家风话题作文650字六年级（精选13篇）

家风话题作文650字六年级 第1篇

烈日下，汗水模糊了双眼，我喘着粗气，无精打采地拖着那重重的跑鞋，步履踉跄地慢跑着。为什么中考就非得测试体育不可?这是想要我的命么?我嘀咕埋怨着。

“最后10秒，9秒”遥远就听见体育老师骇人听闻的嘶吼。此时的我仍离终点遥不可及。我无奈地弯下了腰，“呼算了算了，没那金刚钻就别揽那瓷器活。我颓丧地抄直径返回终点。

我瞥见体育老师绷紧的脸，如利刃般尖锐的目光直捅入我的小心脏。“怎么又半途而废了?你就是不懂坚持，以你的体质不至于那么差劲!”我驮着眩晕的脑袋，漫不经心地接受“惩罚”。

毒辣的焰阳燃烧着它可怕的热情，被阳光烫得灼热的塑胶跑道焚烧着我的脚，周围的花草垂下了谦逊的头颅。我隐隐约约地听到同学们雀跃欢呼的打闹声。“加快速度，否则从头再来!”老师呼叫着。闹声呼声混成一片，声声入耳，肢体和头脑皆混乱不堪

几近失去知觉的我闭上双眼，我得持之以恒，放弃就是跟自己怄气，况且再这么浑浑噩噩下去也不是办法。急促的呼吸伴随着我“噌噌”的脚步声。风缓缓的，我抖擞抖擞精神，汗水像玉珠一样从脸际滑落，蓝天白云相互交映，干净得纯粹。“10,9”关键的10秒，能否力挽狂澜就在于此了，我肢体游刃有余的协调运动，一鼓作气地头也不回的飞奔着，“好的，成了!”我疲惫得往草地上倒下了，眼里溢满的涩涩的泪水

我轻轻挣开双眼，斜阳下，万物显得那么的柔媚复古

写意的秋景给了我最朴实的答案，生命贵在坚持。而这，也是我最大的财富。

家风话题作文650字六年级 第2篇

给小猫“美容”

爸爸和妈妈都不在家，只有我自己在家，我非常无聊。突然想起去姥姥家。我便骑上自行车，向姥姥家奔去。

走到姥姥家，看见了一只小白猫，便想起一个念头——给小猫染色。不能只想不干呀，咱说干就干。向弟弟要了颜料桶和刷子。对小猫说：“嘿嘿，现在人人都很时髦，猫也不能跟不上时代呀，要给你涂涂画画，让所有的猫都崇拜你。”说完，便染起了色。把头染成了黄色，但猫不想被染便要跑，我一把抓住了它，绑在椅子上。又把身子染成了红色。好了，计划完成，一看尾巴还没染，就染成了无言六色，这下我的计划就天衣无缝了。还不行，天衣还有缝——头发还没理，又给猫来了个毛寸。天衣终于没缝了。

“家庭傻人节”

在前年的一个星期六，我们一家都很无聊，便想办法高兴，但爸爸和妈妈都看向了我，因为我是“机灵鬼”。我想了一阵说：“有那麽多的节日，咱们也出个节日，就叫‘家庭傻人节’。要求是：每人都想尽办法骗“对手”在睡觉之前统计一下，谁被骗的次数最多，谁就被评为“傻人大王”。

开始了，我走进房间，只听见爸爸说“孙鹏，你最爱看的节目开始了。”我一听，二话没说。便走出房间，哪有什麽我爱看的节目呀！，都是广告。我便回屋了。想：我也不能落后。便假装出去玩，按了一下门铃，假装王叔叔的声音说：“老孙，走下象棋去”爸爸便来开门，才知道被骗了……到了晚上，出来了统计结果——我被骗15次，爸爸和妈妈被骗14次。因此，被评为“傻人大王”的荣耀称号。

家风话题作文650字六年级 第3篇

关键词：话题作文；有效指导；七年级学生

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）05-191-01

话题作文，因其表达形式不拘一格，既给学生以广阔的自我表现空间，有利于消除学生写作的畏难情绪，又给学生以思维的训练和思想的启发，使学生在写作中潜移默化地受到教育。

但话题作文因题材宽泛，内容繁杂，方式灵活，学生在实际作文中容易出现拟题随意，主题模糊，思路不清，偏离主题等诸多问题。学生在行文过程中往往是信马由缰，想到哪写到哪，缺乏整体构思，选择材料不够慎重，容易出现千篇一律的现象。就文体而言，由于话题作文中明确“冲淡文体”，因而，学生认为不需要文体规范，可以随心所欲。学生写作中“四不像”问题成为普遍现象。就立意而言，仍就贫乏、单一。虽然强调的是自定立意，可从多个角度来表达观点和感受，但多数同学仍旧立意单一。受学生思维能力、认识水平的限制，立意偏颇问题普遍存在。

制定话题作文的训练计划需从基础抓起，训练内容必须符合学生的认知现状，由简到繁，局部到整体，不可贪多贪大。

一、采用调查法，了解学生作文的的实际情况

在设计训练计划之前，需要对学生进行摸底调查，了解学生作文的实际状况。调查方法可采取问卷调查法，学生习作抽样分析法，学生作文批改发等方法。注意做好分析及记录，最好持续观察记录一到几名学生的不同阶段训练的习作，以便测试训练的成效，继续修订训练计划，丰富训练内容。

二、遵循科学，采取分阶段有序训练。

七年级的学生，刚从小学升入初中，写作的水平还只是处于初级阶段。在小学阶段，学生训练的更多的是有条理的叙事能力、把握记叙文的六要素、语句通顺、把真挚的感情融入文章中等，训练的作文题目多为命题作文和半命题作文，对话题作文的要求和写作思路知之甚少。为了让学生进入初中后能够在写作方面拓展思路，提高能力，结合学生在写作实际过程中存在的问题进行话题作文的方法指导，和能力训练。

