友爱的议论文作文优秀（精选11篇）
友爱的议论文作文优秀 第1篇
从没有见过这么粗的大树，伸手不能合抱。我抬头仰望，粗大的枝干相互交织、拥挤，向上伸展。树好像就是一个家族，所有的枝条和睦地生活在一起，他们相互抚摸、相互拥抱，像温暖的一家人。偶尔，他们也会产生摩擦，当大风来临时，枝条相互抽打、相互伤害，而大风过去之后，他们又相互拥抱，相互抚慰。
每每看到一颗颗的大树，总是有感于怀，原来友爱可以使人幸福和宽容，像大树一样，展开温暖而宽阔的怀抱。这好像是人类社会的缩影。我们生活在人群中，有时相互怨恨、相互伤害，有时相互关心、相互帮助。其实我们也是树的家族，在宁静的土地上，友爱地生活。
友爱的议论文作文优秀 第2篇
小时侯，我问姐姐：“友爱是什么呀?”姐姐说：当你得到友爱或给予别人友爱的时候，你就会明白的。”“可那究竟是一种什么样的感觉呢?是美好，还是激动?”我的心里仍然疑惑着。
现在，上了初中，学习特别紧张，老师更是不管你的死活，各科老师一起留作业，压的我喘不过气。再加上天气不好，平时又不注意身体，我终于在星期四上午光荣负伤：也就是生病。我趴在桌子上哼哼叽叽的，同桌小a看见了，就问我：“你怎么了?不舒服呀，我下课给咱老师说说吧。”我说：“算了挨到放学吧。”她又说：“你放学走着回家吗?”我正烦着呢，便没好气的说：“废话，难不成你送我回家?”没想到，她居然说：“好吧，今天中午我骑自行车送你回家，放学时你可得跟紧了......
我心头一热，没想到这没心没肺平时看上去只知道疯玩的小丫头，居然也会关心我了。我对她说：“你真好，谢谢你。”没想到她居然说了一句：“不客气，我之所以送你回家，是 因为今天中午没人和我一起了。”差点儿没把我气疯。 小荷
其实，我知道小a心里还是关心我的，她之所以那样说是因为她不习惯别人对她那么客气，我还知道，她中午为了把我送回家绕了远路，在把我送到家以后，她回家的路上不也是一个人吗......
友爱为题议论文 第3篇
那年的夏天，我们相遇了，彼此轰轰烈烈的青春誓言，彼此的欢声笑语，志同道合地，我们成为了最好的朋友
可一季又一季，花开又花落，时间造就了莫多的忧伤与落寞，原本青春的我们的脸上多了几分的哀伤，几分的愁绪，风吹不散，雨打不断。可能是年少的我太痴狂，不懂世理。只是静静地用一隔膜把自己与外界的人分离出来，静静地，静静地，独自哀伤，独自欢乐。不再有了轰轰烈烈的青春誓言，不再有了，静静地看着言论的花儿，花开花落，可却时常盼望着行为的果实，愈苞愈大。
心中的烦恼，心中的落寞，谁都不懂，我也不懂。只是，慢慢地，习惯在黑夜里望着天际发呆，然后潸然泪下。是谁偷偷地打开了我的心窗?是谁静静地为我拾起了分分的感伤?又是谁在慢慢地融化心霜，改变了蒙蔽的我?是你，是你，是你。
还是明媚的午后，草坪上你跑来寻我谈话。一开始的我，惭愧于心，不知道该何去何从，该如何来面对对友情如此真心的你。你慢慢地，慢慢地引诱，引诱出我的烦恼。大气的你并不因我的无情冷漠而伤心，却是自责地说，是你的错，疏忽了你我的友谊史，隔离了你我的世界
没有过多的言语，心哽咽着，我忽然明白身边有这么个关爱我的人，我是该知足，是该打开心扉，让生命的阳光溢满心房。
亚里士多德友爱观论文 第4篇
亚里士多德友爱观论文【1】
摘 要 追溯西方伦理思想史，作为古希腊哲学的集大成者，亚里士多德被称为西方历史上第一位系统地阐述伦理学理论的哲学家。
友爱是亚里士多德伦理学中非常重要的一个主题。
亚里士多德对友爱进行了界定，详细地阐述了友爱的性质和特点，从不同的角度论述了与友爱相关的问题。
幸福就是最高对善，是人之为人的终极目的，友爱则是幸福的重要的组成部分。
友爱是个人幸福的重要因素，同样也是实现城邦目的的重要因素。
关键词 亚里士多德 友爱 幸福
在《尼各马可伦理学》第八卷中，亚里士多德认为，友爱是一种德性或者包含着一种德性。
而且，它是生活最必须的东西之一。
友爱是我们生活中必不可少的，我们的生活中无时无刻不再跟身边的人发生联系，谁都不会想着要过没有朋友的生活。
朋友之间可以分享快乐，也可以相互帮助。
人出于本能或自然而需要友爱，它和亲情一样都是人的天性。
在他看来，友爱是一种包含着实际行动才可能得以实现的德性，它是达到幸福、至善的必要的组成部分。
1友爱的性质和特点
亚里士多德认为，只有可爱的事物才值得人们去爱，也就是：善的、让人快乐的和有用的事物，才为人们所爱。
可爱的事物是产生爱或友爱的原因：善和令人产生快乐的事物，对人自己而言是某种善的事物，有用的东西也是可以产生某种善和愉悦的东西。
他也同时强调了友爱不是对无生物对爱，因为那样的爱是没有回报的。
如果对朋友抱有希望而对方没有回报，这样的希望就只是善意的，只有相互都抱有善意这样才是真正意义上的友爱，这种善意必须为对方所知，善意就是都希望对方得到好处。
亚里士多德的友爱概念主要包含以下几个层次：
(1)友爱是具有相互性的。
友爱只能存在于人和人之间。
只有相互的付出和回报才能称之为友爱，无生物之间的只是相互的物理吸引，并不是友爱。
人类之间的友爱是以善意为起点的。
善意，就是一种友好的意愿，是产生于人的内心的，是希望另一个人会好的意愿，是一种带有目的性的选择。
当然如前所说这种善意是只有人才能感受到的，并能够把另一个人的目的作为目的。
作为友爱的起点，当双方彼此相互抱有善意，并为对方所知晓，这才能使双方在善意的基础之上进一步产生感情，为对方付出实际的行动，进而发展成为友爱。
(2)友爱是具有相似性的。
亚里士多德认为，虽然不管是同类事物和不同类的事物之间多少都会存在不同，但是与友爱相关的性质来说，两个好人之间的差异不大品性相同的地方也会多，他们彼此之间都具有相似的德性，相互抱有善意都会为对方全力以赴。
人的品质或品性是友爱的深层次的原因，不过在好人的友爱情形中，自身德性的原因既是友爱持久的原因，也是直接的原因。
亚里士多德认为在普遍情形下的友爱应该都会是相似的。
(3)友爱是需要共同生活的。
亚里士多德指出：“没有什么比共同生活更显得是友爱的标志了，不但那些贫穷的人需要有人周济，就是那些幸福的人，也愿意有朋友一起共度时光，他们是最不愿过孤独生活的人”。
朋友是需要在时间和空间上产生联系的。
只有双方的互爱和帮助才能共同享受友爱带来的快乐和愉悦。
无论一个人把什么当作他的存在或使他的存在值得欲求的东西，他都希望与他的朋友共同享有之。
朋友在一起共同生活都是需要时间和情感都投入的。
只有经过生活的校验和选择我们才能找到属于自己的友爱对象，才能更好更幸福地生活。
(4)友爱是一种德性。
亚里士多德认为：“友爱是一种德性，或者赋有德性的东西”。
“一切德性，只要某物以它为德性，就不但要使这东西状况良好，并且要给予它优秀的功能如若这个原则可以普遍适用，那么人的德性就是种使人成为善良，并获得其优秀成果的品质”。
在亚里士多德看来，友爱不仅是我们所必要的德性之一，它更是一种高尚的德性。
