读书养成，让读书成为习惯，“日久情会更深”。

另一方面想和大家交流的体会是：多读书，读好书。

2012年我给11级的本科生上马哲概论，上了几周后，发现同学们学习状态不佳、有些沉闷，我想这样上下去，效果也不好，于是就布置了篇作文让同学们写，题目是：我的大一。一方面也想了解一下他们所思所想，另一方面也借此让同学们理解哲学的本质就是追问和反思。其中有个女生写的内容让我印象深刻，有一段表述是：学习的动力不足，也很无聊，于是天天躲在床上看小说，以至于看到后来都想吐。我在课堂上读了她的文章，特别就这段话和同学们谈了下自己的理解。读书对我来说就像是品茶，意味深远，回味无穷，怎么会读的想吐？当时我是从读好书的角度来说的，现在书足够多但良宥不齐，所谓“经典的不流行，流行的不经典。”流行的昙花一现，经典的时光永恒。因此得挑，多读些经典，精品，如古今中外的世界名著，以及现当代中国的获奖小说（中国有最权威的矛盾文学奖和鲁迅文学奖）等等，美妙的是那年我们的文学家莫言就拿了个诺贝尔文学奖！顺带说个读书的小方法——做读书摘要，广泛的阅读是必要的，读书破万卷，下笔如有神。每本书总有它的闪光点，把书里好的内容摘记下来：如深刻的——“语言是存在的家”（海德格尔）；感悟的——“教师是我们的职业，教学是我们的生活方式。教学既是我们对社会的贡献，更是我们的自我实现。”（吉林大学孙正聿教授）；意境的——结庐在人境，而无车马喧。问君和能尔，心远地自偏。（陶渊明）

冷幽默——某部队实弹演习，一发炮弹偏了落在农民的菜地里，大家吓坏了，赶紧跑过去看，炸松了一大堆土，还好没有伤着人。正准备离开，一个人从土堆里钻了出来，灰头土脸的，一边胳膊里还夹着一颗大白菜，他很生气地说：“有什么大不了的嘛，不就摘颗白菜吗，犯得着用炮打呀？”（《城市狩猎》郭潜力）。

作家梁晓声曾说：生逢此焦虑浮躁之时代，只有一个亲情关系的家是不够的，只有一个地理概念的故乡更是不够的。书籍使我拥有心灵家园和精神故乡。除了书籍，我在任何别处找不到。

最后，亲爱的同学们，让我们在学生时代多读书、读好书；让读书成为生活、成为幸福的筹码；让我们一起在追求物质丰盈的同时，也尽情地享受精神的饕餮圣宴吧！

浅谈“多读书、读好书”的好处 第11篇

从小学到大学，我们从教科书上学到了不少知识，但教科书上的知识对于浩瀚的知识大海来说，只是凤毛麟角，还有很多知识是我们在书本上根本就学不到的，只有走出课本，去读更多的书，才会认识很多奥妙的、怪异的、神秘的、没有见过的东西；才会更加深刻地理解课本上讲得原来是这么回事；有很多以前不懂的问题也会迎刃而解，以前想不开的事也会不攻自破，这时才会认识到知识的力量是无穷的，才会知道原来读书会开阔眼界，学到更多的知识。

二、读书使人明智

多读书、读好书，使人见识宽广，知识使人产生智慧，人们又可以利用智慧去解决生活中遇到的难题，可以利用智慧去战胜自己的对手，也可以利用智慧发明创造，所以多读书使人聪明。

三、读书有利于写作

“读书破万卷，下笔如有神”，只有书读得多了，胸中才有才气，有了才气，才会下笔成文，如行云流水。正如有人说这个人肚子里墨水多，有的人胸无点墨就是这个道理，如果不多读书，胸中无学问，去写什么，怎么写，那只能是抓耳挠腮，惹自己烦恼，还不如自己多花点时间去读书，读更多的书，就是照猫画虎也能画出个样来，所以读书的好处不言而喻。

四、多读书可以陶冶人的情操

读书可以使人快乐，可以使人身心愉悦，可以使人身心健康。如，我们在读书的时候，有时会不由自主发出叹息声；有时会不由自主地笑出声来；有时又会哭起来，这都是自己的思想和作者发生了共鸣，这也正是我们所说的知识的力量，这也是读书的好处。而且所有的书的内容，都来自于我们的生活，我们的悲喜哀乐都会通过写书、读书表露出来，使自己的精神压力得到释放，从而使自己身心健康。

五、读书使人明史

我国有着五千年的文明史，如果不去读先辈给我们留下来的千古史书，我们怎样去了解我们的国家的发展史，不了解我国的发展史，又怎样继承和发扬我国遗留下来的文化财富、精神财富、和优良传统？因此，读史使我们认识我们的国家，更加热爱自己的国家，把悠久的文明和光荣传统发扬光大。

六、读书使人提高修养

人类从愚昧落后无知到文明聪慧先进，这都与我们学习科学文化知识有着密切的关系，读书使我们学会怎样讲卫生，怎样待人接物，怎样讲礼貌，怎样团结别人等，所以多读书、读好书会使人思想高尚，提高自身修养。

因此，多读书、读好书，使人受益匪浅。

参考文献：

［1］朱永新.新教育之梦.人民教育出版社，2002-07.