1、第一阶段侧重话题作文拟题训练

俗话说：“好题一半文”，题目犹如文章的眼睛，可以洞悉文章的灵魂，新颖独到的题目可以引人入胜，发人深思，从而起到画龙点睛的效果。可以引导学生从以下几方面进行拟题训练：

（1）标题范围尽量要小，要大题小作，不要小题大做。

（2）善于从作文题目已有的材料或要求中筛选信息，确定标题。

（3）在宽泛的话题前面或后面做适当的增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，是最常见的快速拟题技法。

2、第二阶段侧重话题作文片段训练

话题作文的内容指导应从片段训练开始，可以进行分类集中训练。

先对学生进行“写景抒情”类话题片段训练，如以“大雪覆盖下的松林景象”、“傍晚的海边景象”、“校园之晨”、“美丽的—（春、夏）”等景物的命题、半命题和话题片段训练。

接下来可对学生进行了“写人记事”类话题片段训练，如以“成长”、“——，我想对你说”、“我的爸爸妈妈”、“未来世界”等命题、半命题和话题的片段训练。教师要给予了学生一定的写法指导。

教师利用课上10—15分钟组织学生当堂练笔，如果课堂阅读教学有好的训练题目，也可随即灵活植入。周末或假期布置话题周记，培养学生练笔的习惯，做到每天有话写，每周有体会。

需要注意的问题有几方面。1、片段训练的字数不宜太多，100字到300字最佳，字数太少不能达到训练的目的，字数太多学生会厌烦。2、教师要善于发现学生感兴趣的事物，或者是能引起学生争议的问题，只有从学生的实际出发，选择的话题学生才有内容可写，才有兴趣去写。

3、第三阶段进行话题作文整体强化训练

（1）收集素材，丰富积累

继续坚持每周的话题片段训练，引导学生既关注自我、关注人生、关注社会、关注现实以及热点问题，在日常生活中不断搜集写作素材，如读书心得，名人名言摘抄，古诗词佳句记诵，社会焦点问题讨论等，指导学生做好素材分类，为话题作文的材料储备打好基础。

（2）精心选材，凸显个性

教师给学生提供的话题要贴近社会生活和自然现象。学生在社会、自然、人生的过程中有了自身感悟，才能抒发自己的真情实感。下笔之前，一定要指导学生从自己最熟悉的内容和材料入手，确保内容真实；另外要避免英雄所见略同，选择最能展示个性、最能吸引人的材料；再者要用自己最擅长的文体和表现形式说自己最想说的话，体现自己对生活的独特感受。

（3）及时批改，强化训练

教师及时阅读学生的文章，细致批阅，也可间歇采取小组互批，自批的形式，让学生认识到写作中存在的不足，明确修改的方向。教师根据学生写作状况及时调整训练内容和指导方法。

话题作文既给学生一个较为广泛的写作空间，更有利于学生观察自然、社会，思考感悟人生，在张扬个性的同时，丰富联想和想象，抒发真情实感，充分体现语文教学与生活的联系。如果学生经过话题作文的训练，有利于增强语文学习能力和写作能力，有利于发展创造性思维能力。教师在话题作文教学中坚持有计划，分步骤的科学训练，一定能取得事半功倍的效果。

参考文献：

[1] 语文课程标准.

[2] 中学语文教学.

童年趣事650字六年级精彩作文 第4篇

去年暑假期间，我们全家一起和旅游团游玩芜湖方特水上乐园。刚进水上乐园，我们以迅雷不及掩耳之势换上了泳装，抢先出了两个皮筏，犹如四支离弦的箭似的飞奔到“飓风湾”的岸边，我和弟弟抓住皮筏扣，划着水来到了警戒线的最前沿。预警刚想起，一波缓慢的浪潮涌上我们，我们仿佛在水面上荡花船一般。

一波又一波，当到第六波时，浪潮好似排山倒海之势向我们袭来，将我们抛向空中，游客们声嘶力竭地叫喊声响彻着“飓风湾”的上空。由于我和弟弟紧紧地抓住皮筏扣，所以当我们落入水中时安然无恙；然而，有些游客因为没有抓紧皮筏扣，所以人筏分离，掉落在水中，而皮筏却飞到了警戒线的里面；还有些游客倒着掉入水中，皮筏翻了，自己也栽了个“狗啃泥”。就连平时做事非常敏捷的妈妈也被浪潮击翻了，人沉入水中，皮筏却飞出20米远，逗得我和弟弟坐在皮筏上捧腹大笑，脚直蹬水。

正当我们忘乎所以，放松警惕，手没抓着皮筏扣，浪潮再次涌来。浪潮是如此的汹涌澎湃，将我们抛向空5、6米左右，吓得我魂飞魄散、心惊肉跳，“哎哟”“哇塞”“哎呀”“救命呀”我和弟弟求这样掉入浪头上，跟随着浪头来到了岸边，皮筏也被抛到九霄云外去了，我仿佛从山顶坠入山谷一般，经历了一场生与死的冲浪。

家风话题作文650字六年级 第5篇

我和动物情感作文650字六年级作文

人是有情感的，但是自从目睹了那一幕起，我才知道，不光是人有情感，动物也是有情感的。

我的好朋友刘彤桐养了两只白色的小狗。后来，母狗又生了一只小白狗，她家一共有了三只小白狗，它家的三只小白狗都是比熊，毛茸茸的，胖胖的，可爱极了。母狗叫汤圆，第一只小母狗叫可心，第二只公狗叫安心。

那一天，刘彤桐要我去她家里玩，我到了她家，狗一看见我，就往我身上扑，我们一起玩。晚上，吃饱喝足，玩够了之后，刘彤桐提议去外面遛狗，我想都没想就答应了，但是我们只有两个人，只能牵可欣和安欣，我们出门时，汤圆担心地看着可心，好像在说：“它还小呢！”我们连搭理汤圆都没有搭理，就带着可心和安心出去了。我们想去公园里玩，就牵着可心和安心往公园里走，可是可心一直跑得很快，不得已，刘彤桐就把可心放开了，可心那叫一个欢啊！