2友爱的分类
对应于三种可爱的事物，就会产生三种不同的友爱。
亚里士多德把友爱成了为三种：快乐的友爱、功利的友爱和德性的友爱。
多数年轻人的友爱就是快乐的友爱，他们的友爱主要是受到感情的驱使和作用，是以快乐为基础的。
这种快乐的友爱是会随着让自己开心的事物变化而产生变化，相对不太稳定。
有用的友爱，就是因为有用而成为朋友而互爱，并不是因为对方自身对缘故而成为朋友，他们可以相互从对方身上得到有用的东西。
这种友爱也是不稳定的，一旦有用的朋友不能再作为有用的目的而相处，那么这样的友爱就会破裂。
德性的友爱是因为朋友自身德性原因而产生的友爱，这种的友爱是相对持久的。
完善的友爱就是在德性上相似的人之间的友爱，互相都因为对方自身的缘故而希望他好，而他们自己也都是好人，因为好人既是总体上好又相互有用，这样都友爱是必然会是持久的。
作为朋友所具有的所有特点来说这种德性都包含在了这种友爱中。
既是快乐的，又是有用的。
“这种友爱是需要时间的，需要形成共同的道德”。
3总结
通过研究亚里士多德友爱的思想，我们可以发现真正的友爱必须是建立在德性基础之上的，这样的友爱才会持久。
在当今的社会中，我们的生活节奏越来越快，工作压力也非常大，让人们更加强烈的渴望金钱和权力，整日为我们的生活而奔波。
人与人之间的关系也慢慢发生着变化，人们变得冷漠，缺少了相互之间的关爱。
友爱是我们获得幸福不可缺少的一种情感，同样是我们精神和灵魂的支柱。
如果没有友爱，我们的生命就会缺少很多快乐，缺少很多的相互帮助，这样的生活也会是不完整的。
友爱可以随时温暖我们，友爱同时也时刻促进着世界的发展和进步，任何人都需要友爱这种情感都存在来调节和平衡自己，可见它对我们的重要性。
参考文献
[1] 亚里士多德.尼各马可伦理学[M].廖申白译.商务印书馆，.
[2] 亚里士多德.尼各马可伦理学[M].苗力田译.中国人民大学出版社，2003.
[3] 亚里士多德.亚里士多德全集[M].苗力田编.中国人民大学出版社，1992.
亚里士多德的友爱观【2】
摘 要：友爱观是亚里士多德重要的伦理思想。
他认为友爱是一种高贵的品质，是生活的必需品之一，而且只有好人或者德性上相似的人之间才存在完善的友爱。
进而论述了幸福的生活离不开友爱。
当前国人意识到一个民族只有经济的腾飞是不够的，精神家园的建设也极为重要，弘扬民族精神，宣扬民族文化特色，倡导社会主义核心价值观对我国以后的发展更为重要。
本文通过对亚里士多德友爱观的阐释，希望对我国的道德文化建设有一定的借鉴意义。
同学的友爱作文 第5篇
镜头一：那天，天下着中雨，我和几位同学去另一幢教学楼交作文本。回来的时候，由于我跑得太快，在拐弯处不小心一滑，摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起，掏出餐巾纸为我擦脸，又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室，同学们看见我这样，一窝蜂似地跑过来，簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子，有的同学不住地对我嘘寒问暖。突然，我感到膝盖一阵疼痛，急忙卷起裤脚一看，顿时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破，鲜红的血流了出来。同学们也慌了神，这时，一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流，我疼得快哭了。那位同学灵机一动，用纸巾把我的膝盖包住，打了个结，并且告诉我，我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼，就鼓励我：“你不是总是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着，她还给我讲起了笑话，令我忘记了疼痛。这时，一位同学把老师叫来了，老师一看见我就问：“要不要紧，疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。
镜头二：一天中午，同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响，后面一阵骚动，我急忙转过头去看，原来是崔陶宁的饭盘掉了，什么饭呀，菜呀，洒了一地，她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪情不自禁地流了下来。这时我班生活委员二话没说，急匆匆走出教室，不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢，忙为他盛好饭，可此时菜已没了，李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中，后面几位女生见了，连忙拿来扫把把饭菜清扫干净，她的好友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感激地说：“谢谢，谢谢你们啊!”“没事，谁让我们是同学呢，别说了，快吃吧!”爱在班级悄悄传播开，一股暖流涌上小陶的心头。
镜头三：“笃笃笃---”随着一阵敲门声，早上去看病的李胜琦回来了。回到座位，他闷闷不乐。一下课，他的座位旁就围满了同学，“小琦，你的病好些了吗?”“你别着急，老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题，尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着，胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里悄悄地传开了，一股暖流涌上小琦心头。
镜头四：
镜头五：
同学的友爱作文 第6篇
今天下午,下起了小雨，缓慢的，就变成了倾盆大雨，街上的人们举着五彩槟粉的雨伞，就像一朵朵玫瑰花绽放开来，倾盆大雨真是引导花的好帮手。
小明、小红、小江三个好朋友一起放学回家，在放学的路上，三个好朋友说说笑笑，脸蛋就像红红火火的太阳，可是不一，小将就被一个不浅不深的水坑滑到了，小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫，小明看见小江滑到了，赶紧跑到小江跟前，把小江背了起来，小明问道：“小江，你没事吧，到了家我给你揉揉，小江听到这句话，心里感动极了，一股暖流顿时涌上心头。这时小红也跑了过来，说：“我来给你们撑伞吧”，小红把雨伞紧紧的握住，高高的举在小明和小将的头顶。
一路上，三个好朋友笑眯眯的，尤其是小江，笑得是最开心的。又爱藏在每一个角角落落，同学帮助你的时候，你会知道，又爱就在你身旁!