［2］陶行知.陶行知文集.江苏教育出版社，2001-03

《多读书,读好书,会读书》 第12篇

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

在这金秋季节，我们学校迎来了让书香溢满校园的读书活动，全校上下掀起了一阵“多读书，读好书，会读书”的喜人热潮，它像一阵旋风将缕缕书香传播到校园的每一个角落，看到这情景我问自己，人为什么要读书？如果没有书，世界将会怎样？

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟。对于读书，他们又有怎样热烈的情怀，还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊，留给后代几多震撼，几多警觉；又记起于谦的那句诗来“眼前直下三千字，胸前全无一点尘”，他告诉我们，书是人性的净化器，给人心灵荡涤，使人大彻大悟。因此，无论从民族进步还是发展来说，都应该提倡读书。

我爱读书，曾几何时，我置身于书海不可自拔。《雷锋日记》使我明确了人生存的最高意义，便是作为一颗为人民服务的螺丝钉，使我明白了奉献的一生最美丽；《老人与海》中的那位不屈服于风景勇于抗击的老者让我肃然起敬；《茶花女》让我铭记，只要心存真情，人格将永现魅力„„我在书中目睹了黄河的九曲喷薄，见证了长城的雄伟壮观，领略了金字塔的庄严神秘„„我居高临下，历史长河的点点滴滴尽收眼底，人类社会的足迹一览无余！

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因知识而进步，书籍为知识发展输送营养。今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，更应该努力地丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上可以看得更远，以书为垫脚石，我们可以攀得更高！

朋友们，请以审视的目光来阅读书籍，以书为友，以书为鉴，多读书，读好书，会读书，让缕缕书香伴你我同行！

读书好，多读书，读好书 第13篇

读了冰心奶奶的《忆读书》，其中令我感受最深的就是：读书好，多读书，读好书。我也是一名爱读书的人，借此机会，我就来谈论一下自己的读书经历。

读书好

说起读书的好处，我可就一时半会说不尽了。

记的有一次，班里开辩论会，我是正方的一辩，所持的观点是：读古典诗词比读现在诗词好。辩论时，我时时压着对方，占优势，有时对方被我说的无法还口，为什么呢？因为我们那时年龄还小，都不读书，可我却喜欢读书，尤其喜欢看《小学生优秀作文》.《唐诗三百首》之类的。因此我的资料收集的很全.文章中写古典好或现代诗太朦胧的.句子我都记下来了，到辩论时，对方不会收集资料.整理语言，还有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器－－－书。结果可想而知，我们取胜了！

多读书

从二年级起，爸爸给我买故事书开始，我就坚持每天读书。因为我觉得书比电视好得多，可以随时拿起放下。

在我的书柜上，有满满的两排书，这两排书是我最爱看的。种类很多，有作文书，参考书，奥林匹克数学书，散文书，小说，名著等等。另外，一些不是很好的书，我都放在一个箱子里，加上以前的教科书，足足有7箱子呢！因为书多，我受到的教育方面也很多，从作文书中我欣赏了别人的优秀的佳作，从而提高了写作水平：奥林匹克数学书使我在学好基础知识的同时，培养了能力，开发了智力，挖掘了潜力。总之，书读的多，有益而无一害。

读好书

书读多了，自然也学会了挑选与比较。

被我称为“上等书”的都是一些对我有好处.内容健康的书。“中等书”就是那些内容健康，但对我影响不是很大的书，像《安徒生童话》.《少年文艺》等。而那些被我狠心评为“下等书”的，就是内容不健康或只会搞笑的书，比如《漫画大王》.《沙僧日记 》.《少男少女》之类的。我把我的书等级分的很明显，只差在书上贴上标签，写上“上.中.下”等级了。只因为让自己不乱读书，多读好书，接受好的教育。

多读书，读好书作文 第14篇

它讲了一个有趣好听的故事，非常吸引人，只要看一眼你一定会一下子把它看完。这本书告诉我们：做什么事都要努力，只要努力就能成功。我想把它推荐给大家的理由是：这本书很好看，很有趣，很吸引人，所以我才把《狐狸小学插班生》这本书推荐给大家。

“交流会开始啦!每个人都要参与，分成11个小组，与小组成员分享。”老师说道。哈哈!我提前说了就不用说了，就从朱芮忆开始说起吧!朱芮忆说：“我向大家推荐的是《中国成语故事》，这是我妈妈给我买的，我把它推荐给大家的理由是：这上面有很多很有趣，好看的故事，这些成语故事还有很多道理呦!”还有一些小组成员讲的听不清所以就不讲了。