过马路时，我和刘彤彤正在说笑谈话，突然只听“嗷”的一声叫，我们抬头一看，只看见可欣横躺在地上，地上流了一大片血，我和刘彤桐顿时就傻了，脑子里面空白一片，我手里牵着的绳松开了，安心一跃千丈，一下子就扑到了可心身上，用舌头舔着可心沾满血的身体，一声声地哀嚎，我一下子也缓过神来，赶快给刘彤桐的爸妈打电话，他们来了后，和撞狗的那个人争吵了几句，那个人也没有给钱，就走了。我们赶快把可心送进了医院，可是，到了医院后，医生却冷酷地说了一句：“它已经没了心跳！”回到了家，汤圆迎面扑过来，看见我们手里抱着安心，好像很疑惑的样子。过了几天，它好像知道了什么，饭也不吃水也不喝，我和刘彤桐很担心，会不会生病了？过了几天，我们给它做了点肉汤，它才缓了过来才肯吃饭。

动物之间都有这么深的情感。我被深深感动了。

五年级家风作文650字 第6篇

虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！

雨600字六年级话题作文 第7篇

那天，我和妈妈出门散步，外面是晴空万里。突然，天气变得有些阴了，天空中飘来了几朵面目狰狞的怪兽般的云，张牙舞爪地向我们扑来。紧接着，就是“轰隆”一声的雷响打破了沉寂，像是在发号施令。大雨也随之而来，雨点就像断了线的珠子一样向我们打来。天空顿时变黑了，黑暗仿佛要把大地上的一切生灵都吞噬了。

我和妈妈赶紧跑到屋檐下去躲雨。只见路上的行人都在四处奔跑，寻找能够避雨的地方，他们左顾右盼，跑来跑去，就像在玩捉迷藏游戏一样。天空中，鸟儿们被暴雨和怒雷驱赶着，在空中艰难的飞行，也在四处寻找避雨的地方。树木被狂风吹得左摇右摆，好想用指头轻轻一点就会倒下一样。花儿在暴风中紧抓大地，好像在做最后的挣扎。

暴雨越来越凶猛了，在屋檐边下起了瀑布，飞流直下。雨柱漫天飞舞，像成千上万发子弹一样射向大地。忽然，一到蓝光划过天空，像利剑一样割断了电线，只听“嗞、嗞”两声，整座大楼马上陷入了黑暗之中。积水也越来越多，洼地中停放的车辆全遭了殃，都泡在水里了，几位车主奋不顾身地跳进水里，用小桶、小盆把车里的水向外舀。远远望去，交通陷入一片混乱，大雨好像对着人们说：你们不投降，我就不罢休。

初二话题作文希望600字六年级 第8篇

通往成功的路，可能有人早已帮你铺设好，你只是按指引去走就是了，但更多的，是要自己一步一个脚印踏出来!

正因有勤奋、希望，才有“会当临绝顶，一览众山小。”的千古名句，才有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的彪炳千秋，才有了“读书破万卷，下笔如有神，”

路上，有昏暗

有的人一落地，以至慢慢长大，受够了周围人的冷嘲热讽，但他并没有从他人的眼里看自己，他不屑于他人的评论，只是一步步完成自己的计划，达到自己的目标，最终让身边的人一惊：“原来他是这么一个人!”

三岁时才会说话的爱因斯坦是个很好的例证，这个奠基了物理学的科学家在童年并没有体现出丝毫的聪明。老师说他将一事无成，父母也认为他是傻子，报考大学时，即使名落孙山，他也不灰心。勤奋、希望为他指明了出路。

路上，还有诱惑

我们会遇上各种诱惑，包括金钱、权利、网络游戏等，它们都是深坑，沾染上一种便难以自拔，相当于给我们前进道路上挡了一块大石头。

所以说，这条路的阻力很多，那么我们的动力源于何处呢?

路上，有帮助

我们现在做的事，都是为未来打好基础，要想让未来的自己感谢现在的自己，就要勇于拼搏，一路上会出现形形色色的人：有学校勤奋好学的同学、和蔼可亲的老师他们都是帮助我们学习的好帮手，只要好好相处，我们会有很多的益处。

欧阳修的郑氏之母帮助他练成了一手好字，著名的考据学家阎若璩因有了老师的鼓励，改掉了口吃，成了著名的学者，宋濂和同伴几次去请教老师问题，终成闻名遐迩的散文家

路，要自己走

不错的，路上是有很多人的帮助，但最重要的靠自己，看自己有没有坚持下去的毅力和战胜困难、挑战挫折、不向命运低头的勇气。

以上桂影斑驳昭示着我们：相信前进的道路上，那里有希望、有光明，要以希望之灯照亮人生，要明白：

面对什么话题作文600字六年级 第9篇

面对什么话题作文600字六年级1

“半丁”，对这个名字大家也许不太陌生吧，他是只有“半个”身子的人。因为一场车祸导致他下半身截肢。虽然遇到了人生最大的困难和挫折，但是他没有放弃珍贵的生命和对生活的渴望，靠着顽强的毅力同命运抗争，最终“站”了起来。

那是年的一天，他不小心被火车撞了，经过抢救，终于脱离了生命危险。可当他醒来，却发现自己已经是一个残疾人了，面对飞来横祸，他也想过要放弃生命，但是，一时的冲动并没有毁灭他，反而使他更加坚强了，更加振作了。经过不断地学习，他学会了用手“走路”，通过不断地努力，他生活能够自理，并写了一手好字。后来，他内心涌起了一种想去各地闯荡的念头。于是，他带上了仅有的一点钱，离开居住的小山村，并给自己取了个名字叫“半丁”。

来到大城市，他先想到了生存和“创业”问题。于是，凭着他那一手的好字和淳朴的歌声来表达自己追求美好生活的坚定信念、面对困难的乐观精神，很快赢得了大家的认可和尊敬，不但解决了自己的生存问题，还为自己开辟了另一块更广阔的人生天地。虽然经历了很多令人难以想象的痛苦和挫折，但是，终于获得了最后的成功。

其实，很多人都是这样的，比如：海伦。凯乐，美国的盲、聋、哑女作家，儿时的一场大病，夺去了她的视力、听力和说话的权力。命运对她真是太不公平了，没有光明、没有声响，无法说话和人交流，表达自己，她该是多么的苦闷和绝望啊!可是她没有放弃希望和梦想，勇敢面对人生路上的困难，最终获得了健康的人都很难取得的成功。

我们要向他们学习。虽然我们没有经受他们那样的挫折、打击，但是，我们也不会不遇到困难，只要敢于面对，以乐观的态度对待生活中的困难、勇敢地面对面对挫折，就会战胜人生路上的一切风雨!