同学的友爱作文 第7篇
一天下午，刚刚放学，小明背着书包走在回家的路上。这时，天空乌云密布，一阵大风刮过，轰隆隆一声，又是闪电，又是打雷。小明心想，不好，就要下雨了，可是没有雨伞，我要赶快跑回家。可是，才跑了两步，豆大的雨点就打落下来，小明赶紧把书包顶在头上挡雨，不由得加快了脚步。忽然，哎哟一声，小明不小心被一块石头绊倒了，摔倒在了地上，把膝盖摔破了，书包也掉在了一旁。这时，小丽走了过来说道：“小明，你怎么了，没事吧？”她扶起小明，把他的书包捡了起来，小明说：“不要紧，没关系。”小丽说：“小明你的腿受伤了，又没带伞， 我带了一把伞，不如，你和我乘一把伞，我送你回家吧。”小明不好意思地说：“谢谢你，小丽。”小丽说：“没关系，我们是同学，同学之间应该团结友爱，互相帮助。” 就这样，小明和小丽手拉着手向小明家走去。
同学的友爱作文 第8篇
今天下课了，同学们走出教室，我跑到走廊，看见陈笑宇和唐子杨一些同学在玩猫捉老鼠的游戏。“陈笑宇，我能不能也玩一个？”我冲着陈笑宇喊道。陈笑宇看都不看我说：“不行，人满了。”我心里冷冷的，心想：哼，不让玩就不玩，有什么了不起！我走进了教室。下课铃声又响了，我叫上黄久铭和一些同学去玩猫捉老鼠，这时，陈笑宇跟我说他想加入。我想了想上次的事情，我也看都不看他，说：“不行，人满了。”
自从我拒绝了陈笑宇，我心里很后悔，上课了，我想陈笑宇是个聪明的孩子，他是个好人，也许他觉得人太多了，不好管，所以他才拒绝了我。我看陈笑宇，见他很失落，我想跟他说对不起，但是，我怎么也说不出业，觉得说了很没面子。终于挨到了下课，我叫陈笑宇去和我们玩，他爽快地答应了。我们就当上次的事没发生一样，和好如初了。
我觉得陈笑宇是个宽容的人，能交到他这样的朋友，我觉得我很幸福。
关于同学友爱的作文 第9篇
篇一：友爱(800字)作文
精选作文:友爱(800字)作文
从广州转学到北京，一切都要重新开始，新学校让我最苦恼的就是口算。不是那些题不会做，而是跟不上5分钟60道口算题的速度。
记得第一次校口算比赛时，我做得很不理想。同桌马睿看了看我的试卷，又看了看我的表情，轻声对我说：没关系，以后我每天陪你练习口算吧！我疑惑地看了看她，心想：马睿是大队干部，平时要完成学校的任务，又要管好自己的学习，她怎么能挤出时间陪我练口算呀？
让我惊讶的是，第二天马睿就放弃了自己课间休息的时间，也抵御住和同学们出去玩耍的诱惑，每节下课后就来陪我练口算。她耐心地对我说：口算其实并不难，只要坚持多练习，就能熟能生巧。一开始不要对自己要求太高，先试试看，能不能十分钟完成60题。如果能做到，再逐步提高标准。加油，用不了多久，你就也能达到5分钟60题的要求了。
在她的鼓励下，我迈出了前进的第一步，开始在课间加练口算题。但是头几天，我口算的速度始终没有大的变化，我有些着急了。马睿除了鼓励我，不要轻易放弃，也在旁边观察我的答题过程。她发现我的答题技巧有点问题，就提醒我：刚开始可以不用追求太高的准确率，碰到难题可以先绕过去，不要在一道题上卡壳太久，等其他题做完了，再回过来解难题。
我试着改进了自己的答题方法，还真的发挥了作用！我的答题时间逐渐从12分钟提高到10分钟，又从10分钟提高8分钟。
过了好几天，马睿又在书写方面给我新的建议：你的铅笔字写得太粗，太重了，做错了之后，要花更多时间去涂改。你可以把铅笔稍微削尖一些，字写得小一点，轻一点，这样涂改起来也方便了，又不会让老师看不清楚。
我听从马睿的建议，注意了书写方面的问题，经过一个多月的努力，终于可以把答题速度提高到5分钟以内啦！
半年不到的时间里，马睿和其他同学在很多方面给予我无私的帮助，我较快地适应新环境，也感受到新集体的温暖和同学的友爱之情。尽管我意识到自己还有很多地方需要改进和提高，但是这几个月，老师和同学们让我收获了许多新知识，感受到学习的快乐，我从心里感激他们。北京西城区五路通小学四年级:曾云菲
篇一：小学作文：友爱
友爱
孤独时的友爱是温暖的，像一件还带着余温的毛衣，仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励，像一个面临死亡的人得到帮助，仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的，像一杯浓郁的热牛奶，温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的，友情的深浅也不同。
从小到大，许多朋友、同学给了我不少的友爱，可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系，但我们胜似亲人，形影不离的我俩，就算每天打打闹闹，都能马上和好。
在幼儿园的时候，午睡前，来了一个小朋友，她就是卜娜，老师把她安排在我旁边的那一张床，我俩睡不着觉，就小声地说话，谈话时间不到十分钟，我们就睡着了，可她老翻身，每次翻身都会把大大的被子盖在我头上，我就把被子往她那边掀，可她竟然还熟睡着，估计以她这样，被人连床抬走都不知道。我十分生气，一翻身，竟掉了下去，又一次滚下床，卜娜急忙跑过来，我摔跤的声音把她惊醒了，她把我扶到床上坐着，问长问短的看着她那焦急的表情，我心中的怒气已经飞到了九霄云外，我忍着疼痛对她笑了笑。
这份友爱我永远不会忘记，不知她还记得这件事吗?