我们小组互相交换书，孙萌阳拿起《狐狸小学插班生》仔细地看了起来。我看了看周围同学带了什么书?有的是《三国演义》，有的是《马小跳》，有的是《斗罗大陆》漫画版

要写作文了，孙萌阳还在那里看书呢!我让她先还给我，她却说：“让我再看一会儿吧!”我只好答应了。

家长要多读书，读好书 第15篇

《有效沟通》是管理培训大师余世维先生的力作。余先生通过对管理工作中各方面人际关系的分析，全面探讨相互沟通、协调及人性化管理的艺术。文章深入浅出、生动形象、风趣幽默，说的都是大白话，所举案例也都是生活和工作中经常遇到的，没有晦涩难懂的理论。

书中讲到的内容，只要我们在与人沟通时稍加注意，一般都不难做到。但有时候就是应了那句话：越是简单的事情越容易出错。许多细小的事情，看似不值一提，实际上对人际关系和工作、家庭氛围的好坏影响甚大。我们许多人和别人交往或者在教育孩子时，往往不重视或者压根儿就没想到，一个表情、一个眼神，甚至不经意间的一举手一投足，无不代表着自己的修养、学识和形象，继而影响到沟通的效率和人际关系的和谐。有些事情没做好，有些关系没处理好，也许并不是能力的问题，而是因为有效沟通做得不到位，管理缺乏技巧造成的。所以余先生认为，提高有效沟通是职场人士的必修课之一。

其实，家庭教育也是如此。如何与孩子有效沟通，是家长们头疼的问题之一。如果家长们学会了与人沟通的技巧，那么与孩子的沟通必然也会比较顺利。因为只要家长肯放下架子，以尊重、平等的语气和孩子沟通，孩子并不比你的同事更难沟通。

而《方法总比问题多》一书，则是管理学大师吴甘霖先生送给职场人士的一份礼物，同样家长们读后也会受益匪浅。“只为成功找方法，不为失败找借口”，这可以是一流员工创造一流业绩的宣言，也可以是家长教育子女的宣言。有精神，有心态，有执着，有充满激情的对未来生活的把握。是的，找理由为自己的失败辩解只会更加失败，只有积极努力地去找方法，我们才有可能走向成功。无论这成功是职场成功，还是家教成功。

这本书通过许多生动有趣的例子告诉我们，面对困难，不要畏缩，不要得过且过，要勇于克服畏难情绪，善于从多种途径中寻找解决问题的方法。生活在社会繁杂的大环境中，有很多事情不是我们不能做或不会做，而是不想做或不敢做。这与其说是能力问题，不如说是心态问题或精神问题。心态好，精神饱满，加上勤于思考，积极动手，总有破解难题之道；心态不好，精神萎靡，本来可以通过努力迈过的坎儿也成了拦路虎。久而久之，许多通向成功的机会一个个悄悄溜走。从提振精神、催生动力的意义上说，这本书对所有的人都称得上是一本难得的好书。

常言道：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书籍是人生中不可或缺的导师和朋友。作为家长，虽然离开校园很久了，但是面对家里的“熊孩子”，要想在教育上得心应手，有所建树，境界有所提高，必须养成读书学习的好习惯。事实也证明，谁读书多，谁就能更快地找到前进的方向；谁读书多，谁就能更快地提升自我；谁读书多，谁就能更明事理，掌握家庭教育的真谛。

希望家长朋友们都能多读书，读好书。

【编辑：杨子】

多读书，读好书作文 第16篇

去年暑假，我生病了，不得不去医院输血。我妈妈陪我去输液大厅，护士的阿姨给了我一根针。看着药瓶里的液体一点一点慢慢滴下，我感到很无聊。我虚弱地对妈妈说，“妈妈，这种液体要花很长时间才能失去。真无聊。让我玩你的手机。”听到这里，我妈妈从包里拿出一些东西说，“我知道你会觉得很无聊。我带了昨天给你买的青铜向日葵。你现在就可以看。”我早就听说这本书特别好看，现在我要读了。我迫不及待地打开书，津津有味地读着。

突然，妈妈的手机响了。原来有人在找他妈妈。有点紧急。让她过去。无路可走，妈妈不得不对我说:“我有急事要处理。你可以在这里给自己输液，但是要小心。这瓶药不见了。让护士和阿姨给你换一下。”输了之后，自己回家。和...“当我读书和听的时候，我妈妈说了很多事情，比如念魔法咒语。我一句接一句地听妈妈的话。

时间一个接一个地流逝，瓶子里的药不见了，但我没有找到。幸运的是，附近的一位阿姨提醒我，否则，管道中的空空气太多，需要再注射一次。当护士阿姨来给我换衣服时，她也说:”小女孩，这本书多漂亮，你怎么会这么着迷?"

的确，《青铜向日葵》是一本非常好的书。书中的每个故事都非常感人。否则，我不会如此痴迷，甚至忘记换衣。当然，我不仅仅是因为这本书生动，就像看动画片一样，更重要的是，读了这本书，我明白了一个道理:只要心中有爱，任何困难都可以克服。