面对什么话题作文600字六年级2

我们犹如大海上一艘漂泊的小船，不知某一刻天空便会乌云密布。不知某一刻我们就会接受暴风雨的洗礼。所以我们要做好面对挫折的准备，我们才会勇往直前，抵达成功的彼岸。

面对挫折，首先我们要学会微笑。因为但你微笑对待挫折时，它也会以微笑来回应。我们只有学会微笑，我们才能乐观的去面对挫折与困难。微笑以它特有的力量，去融化你面前的重重冰山。它带给人们光明与温暖。让你相信，希望就在不远处，就在那转角等你。只有学会微笑，我们才有继续走下去的勇气，我们才能勇敢的去面对天空大喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧!”

面对挫折，我们要有自信。泰戈尔曾说过，天空虽然没有我的痕迹，但我已经飞过。自信是成功的第一步，是成功路上第一块基石，人生好比一座险峻的山峰，自信的攀上峰顶，才能将无限风光尽收眼底。自信是茫茫草原上独行的睿智和勇气，有了自信，人才会冷静地面对挫折与困难，有了自信，人才会有足够的勇气去面对挫折与障碍，克服胆怯，让我们走得更加坚定。“自信人生二百年，会当水击三千里。”让我们扬起自信的风帆，朝着胜利远航!

面对挫折，我们要坚定心中的信念。我们需要具备持之以恒的精神，我们才不会被困难打败，我们才不会半途而废无功而返。我们要把信念的种子，深深埋藏在心底。用智慧给它浇水，用梦想给它施肥。等待它生根发芽，尽管它在狂风中起舞，在暴风雨中摇曳，但它依然屹立不倒。不管上天给他多么大的考验，他都会风雨无阻，蓬勃生长。信念便是目标，当一个人知道自己的目标时，这个世界都会为它让路。

挫折并不可怕，它并不能把你吓到。其实，是你倒下的只是你没有足够强大的内心罢了。面对挫折，我们要带上微笑，带上自信，带上梦想出发，一路上我们尽情吮吸阳光雨露，尽情享受风雨洗礼，勇往直前，永不言败。

瞧!前方不远处，成功在向你招手!

面对什么话题作文600字六年级3

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我们应该以宽阔的心怀面对生活，用微笑面对人生。

自古英雄多磨难，古今中外有许多伟大的人都在困境中获得了成功。如，的音乐家贝多芬，他两耳失聪，但是他没有放弃，而是以自己顽强的毅力战胜了自己。他失败了无数次，在一次一次的失败中总结经验，最终成为了一名享誉世界的音乐家。爱迪生也是同样，在经历无数次失败后才得以成功。

看到这里，不少人会说，他们是伟人，我们怎么能和他们相提并论呢?如果你要这样想，那么我告诉你你错了。一位享誉世界的名人——爱因斯坦，他小时候曾被无数人认为，是一个智力低下的孩子。在他小时候，老师让同学们回家作板凳，次日课堂上，老师看了同学们的作品，对爱因斯坦说，世界上再也没有比这更糟的板凳了，然而，爱因斯坦却从抽屉里又取出了两个，这两个比那个还遭。原来这是他做的第三个凳子，他以自己的实际行动证明了自己。

我国史学家司马迁，在逆境中创作了具有史学价值的《史记》，为后代留下了宝贵的财富。

我们无论是在日常的生活中，学习还是自己的人生道路上，都应该学习他们这种顽强拼搏，迎难而上和为梦想而努力奋斗的精神。

生活处处需要微笑，微笑面对生活，微笑面对人生，微笑面对每一天。人生道路上处处充满挫折，充满崎岖，我们应努力克服困难，用好的心态面对充满希望的每一天。

面对什么话题作文600字六年级4

俗话说：“困难就像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强”。生活确实是这样，记得几年前的一件事，至今令我记忆犹新，而这件事也让我理会了深刻的道理。

“发试卷了!”只见同学们一声巨吼，大家便纷纷化作鱼兽散，只见老师板着脸走进教室，此时此刻，就连鸟儿们都好像不约而同地停止了鸣叫。而我，一脸不在乎，要知道，这次试卷对于我来说，可算是简单至极，听着老师报着成绩，一个比一个好。

我的心中便开始幻想着自己考得高分后被妈妈狠狠地表扬一顿，就连我想想都忍不住笑出声来，而现实却与我的幻想迵然不同，当我拿到试卷后，一个鲜红的八十八分浮现在我的眼前，这分数好像晴天霹雳，我的心好像一下子跌入了万丈深渊，霎那间，苦水也一下子涌进了我的心田……这次失败，让我懂得了不能小看困难和过分“轻敌”的道理，心中暗暗发誓——下次一定不能再“轻敌”了!