篇二：有关团结友爱的作文 有这么一件事，那是一个夏天的中午，天气炎热，我家的麦子晒在场上，不断地有麻雀来吃。我生气极了，可又不知该怎么办。我思来想去，一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。当我正抓起一把稻草正想做稻草人时，黄冉突然站在我背后问了一声：“你在干什么？”她摆出一副很有经验的样子：“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿，她便不再说下去了。我急切的问：“你别卖关子了，到底是什么办法？”她不紧不慢地说：“你家不是有只鸟吗？把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声，再拿到这儿来播放，麻雀们不就以为同伴被抓住了，不就都吓跑了吗？”我觉得她说得很有道理，就赶忙跑回家去，照黄冉说的做了果然有效。
集体生活中，就算最要好的朋友之间也会有摩擦，使你感到不开心。朋友间相处，伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心帮助你的朋友，你会发现，在这个世界上，你有很多真心的朋友
早自习上的团结友爱
小朋友们，在你们的周围一定发生过许许多多的小事情吧！下面我就来说说我们班的早自习上发生的一件事吧！今天早上我来到班里，同学们正在认真地写早自习，班级里鸦雀无声，突然有一个同学吐了，有些同学急忙从书包里拿纸巾给他，有的同学给他接了一杯热水放在他的桌子上，还有的同学不怕脏，帮他把地上的脏污打扫的干干净净。那个同学对大家说了一声“谢谢”，同学们都说：“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友嘛！”说完我们就继续写早自习了。
这件事看上去很小，可是却可以看出同学之间那种团结友爱的精神。同学之间就是应该互相帮助，在我们的生活中谁遇到困难大家都应该伸出友爱之手去帮他一下，这样即使再大的困难也就不足为惧了。我希望我们所有的人都有一颗美丽而善良的心，还要有一颗有爱之心。
篇三：小学作文：友爱
友爱
孤独时的友爱是温暖的，像一件还带着余温的毛衣，仿佛能融化冰块;失败时的友爱是一种鼓励，像一个面临死亡的人得到帮助，仿佛被吹走的蒲公英花种;痛苦时的友爱是纯真的，像一杯浓郁的热牛奶，温暖心身。每一种心情下的友爱是不同的滋味的，友情的深浅也不同。
从小到大，许多朋友、同学给了我不少的友爱，可是这些友爱中最浓郁的便是和我一起长大的表姐———卜娜。我们俩虽然没有血缘关系，但我们胜似亲人，形影不离的我俩，就算每天打打闹闹，都能马上和好。
在幼儿园的时候，午睡前，来了一个小朋友，她就是卜娜，老师把她安排在我旁边的那一张床，我俩睡不着觉，就小声地说话，谈话时间不到十分钟，我们就睡着了，可她老翻身，每次翻身都会把大大的被子盖在我头上，我就把被子往她那边掀，可她竟然还熟睡着，估计以她这样，被人连床抬走都不知道。我十分生气，一翻身，竟掉了下去，又一次滚下床，卜娜急忙跑过来，我摔跤的声音把她惊醒了，她把我扶到床上坐着，问长问短的看着她那焦急的表情，我心中的怒气已经飞到了九霄云外，我忍着疼痛对她笑了笑。
这份友爱我永远不会忘记，不知她还记得这件事吗? 篇二：关于同学友谊的作文
关于友谊的作文 作文一：同学的友谊（石卉）星期三的下午，就当我们每个同学都在回家的路上时，在五（2）班门口发生了一场“血案”?? 孔老师叫那些读后感还没过关的同学们先回家写，必须得让家长签字。这时候，读后感还没过关的李竹钰同学，突然拍着桌子，狰狞着脸哭起来。孔老师走后，李竹钰就愤怒地走到王可桌子面前，两人对骂了几句，突然之间打起架来，旁边的同学也没有劝架，就当他俩儿打到走廊时，李竹钰用他的的手肘把王可的头给撞破了，流了不少血，地上、衣服上、头上都是血。王可下意识地晕了过去，李成安跑过去安慰王可，刘洋去通知孔老师，还有些人帮着给他处理伤口。“当事人”李竹钰却站在一旁，面无表情，若无其事，真不知道他的心里是怎么想的！同学受伤，就算不是我们弄的，也要去帮助呀，真是辜负了“一辈子同学，三辈子亲”这句名言。当孔老师赶来时，现场已经惨不忍睹了，老师赶忙拨打了王可家长的电话，将王可送进医院?? 同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子说脏话，吓的一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的事在我们看来都是可耻的。同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，化矛盾为友谊。让我们记住余秋雨先生说的那句话： 友情是无价的，请珍惜每一份友谊吧。作文二：最珍贵的是友谊 最珍贵的是什么？钻石？珠宝？金钱？??不，最珍贵的是友谊。在小学五年中，同学们经历过风风雨雨，有福同享有难同当，但就在昨天，发生了一件意想不到的事情。通过同学们的叙述事情是这样的：孔老师说作文没补完的可以回家补，当时李竹钰脸上就显现出一种十分生气的表情，等孔老师走后，王可说作文补完了，可李竹钰没补完，在那敲桌子哭，王可看了李竹钰一眼，说了他几句，李竹钰也不知道中了什么魔就去踹王可的凳子，接着，就打了起来。王可撞在了墙角上，正好是太阳穴的部位，流了许多血，同学们有的安慰王可，有的用餐巾纸为他止血，有的去叫老师，而李竹钰却站在旁边无动于衷。等孔老师到后，王可已经倒在了地上，老师立即打电话给王可家长，把他送进了医院。同学之间的友情比什么都重要，就是吵了几句也不用动起手来吧，同学之间难免有一些磕磕碰碰，但“君子动口不动手”要控制自己的情绪，不要说打就打，毕竟大家都是一起生活五年的同学啊！让我们记住爱因斯坦的话：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。铭记李白的诗：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。最珍贵的是友谊。五（2）朱颖 作文三：友谊之贵 友谊用金子是买不来的，用物品换不来的，但他却给我们力量，给我们温暖，这种友谊真是非常难得的。在我们这个团队，都经历风风雨雨快五年了，我们有什么气不该往同学生上撒，但在昨天下午，孔老师要去开会，让读后感不过关的同学回家写，李竹钰心情不好，()拍着桌子哭，王可对李竹钰说自己的作文补好了，李竹钰走到王可桌子旁，互相打了起来，一直打到走廊，李竹钰把王可头打伤了。自己伤害了别人也伤害了自己，俗话说得好：财富不是朋友，而朋友却是财富！因为自己不开心，拿气撒在别人身上，大家是好朋友何必动手呢？ 朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友谊的东西去浇灌。作文四：友谊难得可贵 友谊，好比你遇到困难时帮助你的天使；友谊，好比你寒冷时的一件外套；友谊，好比你炎热时的一阵凉风??友谊，真的是难得可贵。在我们班，同学们都以相处近五年了，然而，就在星期三下午，我们班发生了一件令人不可思议的事：放学后，孔老师要去开会了，让留下来的同学们回家补作文。王可对李竹钰说了声我的作文补完了，当时，不知道怎么回事，在场的同学说，李竹钰十分生气，便打了王可一下，王可骂了一句，李竹钰便和王可打了起来，王可的太阳穴那个部位流血了，同学们都纷纷去安慰王可，让王可不要再哭了，还有的同学
递上餐巾纸给王可止血，孔老师来给王可的家长打了电话??第二天早上，我听到了这件事，心里想：“为什么同学们之间不能好好相处，非要动拳头呢？再说了，同学们在一起都近5年了，难道就一点感情都没有吗？怎么会下得去手呀，难道我们不能每天以笑脸相待，团结友爱吗？”我们千万不要不开心就拿自己的同学、老师、家长撒气，要控制好自己的情绪，使自己不要“火山爆发”,难以控制，导致“火势蔓延”.就想高尔基说的一样“真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝”,我们要珍惜现在的友谊，为将来留下一个美好的回忆。作文五：友谊重千斤 俗话说的好“君子动口不动手。”遇到了问题，应该用合理的方法去解决问题，而不是动手。昨天，我们班就发生了一件不愉快的事情：李竹钰因为心情不好，就拿王可撒气打了王可，把王可撞到了墙角，王可的额头撞破了，流了好多血。什么事情非得动手才能解决问题，更何况还是自己生活了几年的同学。“友谊永远是美德的辅佐，不是罪恶的助手” ,我们每天都在一起生活，比自己的亲人还要亲。我们一起学习，互相帮助，有福同享，有难同当，就不能友好相处吗？我们不能动不动就发脾气，控制好自己，要学会忍耐，有什么不开心的事情可以跟同学、家长、老师说，让他们一起帮你解决问题，而不是拿同学撒气，这样，不仅伤害了同学，还破坏了同学之间的友谊，就像鲁迅先生说过的一句名言：.友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心敲打。友谊最可贵，它是无价之宝。真正的友谊是会在你遇到困难时伸出手来帮助你；在你找不到方向的时候，像一盏灯一样为你照亮前进的道路；在你伤心的时候，安慰你，在你成功的时候与你一起分享成功的喜悦??所以我们要珍惜现在的友谊，尽管以后我们不认识了，但这段友谊也会成为我们最美好的回忆。
篇三：同学之间(500字)作文
精选作文:同学之间(500字)作文
哗啦，哗啦！又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！
这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：你没带雨具吗？我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。
我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。
我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容，对我说：我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。说完，她就把伞往我手里一塞。
我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：谢谢你！可陈晓却说：谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影 路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬
篇一：同学之间(作文)同 学 之 间
三（1）班
徐罗远 我上小学了，老师就告诉我们：同学之间要互相帮助，团结友爱。我听了老师的话，心想：我该怎么帮助同学呢？ 有一天，数学老师教了新的内容之后，布置了中午作业。我认真迅速地完成了，急着想去操场上玩。可是，我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头，嘴里还在嘟囔着：“这道题目该怎么做？这道题目该怎么做？”我毫不犹豫地走回到位子上，对她说：“我来帮你吧！”于是，我把老师说的方法仔细地重复给她听，她慢慢懂了。不过在她做题目的过程中，我发现她又错了，我又耐心地讲了一遍，这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说：“谢谢！谢谢！”我笑着回答：“不用谢，老师说同学之间要互相帮助，现在我们一起去玩吧！”
我们手拉手来到操场，我觉得操场上格外的热闹，天空格外的蓝，太阳格外的耀眼，小鸟格外的可爱！我心里也特别高兴，原来帮助别人是一件愉快的事情。(文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)三（1）班
陆承亮 童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。
二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：“停下，有人摔倒了。”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我：“你好点了吗？”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时，我感觉心里十分温暖。
直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。（我在同学帮助后的感动描写得非常好！同学帮助的过程还可以写具体细致。）
三（1）班
周易航 我和小明既是同桌，又是好朋友。
这天下课，我上完厕所回来，想拿着英语书到组长那里去过关。可谁知，手刚碰到书本，就感觉湿漉漉的——我的书被水浸湿了！到底是谁干的？我顿时火冒三丈起来。这时，小明面带愧疚地对我说：“对不起，可能是我刚才喝水的时候，不小心洒出来了！我来给你擦擦吧！”说着，他拿出了纸巾，小心翼翼地把书上的水渍吸干。我一把夺过书本，冷冷地说了声：“不用了！”就直接去过关了。
下一节是美术课，篇二：写同学之间的作文
一把长尺子