光阴似箭，日月如梭，转眼间，又过了一个星期，就在这一个看似平常的日子里却隐藏着不寻常，这天下午，老师来到教室，说道“下星期数学考试，请大家做好准备。”这句话对于其他同学来说，如同山崩地裂，不由自主地哀声叹气起来，可老师却满不在乎地离开了教室。老师一通知，我便按捺不住心中的兴奋，要知道，我可是早与妈妈说好了这一次努力考到九十五分，所以，我定当义不容辞地努力再努力了。

第二天果然如我所愿，老师捧着一大叠如“小怪物”似的试卷走了进来，可这试卷的内容前一天我都复习过了好几遍，因此做起来得心应手，可有了上一次的教训，也让我明白了吃一垫长一智的道理，这次我可不敢再有半点的马虎，使出自己最拿手的看家本领——认认真真地做完好试卷。

次日，老师又像往常一样捧着一大叠试卷走了进来，此时此刻，我的心好像变成了一只迷路的小鹿，惊慌的小鹿在我心中横冲直撞，好像要冲出我的身体一般。当试卷发下后，一个鲜红的一百分映入我的眼帘，顿时，无限快乐涌上心头，此时，我的脚底下好像踩着一朵幸福的云，带我登上那巍峨的高山，让我痛饮那成功的甘露，这件事让我明白了——努力就没有战胜不了的困难的道理。

这两件事，虽不足为奇，但却让我懂得了困难并不可怕，而真正可怕的是你认为它可怕，认为它比你强大!所以，面对困难，让我们一起努力吧!

面对什么话题作文600字六年级5

春节期间，武汉爆发了一场新型冠状病毒疫情，一时间，疫情随着春运人员流动开始蔓延，导致疫情扩散到湖北省以外的地方。在这危急关头，主席一声令下，疫情就是命令，防控就是责任，中国打响了抗击疫情狙击战。

自从这一战“疫”的打响，武汉和来自全国各地支援医疗团队的医生都奔赴前线，争分夺秒，和病毒赛跑，抢救生命。医护人员冒着被感染的危险，坚守阵地，守护病患，给确诊患者以信心!医护人员夜以继日工作，在资源短缺的情况下，吃简单的饭菜，困了就睡地板，为了不上厕所不脱防护服，他们渴了，也忍着不喝水。看到这一幕幕，我感动的眼睛湿润了。平时，我没有更多的关注医生，也不懂为何把他们叫白衣天使，今天，我懂了，他们就是生命的守护神，他们在新型冠状病毒面前，逆行而上，把个人安危置之度外，他们是最伟大的人，我要向他们致敬!

这个危机出现的时候，有一个熟悉的身影又站了出来，他就是我们中国中科院钟南山院士。在2003年非典时期，就是他挺身而出给医生们说：“把所有重症病人都送到我这里来”，这次他还是说了同样的话，可是人们不知道的是，在这句话的背后却隐藏了钟南山院士治疗病人的辛苦。我在电视上看到钟南山院士的访谈节目，他的讲话，给了我们战胜疫情的信心，武汉必胜，中国必胜!

当被感染的人数越来越多时，近平爷爷发出了指示“严防严控，坚决打赢抗击疫情战役!当更严重的病例的增多，医疗物资也快没有了，这时中国各省区纷纷向武汉捐赠医疗物资，还为武汉派出支援的医生，一方有难八方支援，这一壮举让我感动!

据初步调查，这种病毒来自于野生动物，所以我们要管住自己的嘴。不捕杀野生动物，不吃野生动物!

我相信，在白衣天使的努力下，在全国人民的团结奋战下，武汉一定会再现昔日的辉煌，所有的人不用待在家里，也不会受病魔的侵袭。大家一起走出家门，感受春暖花开的美好。

我要向白衣天使致敬!为你们加油!愿你们平安，愿早日战胜疫情!

加油武汉!加油中国!我们一起面对。

家风话题作文650字六年级 第10篇

家风是一盏明灯，指引我人生的方向;家风是一条路，伴我走向光明;家风是一句名言，时刻鞭策着我，让我受益匪浅至今，我家的家风还高高地挂在我床边，那就是“助人为快乐之本!”我时刻把它牢记于心。

还记得一个阳光明媚的上午，我一人乘坐705公交车到博雅，为的是给妈妈拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因为是周末，人难免有些多，所以我便急匆匆地找了个位子坐下，生怕别人抢了去，抢到位子后，我正闲着无聊，呆呆地望着窗外的风景。这时，一位白发苍苍，年近古稀的`老奶奶，拄着一根好似长龙的拐杖，颤颤巍巍地往里缓缓走去，她环视了一下四周，都没有什么位子，也没人让座。这时，我想起了我家的家风：“助人为快乐之本”。便向老奶奶走去，“奶奶，来坐着吧!站着怪累的，再说您年纪大了，不该这样累着，坐吧!”我边说边微笑地搀扶着老奶奶到我的座位。“真是个乖孩子，还会给我这个老太婆让座呢!真不错!”老奶奶笑着说。我一听，心里像吃了蜜似的，我忽然觉得心里好快乐。“哪里啊!奶奶还年轻呢!不是什么老太婆!”虽然我明显是得了便宜还卖乖，可老奶奶还是很高兴，脸上的皱纹都舒展开了。“你几年级啊?”，“5年级了!”，“呦，这么大了呀!在家得多吃饭啊!弄得跟3年级的!”老奶奶关心地说。“嗯!”我像小鸡啄米似的点头。“嗯，真乖!哎，要是我孙子也有你一半乖，我就少操不少心了!”老奶奶叹息道。一路上都是我们的欢声笑语，直到到站了，我才依依不舍地与老奶奶道别：“奶奶再见!”

这就是我话题作文600字六年级 第11篇

佳代表上好的意思，说明父母希望我长大后很杰出，和别人比与众不同，成为代表。淇代表着水，父母希望我有雨水的沐浴，同时，淇水还是一条河流的名字，父母希望我学到的知识像河水一样源源不断。

我的小名叫豆豆，因为我刚生下来时又瘦又小，妈妈说这不就是一颗小豆子吗。

这就是我名字的由来。

我是一个诚实、乐观、开朗，遇事冷静的人。我虽然有缺点，但帮助他人是我的最大特点。

还记得在五年级时，我身后坐的是我们班一个学习比较差的同学，每当他有题不会时，他总是第一个问我。为什么呢?因为别人都没有时间、也不愿意给他讲，而我愿意为他讲题，同时班里也没有几个讲题讲的好一点的。