因为我这个星期的表现很好，妈妈奖励给我一把三十厘米长的透明塑料直尺。我兴高采烈地把尺子带到教室里。同学们都夸我的尺子漂亮。我听了，心里乐开了花。我随手把尺子放在课桌上，然后就去检查作业了。等我回到座位上一看，尺子竟然不见了！我惊慌失措，到处寻找。几乎把书包翻了个底朝天。我想：要是尺子丢了，我该怎么向妈妈交代呀？我越想越害怕。忽然，我想到我的好朋友 ——蔡红。于是，我问：“蔡，你看见我那把透明的新尺子没有？”蔡红说：“没有呀！我没看见。”我说：“那你就帮我找一找吧！”“可以。”于是，我和蔡红一起“翻箱倒柜”。但是找了很久，仍旧一无所获，我沮丧极了。这时，蔡说：“要不要下午我带一把一模一样的尺子来给你？”我说：“谢谢！但我更喜欢我自己的尺子。”就在这时，我发现蔡的眼神里不是着急，而是幸灾乐祸。我立即觉察到，可能是蔡拿了我的尺子。趁她做操的时候，我打开她的书包，我知道这样做是不对的，但是我这是迫不得已。忽然，我看到我的尺子安静地躺在她的书包里。做完操，我生气地对蔡说：“你为什么拿我的尺子？”但蔡仍然说：“我没有。”我边说边拿出尺子，“我的尺子就在你的书包里找到的！”但她却厌恶地说：“你干吗翻我的书包？”我一时语塞。但我立即说：“我的尺子是你拿的，就是你的不对！”她哼了一声，扭头走了。我心里发誓：以后我再也不和蔡玩了！
从那以后，我和蔡的关系日渐疏远，我也经常和她唱反调。唉，如果她认错了，我就和她和好。
现在，我也在寻找机会和她和好，我期盼着有一天和她重新做好朋友。
宽容
去年的一天，我跟丁芷晴吵架，并不是因为她考试得了高分，我嫉妒她。
那一天上午做眼操，是丁芷晴当值日班长。忽然，一个东西掉到了我的眼睛里了，我不由自主地去揉眼睛，恰好被丁芷晴看见了，就说：“黄艺妍，你没有认真做眼操！”说着，就把我的名字记在了本子上。我觉得很委屈，就对她说：“是一个东西掉进了我??”丁芷晴才不听我这一派“胡言乱语”，马上说到：“做眼操不许讲话！”我想：哼！考了高分，有什么了不起？当值日班长就那么神气、霸道。
到了家，我把这件事
告诉了妈妈，我还气呼呼地说：“我下次也要记她的名字。”妈妈听了很生气，说：“好朋友之间要宽宏大量，不要因为一点小事就打击报复、斤斤计较。”
后来，我很快就忘记了这件事，又跟丁芷晴成了形影不离的好朋友。从这件事中，我明白了一个道理：朋友之间要相互谅解、彼此宽容。
都是我不好 这件事是在几年以前的事了，但令我终生难忘。因为事情的发生都是因为我不好。
那天，我带着悠悠球去陈家志家玩，玩了一下午，我的坏习惯又来了——我把悠悠球忘在了陈家志家。当我想起时，已经天黑了，我就想明天再去拿吧，于是我便刷牙洗脸上床睡觉了。
是??你怎么办？”我的声音越来越轻了。“没关系，没关系！”晶晶满不在乎地说。“那我明天一定还你。”我擦了擦汗珠，高兴地笑了一下。
那虽然只是一件小小的事儿，但却藏着一份无比珍贵的宝贝，那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。
同学之间 三年的学习生活，我和班里的同学走过了陌生到熟习，又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和李梓奕同学之间相处的一些事情。
我和李梓奕从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人诚实善良，乐于助人，常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。
我记得有一次，正在课间里作数学卷子，有些地方我就是绞尽脑汁也不会做，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧”，他接过卷子思考了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做”，当时我并没有理解他的方法。他就不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像李梓奕这样乐于助人的例子还有很多呢！
在班里的同学中，我很敬重李梓奕为人，他不工于心计，善良纯朴。他不花言巧语，诚实可靠。李梓奕平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。能在他的帮助下，我相信在不久的将来，肯定会在各方面前进一大步的。
同学之间
今天阳光灿烂，我们正在操场上上体育课，课目是要比赛跑步，我们站在起跑线上等待着老师发号命令，突然间，老师说：“预备！跑！”我们立即像发出去的箭的一样冲出了起跑线，我跑呀跑呀，突然不小心踩到了一块香蕉皮摔了一下，双手像打败仗的士兵趴在地上，说时快就快，手掌流出了鲜红的血液。脑子里想：这下完了。小刚看见了，放慢了脚步快速走过来，把我扶起来，小心地把我的双手放到他的肩膀上，坚难地站起来，刚走了一步又重重的摔了一跤。我轻声地对着他的说：“算了吧，你不用管我，就让我躺在这儿吧！”。小刚坚定的说：“不行，我们是同学，我一定要把你背到医务室。”他又再一次的把我背起来。
也不知过了多久，他 终于把我背到了医务室，他轻轻的敲开医务室的门，一五一十把事情的经过说给医务老师听，医务老师给我做了包扎。医务老师夸奖小刚做得很对，是个好孩子。小刚红着脸笑着说：“同学之间，这点小事是应该的。”这次小刚也没有得到比赛的名次，我很内疚。
同学之间要友爱，发生困难相互帮助。这才算得上是真正的同学。
篇三：同学之间 作文
同学之间
我们的班集体就像一个温暖和睦的大家庭，那里充满了温馨和友情，充满了团结和互助，充满了关爱和情感。我也时刻感受着这份温馨和美好。
记得前几天的体育课上二百米跑步的时候，我一不小心脚扭伤了。“哎呀！”我疼得不由自主地叫了起来，脚又痛又麻，连站都站不起来了。在我身后的俞峥豪看见了，他赶紧停下来，问我：“怎么啦？是不是脚扭伤了？要不要紧？”“刚才我跑步时扭到脚了，不能走路了。”我忍着痛说。他说：“我现在就送你去医务室，让医生给你看看。”于是长得又高又大的他背起我就向医务室冲去，速度飞快，就像一匹奔驰的马。操场离医务室很远，我又很胖，不一会儿，他累得气喘吁吁了，脸涨得通红通红，额头上沁出了细细的汗珠。我感动地说：“你已经很累了，快放我下来吧，我自己可以走过去的。”俞峥豪却说：“没关系，如果下地走的话，伤会越来越厉害，我可以坚持。”终于我们到了医务室，我看到他满头大汗，赶紧从口袋里拿出湿巾纸，给他擦汗。这时，我心里非常内疚，记得我和陈昊翔一起取笑他，说他是“大鱼肉丸子”，俞峥豪不好意思地低下了头，他却一点也没记恨我，反而还帮助了我，让我感到无比的惭愧。
我觉得和他相比，我真的很愧疚，俞峥豪聪明大方、宽容，是值得我学习的。
篇四：同学之间作文
友爱的作文800字 第10篇
那是我读三年级的事，我永远忘不了那一天10月8日。国庆节刚刚结束，我们又回到了美丽的校园里。清晨的空气让人心旷神怡，醉人的花香让人流连忘返。我很早来到学校，呼吸着清新的空气，流连在迷人的鲜花里。我心情很兴奋，因为又可以见到我的好朋友了。一个星期没见，真有些想念她，还有好多的国庆的见闻要与她分享呢。
她是谁?她就是我的好朋友晓君。晓君是我从幼儿园到现在的好朋友，我们无话不谈。咦，那个穿了一条粉红裙子的不就是晓君吗?“晓君，晓君。”我大喊着，并飞快地跑了过去。在差不多跑到她身边的时候，突然我的脚下被什么东西碰了一下，我就摔倒在地，在摔倒的过程中，我本能的拉住了什么东西，只听见“嘶”的一声响。在我抬起头的一刹那，我看见晓君的粉红色的裙子烂了
过后几天，晓君都没理睬我，虽然我已经道歉了。但我也可以理解，因为这条裙子是晓君的宝贝，那是她妈妈买给她的最后的一条裙子，然后不久，晓君妈妈就永远的离开了她我想，我都已经道歉了，而且又不是故意的，就不能大方些原谅我吗?这样想着，我也有些情绪了。星期天，我故意约了几个同学在晓君家门口的空地上玩游戏，而且声音特响亮。因为我知道晓君这时候肯定在家里看书，以前这时候我也来她家，和她一起看书的，但今天我边跑边喊，嗓子都快哑了。不知怎的，我的脚被谁碰了一下，我又摔倒了，膝盖刚好碰到那块突起的水泥板上，鲜血直流，我大声哭了起来也不知怎的，我被同学扶进屋里，感觉伤口冰凉冰凉，不那么痛了。我擦干眼泪，正看见晓静为我擦药呢。我的眼泪又马上涌出来了“还很疼吗?”晓君担心的.问。我连忙摇摇头，正好看见椅子上那条已经缝好的粉红色的裙子
实用的友爱同学作文 第11篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的友爱同学作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
友爱同学作文 篇1她——充满朝气、活泼昂扬，与我有着相同的性格，相同的爱好，相同的审美观……我们很有缘，开学就坐在一起，我们是要好的“死党”，也是“竞争对手”。
一天，同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子，当时的“黑白猪”是那么的流行，可见这把尺子的价格不菲，看着她爱不释手的样子，自己也好生羡慕。可就在这时，数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试，要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了，真是五雷轰顶，我赶忙向周围的同学借，同学们的不是被别人借走了，就是只有一把。我怎么会忘带了呢？怎么办呀！妈妈你在哪呀，给我送来呀！孙大圣你快出现呀，扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀！真是急死我了，怎么会没带呢？真是叫天天不应，叫地地不灵，这次考试完蛋了。
这时，同桌问我：“你真的没带呀？”见我肯定的回答，看了看那把“黑白猪”尺子，又看了看我，拿起尺子，用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下，不知想干什么，只听“嘣”一声，循声看去，那把漂亮的尺子，被折成了两半，我用惊愕的眼神望着她，而她却用满脸的微笑来回馈我，把半边尺子递给我：“快走吧，老师进来了，别手下留情哦，我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了（老师防止同学之间作弊，分楼上楼下考试）。
考试开始了，卷子发下来了，我专心的做着每一道题，直到作图题，我才拿起那半边尺子，仔细的观察它，尺子上只剩下一只黑猪了，另一半肯定是那只白猪吧！都断了还是那么的精致。呀！时间不多了，要专心考试，今天的试题好象特别顺利，这半边尺子做题非常得心应手哦。
考试结束后，我回到座位上，原本想把尺子还给同桌，但转念一想跟她说：“你把那半边送给我吧！这是我们友谊的见证！”她点点头。几天过去了，数学试卷改完了，我们等待着分数，也好“一分高低”，没想到结果是：分数一样。我们相视一笑，看来朋友间的友谊“显灵”了。
也许，对于她来说，只是一把尺子，小事一件，但我觉得，友谊无须豪言壮语，真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。
友爱同学作文 篇2爱就是在炎炎夏日里的一阵清爽的微风，爱就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水，爱也是冰天雪地中的一缕阳光，也是寒风刺骨冬天里的一杯温暖之水，爱也是同学之间的友谊，爱也是春暖花开的一朵小花，爱也是小动物之间的互相帮助。
记得有一次，那是我刚刚转到新学校，我在座位上找第一节课要用的书，突然发现我的英语书没有带，我想先看一看课程表上的第一节课是什么？可是我一看课程表脸色突然变得苍白，我本以为我看错了，于是我使劲的用手揉了揉眼睛，可是我没有看错，那第一节课就是英语课！我本想给妈妈打电话把书送来，可是我又在人生地不熟的地方，根本没有办法给妈妈打电话。但人算不如天算，我还是晚了一步，上课铃响了。
我十分着急，我的英语书还在家里放着，一想起我们的英语老师那严厉的惩罚，我的心里就十分害怕，我们班的英语老师从教室外大步流星的走向讲台，顿时我的心里七上八下的像被弄乱的图书一样，我十分着急嘴里还自言自语，英语课如约已经开始上开了，而我的英语书还在家里放着，就在这时我那唯一的铅笔和橡皮也掉到了桌子下不见了，我的同桌看见了我的英语书没有带，我的铅笔和橡皮也不见了，就把他的英语书一拿放到了我们中间剩余的部分，把他唯一的铅笔和橡皮借给了我让我先用，他还给我讲了许多题，只要我有不会的题，他都会细心的给我讲，直到我弄明白。
世上有许多爱，这就是同学之间的友爱，但同学之间的友爱，往往来之不易，我们应好好珍惜这份友情，使之天长地久不变，让我们大家一起快乐地成长，祝愿我们友谊长存！
友爱同学作文 篇3以前，我总觉得朋友是玩伴的代名词，但是在上个学期里发生的一件小事，我忽然对朋友有了新的认识。
那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时，我却患上了结膜炎，在家养病。我非常伤心：“为什么我的节日却不属于我？同学们一定都笑开了花了吧？大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧？而我呢？”当时我都快哭出来了，我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校，但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。
到了中午，门铃忽然响了。我开门后，惊讶不已：李骞昱和她的妈妈站在门口，手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了：“她是来炫耀的吗？我都病了，可她不仅不安慰我，还雪上加霜，炫耀她的快乐！再者说了，我们俩朋友呀！我正生气呢，她开口了：“蒋欣辰，听说你病了，所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西，”李骞昱指着黑色的小本，“黑色小本是儿童节礼物，还有一件衣裳，不过你没有，只能向老师要了。也祝你儿童节快乐，早日康复！”