我的乐于助人，不仅仅体现在学校，而且还体现在居住的`小区。

我们小区有一个小店，店中只有一位阿姨。小区虽然不算大，但是小区的人几乎都到那里去买东西，因此有时就显得人还很多。有一次，我去店里的时候，刚巧那位阿姨有一点事，需要出去二十分钟。可是，人一出去店就没人管了。这时，我对阿姨说：“要不我帮您看一下店，您先出去。”那位阿姨急忙说：“好啊，太谢谢你啦!我相信你是一个诚实的孩子，价格表就在柜子里。”

二十分钟很快就过去了，可她怎么还没回来?随着时间的流逝，我着急起来了，一会我还要上课外班呢!怎么办?这时，我看见了柜台上的电话，立刻抓起来给家里拨了号。“妈妈，我揽了一个事，可能要晚点回去，要上课了怎么办?”“你别担心，课改时间了，你可以再玩一会儿。”“太好了!”我开心地放下了电话。果然，做好事的道路上是无障碍的。

又过了二十多分钟，阿姨终于回来了。她先是一惊，然后好奇地问：“你怎么还没回去呀?!”“我看您没回来，就不敢走。我一走，店就没人看了，所以我就留下来等您。”“那一定浪费了你不少时间吧，真对不起。”“没关系。不过，我觉得您应该守时哦。对了，这时您的钱，卖出了”“不用数了，对了，我给你一点报酬吧。”“谢谢!不用了。”我转身跑了出去。

家风话题作文650字六年级 第12篇

好奇心总是一直存在着，这或许也是优势吧，当你对一件事情充满好奇，或许会渴望知道它的真相，至少会让自己明白什么是引起好奇的因由。看着轰鸣吵杂的场景，听着那近乎嘶哑的呐喊，心此时也在磨砺，如果说经历痛苦也是一种成长，我想我的抗压能力又提升了不少吧。

时间在漫步一般，聆听着少年者的向往与梦想，看那花开花落般的记忆碎片，寻找那消失已久的渴望。安静的渴望着，当心随之跳跃的时候，才会明白，寻求那份真挚真的在临近，模糊的印记似曾相识，那久违的感恩如久逢甘露一般，雀跃的让自己沉醉其中，那是眼泪么。

似乎有那么些淡淡的苦涩，是青春的青涩，是年少的羞涩，是流年的生涩，是埋藏的寂寞;都说望穿秋水，看向何方才会如此呢，不过是心底的一点涟漪，轻轻的荡漾着思念的浮萍。不知是岁月的华音流韶，还是市井的喧闹浮夸，迷茫的天地，悠悠而涕下，天行之道，君子应自强不息。上善若水，厚德载物，圣贤之辈，悟道言铭，吾辈何求，行于医药静堂之所，善则共济天下，明则享通世俗。

诉不尽那岁月流年，忆不尽那霎那芳华;在渴望之间，归于平淡，那淡淡的向往，如山涧之间的清溪，缓缓的流淌在翠绿的深处，安静的洋溢着那份朦胧的期望，一叶飘零，一花醉，是纷飞，又是心碎。夜寒凝露晨旭升，花忆光阴一线情;轩窗烛台红颜素，镜印月华佳人铭。可叹之间，又闻惆怅，是谁束缚了谁，未来也不过一阵芬芳。

当激情燃烧了梦想，渴望或许会被呐喊重生，那被唤起的思绪，飞翔在远方。天际的一朵浮云，带着蓝色的梦想，向阳光的深处飞去，那里，就是我的家乡!我可以飞翔，飞翔在这天与地的正中央，那欢乐的传递，是爱的成长。那多彩的时光，似乎也在诠释美丽的，不再凋零的梦想。似乎在面对这样的一个战场，虽然我不是士兵，但沸腾的血液依然高昂，不是斗志的激发，只是迫切的渴望。

闪烁的霓虹灯，点亮了城市的浮华，来往的人潮，苏醒了城市的寂寞。看那繁花似锦，楼台近月。听那潮来潮去，伊人轻颂。看透的是过往，看不透的是未来，那存在于无限可能的地方，又是何等的让人期望。成功，是简单的极致，也是重复的坚持，每一天的日生日落，都会有每一天的精彩，即使有过阴雨，如此才会看到彩虹。当清晨的光探入沉睡的梦乡，苏醒也不过片刻之间，那是对明亮的向往，也是活力的释放，青春就在那里，等待你的张扬。我想我可以，我想我希望。

感恩的心，是晶莹剔透，感恩的人，是幸福拥有。会怀念那些滴水恩情，仿佛甘露一般在沉淀，那经过岁月的发酵，浓郁的幽香缓慢的散发出来，淡淡的，美好的事物会被向往。风卷着带有印记的离伤，奔跑在幽暗之处，缠绵一样的带来哭泣的彷徨。似乎心底有那么一种渴望，把时间留住，这样，或许会让爱传递的更远一些，更久一些。年少的青春，用笔墨在挥洒，那无知的时刻，被彰显的淋漓尽致，用一个词语来形容，叛逆。是的，就是成长时的污垢才引起这样的后果，时间的遗失，已经无法弥补那空缺的难忘。是感恩吗?似乎有那么一些希望，斩断如乱麻般的情绪，安静在自己的天空。看着那天际的浮云，遥远的远方可曾有等待的时光。

一个人在走，总会有坎坷的迷茫;

关于家风故事七年级话题作文 第13篇

关于家风故事七年级话题作文1

我们每个人都在一个家庭里生活。校有校风，家，当然也有家风啦。家风是一家的道德标准，如同粮食一般，是一个家必不可少的成分。而我们家的家风则是：吃苦耐劳，做事认真，对人友好。

我的爸爸就是一个吃苦耐劳，做事认真，对人友好的人。他的口才也很好，嘴里总能蹦出一些大道理来，犹如一碗碗“心灵鸡汤”，让我在学习中懂得了许多。当我考试不理想时，爸爸都能针对我不足的地方，对我进行指点。