友爱同学作文 篇4以前，我总觉得朋友是玩伴的代名词，但是在上个学期里发生的一件小事，我忽然对朋友有了新的认识。
那是一个快乐的节日——儿童节。正当大家玩得尽兴时，我却患上了结膜炎，在家养病。我非常伤心：“为什么我的节日却不属于我？同学们一定都笑开了花了吧？大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧？而我呢？”当时我都快哭出来了，我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校，但这是不可能的。我只能老老实实地在家呆着。
到了中午，门铃忽然响了。我开门后，惊讶不已：李骞昱和她的妈妈站在门口，手里拿着一个黑色皮质的小本和几个作业本。我不理解了：“她是来炫耀的吗？我都病了，可她不仅不安慰我，还雪上加霜，炫耀她的快乐！再者说了，我们俩可是朋友呀！我正生气呢，她开口了：“蒋欣辰，听说你病了，所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西，”李骞昱指着黑色的小本，“黑色小本是儿童节礼物，还有一件衣服，不过你没有，只能向老师要了。也祝你儿童节快乐，早日康复！”
友爱同学作文 篇5一天下午，刚刚放学，小明背着书包走在回家的路上。这时，天空乌云密布，一阵大风刮过，轰隆隆一声，又是闪电，又是打雷。小明心想，不好，就要下雨了，可是没有雨伞，我要赶快跑回家。可是，才跑了两步，豆大的雨点就打落下来，小明赶紧把书包顶在头上挡雨，不由得加快了脚步。忽然，哎哟一声，小明不小心被一块石头绊倒了，摔倒在了地上，把膝盖摔破了，书包也掉在了一旁。这时，小丽走了过来说道：“小明，你怎么了，没事吧？”她扶起小明，把他的书包捡了起来，小明说：“不要紧，没关系。”小丽说：“小明你的腿受伤了，又没带伞， 我带了一把伞，不如，你和我乘一把伞，我送你回家吧。”小明不好意思地说：“谢谢你，小丽。”小丽说：“没关系，我们是同学，同学之间应该团结友爱，互相帮助。” 就这样，小明和小丽手拉着手向小明家走去。
友爱同学作文 篇6友爱是艘船，要用爱去支撑舵，它才能一帆风顺。友爱是一首歌，要用理解去唱歌，它才受人喜爱。友爱是一颗禾苗，要用互助去灌溉，它才能枝繁叶茂。友爱是一幅画，要用真诚去欣赏，它才能赏心悦目。友爱可以带给每个人温暖与关怀。
有一天，我在学校里做值日，照例拿着扫帚去打扫草坪。刚打扫了一会儿，就猛然感觉到一根针一样的东西扎进了我的手指里，鲜血顺着手指滴到了草坪上，钻心的疼痛顿时让我哭了起来。
同学们听到哭声纷纷围了过来，有五、六年级的哥哥、姐姐，也有一、二年级的弟弟，妹妹。大家有的拿出了自己的手帕为我止血，有的在边上不停的安慰我，有的还去找来了校医。经过了大家的一番努力，伤口终于不流血了。班上的同学还帮我背着书包送我回家。
回到家，在医院工作的妈妈仔细地检查了我的伤口。一根小小的`竹刺引起了这场**。
同学之间的友爱无处不在，时刻温暖着我们。
友爱同学作文 篇7周四下午，夕阳泛起阵阵红晕，像一个害羞的小姑娘一样躲进云层，看着落叶归根。瞧，它把云彩都都给映得五彩缤纷了，梨黄，青紫，半百和半灰色……美丽极了！秋风乍起，云朵不情愿的离开了太阳。
操场上早已人声鼎沸，拔河比赛蓄势待发！场地上，我们班和二班正严阵以待。
不久，哨声响起，摩拳擦掌，跃跃欲试的我们像上了发条一样把绳子往后拽，老师在一旁为我们加油打气、呐喊助威：“一二，加油！一二，加油！”我的身子一个劲儿地往后倾，咬紧牙关，使出了吃奶的力气，“啾——”随着一声哨响，我们丢下绳子，不约而同地跳了起来，声音直入云天，大家满面红光，笑容洋溢在我班每个人的脸上。
我们耀武扬威的走回场地，可厄运来了，我们要与八班对抗！要知道，八班可是全校闻名的“大力士”班！但是我们并没有闻风丧胆，我们只有一条信念——一定要赢！
此时班中个个“精兵”开始排队待发，“你站这儿！”“抓紧绳！”“加油噢！”大家相互千叮咛，万嘱咐，一个个激情满怀，信心百增！
开始拔河了，被我们排除在外的四个人充当了拉拉队。那飞舞的红领巾，那沙哑的呐喊声在人群中回荡着，我心想：大家那么团结友爱，我一定不能辜负了他们！我眼睛一闭，平日同学们互帮互助的一幕一幕像放电影一样，浮现在脑海里，我一咬牙，使出全身力气，随着“呀”的一声，我们赢了！此时，同学们的眼里闪着泪花，那是激动的泪花！自从一年级开始，我们在拔河比赛中常常位居第二，因为有八班。但在这一刻，我们赢了！我的眼前一亮，快乐的心像鸟儿想飞向天空……
“听着，输了第四，赢了第三！”这句话萦绕在我耳边，我心想，无论如何，都要赢！可是，经过与八班的较量，我们班已不堪一击了，力气也所剩无几，最终，我们得了第四。
虽然得了第四，但是，同学们脸上笑容依旧，因为大家都感受到了团结的力量是无穷的！它会使我们班永远蓬勃向上！
友爱同学作文 篇8夏日的阳光明媚地照射在大地上，黑板上的“小升初倒计时”已悄然停留在了“13”。一阵阵伴着丁香花甜味的风悄悄的在教室里徘徊着，吸引着同学们的目光都停留在窗外的花团锦簇，朝气蓬勃的美景上。一切看起来都是那么的井井有条，像一个和谐美好的童话般让人心旷神怡。
“啪”!一个与眼前的美景格格不入的声音在鸦雀无声的教室响起，引得同学们频频侧目。转眼间，教室就像把一块鸡翅放到滚烫的油锅里一样——炸开了花。
“究竟怎么了?”同学们都情不自禁地伸出手指向当事人“小李子”。
原来都是“月亮”引起的事端。刚才，她正百无聊赖地一边小声的哼着歌一边摆弄着她新买来的水瓶子。(因为是自习课，她旁边的同学也就“睁一只眼闭一只眼”权当自己不知道)。可谁知“天有不测风云，人有旦夕祸福”。就在那电光火石之间，一道冲天而起的橙汁不偏不倚地打在雪倩身上，把她浇了个“透心凉”。只见雪倩的作业本顿时也“血肉模糊”。刚刚反应过来的雪倩一怒之下，扬起手就给了呆若木鸡的月亮来了一巴掌。
打听明白后，大家就开始叽叽喳喳地讨论起来。霎那间，教室里热火朝天，像要把屋顶给翻了一个个儿似的。
只见月亮泪如泉涌，一个劲的给雪倩道歉，可雪倩现在正是怒不可遏，根本听不进去。扬起手又要给月亮再来当头一棒。
“够了，你俩到底闹没闹够!”一声大喝，不禁让大家一怔，定睛一看，原来是我们班的“假小子”悦心。
只见她大步走向雪倩，威风凛凛地说：“大家都是朋友一场，都说‘同室为朋，同志为友’大家何必如此伤了和气呢?还有13天就要毕业了，彼此留下一个好印象不好吗?”
悦心说得她俩面红耳赤，彼此道了歉。
“物以稀为贵，人以和为贵”。和，不仅仅是一种心态，更是一种方法，一种财富，一种智慧。现在日本和我们争“鱼岛”和韩国争“独岛”(日本称‘竹岛’)其实，就是因为日本不和平的民族劣根性，才引发的一场场国家中的斗争。可到头来，受伤的却还是人民。
就说说“少年智则国智，少年强则国强。”吧。青少年，也就是说我们影响着我们祖国的未来。那就让我们从小事做起，来齐心改变当前东北亚局势吧!