小时候，我总会觉得爸爸真啰嗦，这些话讲了一次又一次，有什么好讲的。现在的我，慢慢的明白了爸爸的良苦用心，知道了爸爸是为我好，他告诉了我怎样做题，怎样学习，怎样改正自己的不足这些话在我的学习上给了我很大的帮助。

看到这里，大家一定想问：“你爸爸说得那么有道理，给了你那么大的帮助，以前肯定学习很好吧!”我以前也产生过这样的疑问，爸爸说：“我才读到初中，就去帮你爷爷干活了，我现在可以教你怎样学习，都是把以前的经验总结出来的。”他还不忘打趣说：“要是你爸爸当年好好学习，早就上清华北大了!我听了后，笑了笑，爸爸也是。

爸爸是一个对人友好的人。爸爸的性格很好，笑容几乎都挂在脸上，也是一个讲义气的人。爸爸的朋友很多，他也很善于交朋友，也许就是我们平常所说的“自来熟”吧!同样，他还是个吃苦耐劳的人。爸爸的工作不是特别地悠闲轻松。每天7点左右出去，晚上大概6点左右回来，爸爸从来没有说过累。在他的脸上留下了岁月的痕迹，眼角也有了一丝皱纹。我知道，爸爸这样都是为了我和弟弟。而我也应该在学习上多下功夫。

在学习中，我吃苦耐劳，不轻易放弃，认真学习。在生活中，我爱笑，性格开朗，也很爱交朋友。参加一些比赛是，例如科学小论文，我也会认真，尽自己的努力去做。这样一个良好的家风塑造了一个这样的我。我从爸爸妈妈的身上学到了许多良好的品质，不断汲取他人的优点，努力改正自己的不足之处。这样的家风会让我不断地完善自己，让自己变得更优秀。

这样的家风会随时伴随着我，伴随着我成长，伴随着我的一生!

关于家风故事七年级话题作文2

国有国法，校有校规，家有家风。每一个家庭都有它独特的家庭传承，这种传承便是家风------我家的家风就是两个字：严谨。

先说说这个“严”，意为严格也，老爸做事总是一丝不苟，追求完美，始终保持他那军人的作风。他对自己的要求严苛，对我亦是如此。拿我的作业来说吧，我老爸他老人家时常告戒我“每次写作业都要像考试一样对待”。一旦发现我有一点错误，就会非常严肃认真的给我讲审题要认真、细心，决不能有一丝马虎等等。真不知他哪来这么好的口才，唾沫星子都快要把我给淹死了。训完之后，就让我全部重写。我虽心有不满，但知道无效，何况老爸乃是众人之上，我也只有敢怒不敢言了。不过也是有好处的，我的作业本上几乎全是“A”。

但让我难忘的不是那些“A”，而是那次“C”，它让我理解了老爸的一番苦心。那几天老爸出差去了，想到不用那么辛苦地做作业，老爸一走，我便欢呼雀跃。结果，我将作业胡乱写了一番，自不用说第二天老师对我苦口婆心的教育了。更惨的事还在后头，出差回来，老爸接过我战战兢兢递过去的作业本后勃然大怒，用足以震破人耳膜的声音将我吼得晕头转向，待老爸训完，我才弱弱地说：“以后我不敢了。”有句俗话说得好：“不听老人言，吃亏在眼前”。我总算领略到了，自此再也不敢不用心了。

再说这个“谨”，乃谨慎也，妈妈简直就是个模范。“不怕一万，就怕万一”是妈妈的口头禅。每当我们全家出远门如回老家前，老妈总是要提前一周准备全家人的衣物等，特别是带上各类常用药品，我不得其解，老妈从容地说：“出门在外，万一有个头痛、发热，可以用上的”。妈妈买东西时也是精挑细选，特别是帮我买书，先总要咨询老师哪些书适合我看，再一一归类，然后直奔书店购买，我说网上买多方便，老妈一本正经地说：“现在盗版书多，万一买到盗版的对你身心不利”。我真是打心眼的佩服也，而我似乎没继承妈妈的谨慎，考试隔三差五地出错，特别是这个学期的英语更是如此。如今，我正在努力改掉这个缺点。

爸爸说，家风体现在每一件小事之中，只要你认真体会每一件事，每件事都能给你一个家风的新认识。是的，家风就是如此，它对于我们来说是一种无声的影响与教育，好的家风就能渗透出一个家庭的美德，它是我们每个家庭成员都要遵守的，我们每个人都能从良好的家风中收益。我会坚持我家的家风，并且去影响别人，同时也去学习别人良好的家风。

关于家风故事七年级话题作文3

家风如一杯酒，清香甘冽;家风如一壶茶，醇厚芬芳;家风如一朵花，馨香扑鼻;家风如一张画，连城之璧。俗语说：“国有国法，家有家规”，一个良好的家风就是一所好的学校，它通过日常生活影响着我们的心灵，是一种无言的教育。我们家有三风：善良之风，孝顺之风，勤俭之风。

我家的善良之风。妈妈常说：“善良是心灵的灯盏，能引导迷路的孩子前行”前年的一个星期天，我和妈妈去春天服饰里给我买了一件新毛衣，然后又去超市买了一些零食。在回家的路上，我们遇到了一个跟我年龄相仿的孩子，不过跟我不同的是他患有小儿麻痹症，当时的他穿的破破烂烂的，还在马路边上到处乞讨。

我看他好可怜，正准备给他分点零食吃，妈妈却什么话都没说，直接把口袋里仅有的二百多元钱递给了那个孩子，还把给我买的零食和毛衣都给了他，并对他说：“孩子，买车票回家吧，别让爸爸妈妈担心啦，家里再穷，也是家。”我记得当时那孩子哭的好伤心，直对着妈妈鞠躬说：“谢谢，谢谢”，后来，我在街上再也没见过那个孩子，我想他一定是回家和爸爸妈妈幸福的在一起了。

我家的孝顺之风。古人云：百善孝为先，孝顺是每个中华儿女都应该必备的传统美德。在家里，我孝顺我的爸爸妈妈，每天，我会在课余时间帮他们干点力所能力的活，晚上给他们捶捶背，倒点热水泡泡脚。我孝敬我的爸妈是因为他们的言传身教，多年来，爸妈十几年如一日的孝敬爷爷奶奶，记得奶奶生病住院时，爸爸妈妈衣不解带的侍奉在病床前，他们是远亲近邻们公认的好儿子，好儿媳。

我家的勤俭之风。我们家勤俭节约的宗旨是：该花的钱一份都不能少花，不该花的钱一份都不能多花。比如我要买学习用具或者课外书籍，妈妈总是给我足够的钱，让我可以挑选自己喜欢的课外读物。在我看见同学新买的玩具羡慕的眼神时，妈妈教育我：好钢用在刀刃上，这些钱可以给你买好几箱特仑苏了，别和同学比吃穿玩，要比比学习。

家风如春雨，润物细无声，随风潜入我的心灵。父母给我留下了这么丰厚的精神财富，我一定会努力的将我家的家风世世代代传承发扬下去。

关于家风故事七年级话题作文4

我家的优良家风哲学家萨特说过：“世界上有两样东西是亘古不变的，一是高悬在我们头顶上的日月星辰;二是深藏在每个人心底的高贵信仰。”我们每个人都要有一个高贵的信仰——良好的道德。道德源自于什么?没错，正是那优良的家风教育。做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。

记得有一次，我坐公交汽车去姥姥家给姥姥过寿，我刚找到一个位子坐下来，就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来，这时车上已经没有空位了，老奶奶的脸上露出一丝难色，我心理想：我该不该给老奶奶让座呢?如果让了，别人会不会说我出风头?不让座，万一老奶奶站不稳，摔着怎么办?我心理就像有一个小天使和小恶魔一样，小天使说：“快给老人让座吧，做一个敬老的好孩子。”小恶魔说：“别听她的，万一让了座，别人说你出风头怎么办?再说了，坐这儿多舒服呀!”小天使说：“快给老人让座吧，妈妈不是经常说要尊老爱幼吗?”“不让!”“让!”“不让!”“让!”。

就在我不知所措时，突然想起了一件事情：那是我上一年级的时候，我在马路边拾到了5元钱，我便把它带回了家，妈妈知道了，对我说：“孩子，去把它交给警察叔叔，咱们不可以贪图便宜。”我照做了，警察叔叔夸我是个拾金不昧的孩子。我说这是妈妈让我这么做的。警察叔叔说：“你的家风，真好!”虽然只是5元钱，但是，它在我心里留下了很深很深的印记!

想到这儿，我便鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶感激的对我说：“你真是个好孩子!”听了这话，我的心里像吃了蜜一样甜。我决定以后做一个有道德的人。发扬我家优良家风。

道德汇成的一个个心灵，它们照亮起未来迷茫的路，未来属于我们，所以一定要做一个有道德的人，一个有道德的中国人。一分道德好像一滴水，许多道德就是一片海。一分道德好像一盏灯，许多道德的光辉就是一轮太阳。一分道德好像星星之火，许多道德可成燎原之势。

道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，所以赶快行动起来做一个有道德的中国人吧!

关于家风故事七年级话题作文5

好家风胜似一缕微风，慢慢轻拂烦躁不安的心底，又如股股山泉，潺潺滋养凋谢的嫩苗。我沉浸于在其中，通常获益然后忍不住要承传它。

“付出就有回报，方为人上人”——这话好像融来到长辈的内心深处，而她们也依靠这话创出了自身的一片天。或许是经历过过多的艰难努力，又或者看遍了人情淡薄，任劳任怨的品行早已融入了她们这老一辈人的骨血当中。我的长辈分外把握现在有着的小工厂，每天抹黑动工，夜已深下班，一切事必躬亲，要保证是。年轻的母亲以便照料我们这一家老小，也是勤勤恳恳：黎明即起，洒扫庭宇，从专车接送到饮食搭配，及到工厂许许多多的事······莫不让她日夜兼程，却又解决恰当。而我的父亲也是把这类家风传承来到完美。

无论严冬炎热，父亲必须为工厂的尺寸恶性事件奔忙疲劳，毫无怨言。还记得前不久哪个烈日当空的夏季，暑热腾腾地笼住路面，仅有喧闹的蝉鸣声伴着压抑感的气体持续逃散。我的父亲就立在酷热下，手头上一刻不停地繁忙着，封袋装包，顺畅而当然。

汗液弄湿了他额头的秀发，润透了他的每寸皮肤，而他只在工作中空闲用力随意的抹一把，留有浓淡不一的黑痕。干了好长时间，他总算慢下来锤锤弯身长时间而肌肉僵硬的背，随手捞出歇息处的纯净水，抬着头就喝，一下子就能喝下半罐。总算歇息一会儿。他又好像想到了哪些，头都不回地迅速离开，我看见父亲慢慢缩小的身影，忽然搞清楚吃苦耐劳为什么东西，一时征愣，迅速摆脱了空调房间。

我窂窂记牢任劳任怨的家风家训，结合实际持续承传它。它不但归属于我们家，也是千千万万温州市家中。十几年前，假真皮皮鞋恶性事件越来越强大，“中国鞋都”温州市因而大伤元气，一时之间成千上万的生产厂家知名度打扫立即破产倒闭，大家温州市的社会经济发展也大受打击。殊不知大家温州人并沒有一蹶不振，以便更改任何人的“温州市印像”，大家根据多少个曰曰夜夜的持续勤奋去改进真皮皮鞋的品质。

在这个全过程经历了提出质疑，经历感慨万千，可是大家温州人义无反顾，继续保持着任劳任怨的品行，一步步慢慢的来，总算温州市以“走也去，走入去，踏入去”的战略方针迈向了全球。如今提到温州市，最先想起的标识便是富有与勤快，这不可或缺温州市世代相传的优良家风呀。

我来我是温州人而自豪、引以为豪，也更为清晰自身的身上所担负的承传每日任务。一种家风家训一座城，一曲弘扬一首承传。