学校中秋节校园标语（精选6篇）

学校中秋节校园标语 第1篇

手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

树新风争创八荣，除旧恶杜绝八耻

八荣八耻要牢记，八荣八耻要明晰。爱国爱校爱集体，为了祖国齐努力。做人不能顾自己，服务他人记心里。好逸恶劳是耻辱，参加劳动要积极。勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃。尊老爱幼是美德，团结友爱创美誉。诚实守信最重要，做人诚信要牢记。克服困难争上游，崇尚科学数第一。自觉遵纪又守法，不要违规又违纪。知晓荣辱会做事，争做文明小卫士。讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。除陋习，讲文明，树新风。

讲究社会公德，爱护公共环境。

环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。讲文明，信科学，防非典，同行动。

珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。科学、健康、环保、文明。

革除陋习，战胜非典。

告别陋习，健康文明。

讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。

告别陋习崇尚文明，向不良卫生习惯宣战。

克服不良习惯，养成文明行为。

学道德建设纲要，扬文明行为新风。

创建文明城市，建设文明新沂

创建文明城市，共建美好家园

献出你的爱心，共创温馨家园

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

加强道德建设，共建美好家园

服务人民、奉献社会，传承文明

积极行动起来，投身文明城市创建

有话好好说，有事按法办

积极行动起来，为创建文明城市增光添彩

全市动员，全民参与，努力创建江苏省文明城市

创建文明城市，构建和谐社会

我的家园，你的花园，大家共同的乐园

做文明市民，创文明城市

加强道德修养，提高文明素质

创建温馨社区，服务千家万户

文明从细微处做起

文明是城市之魂，美德是立身之本

讲文明、讲卫生，改陋习，树新风

遵守市民守则，弘扬文明新风

新沂是我家，文明靠大家

共建文明家园，同创美好未来

文明连着你我他，新风吹拂千万家

深化文明城市创建 树立新沂文明形象

热爱新沂 建设新沂 美化新沂

服务优质 环境优美 秩序优良

创文明行业 做文明职工 建文明城市

深化文明城市创建活动，促进三个文明建设协调发展

创文明行业、文明村镇、文明社区，建文明城市

争做文明市民,创建文明城市!

坚持以人为本,树立和落实科学发展观!

积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!创建文明城市,共建美好家园!

大力弘扬“和谐、诚信、创新、卓越”的东营精神,凝聚力量,跨越发展!只有文明的市民,才有文明的城市!

提高市民素质是创建文明城市的根本任务!

提高市民素质,贵在自身行动!

从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!

说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!

全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!让城市更文明，让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!

弘扬社会公德,告别不文明行为

“播种文明、收获温馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”挥豪运动狂热，展现体育风貌！

聆听赛场欢呼，放眼奥运盛况。

泼洒古国文明，震慑奥运史话！

舞动的北京，挥洒着运动健将拼搏的汗水。

舞动的中国，飘扬着痴情观众欢呼的高音。

舞动的世界，让亿万目光聚焦在伟大的中华！

请勿乱倒垃圾污水

不准打架骂人斗欧

人人有礼貌，个个爱学校

好好学习，天天向上

请自觉遵守纪律

请保持室内卫生

请勿乱扔果皮纸屑

请讲普通话

上下楼梯靠右行勿喧哗

讲文明 讲礼貌

请保持安静

讲文明讲卫生人人有责

请爱护公共卫生

爱护花木 美化校园

请勿乱涂乱写

爱护花草树木

请讲礼貌用语

请勿随地吐痰

博览群书 提高素质

不在走廊乱跑乱跳

请节约用水

自觉遵守课堂常规

请使用文明礼貌用语

保持室内清洁卫生

您好!对不起!谢谢!再见!

人人要学法知法守法护法

心灵美 语言美 行为美 环境美

请勿吸烟

请爱护公共财物

生活简朴 不挑吃穿

保护花木 人人有责

保护环境卫生 人人有责

自觉养成卫生习惯

34.请保持室内外环境整洁

有道德有理想有文化有纪律

爱护花木请勿攀折

人人讲卫生 个个爱清洁

人人动手搞好卫生

饭前便后要洗手

普及文明用语 提倡礼貌待人

讲究卫生保持清洁

团结进取争创名校

讲卫生光荣 不讲卫生可耻

学校是我家 清洁靠大家

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。

学校中秋节校园标语 第2篇

2.礼情款款欢度佳节欢乐国庆欢乐颂满堂红礼乐翻天。

3.花好人更好，月圆人团圆。

4.传统风采，回味无穷!

5.喜迎国庆欢度中秋。

6.月圆团圆事事圆!

7.桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

8.传统风采,回味无穷!

9.欢乐三重奏中秋国庆喜相逢，

校园文化引领学校发展 第3篇

一、传承与发扬, 提炼校园文化核心价值观

在传承学校建校时的文化理念的基础上, 我们经过不断努力, 融人文与生态为一体, 提炼出了独特的以“博爱·蕴美”为核心价值观的校园文化建设观念。

1.博爱

教育是爱的事业, 没有爱就没有教育。以“博爱”作为孝南区第二实验小学的核心价值观之一, 彰显了学校倡导的生命教育理念, 让学子做到爱同学、爱老师、爱父母、爱学校;让教师用仁爱之心做教育, 爱教育、爱事业、爱学生, 关心学子的生命成长;意味着学校上下充盈着爱的馨香, 沐浴着爱的阳光, 让和谐的旋律萦绕耳旁, 让教育的生命永恒绵长。

2.蕴美

美即和谐, 它与品德相伴, 与智慧共生。我们将“蕴美”作为学校的核心价值观之一, 要求学校以师生的终身发展为着眼点, 以提高师生的综合素质为目标, 把艺术、品德、智慧、实践经验等按照教育的规律和审美的规律传播给师生, 以美育人、以美启智, 让师生在成长中感受美的真谛。

二、围绕“博爱·蕴美”开展系列主题教育活动

学校每两年开展一次“感动校园最美教师”评选活动, 举行隆重的表彰仪式。2015 年, 周明珍老师被评为“孝感市最美乡村教师”。

学校在孝南光荣院挂牌成立德育基地。每年学校都会组织学生到孤儿院送温暖, 慰问孤寡老人、退伍军人;去年9 月, 我校与孝感义工联合作, 在学校运动场上举行了“为父母洗脚”的活动, 帮助学生深刻领悟“老吾老以及人之老”的博爱大孝精神。

开展以“博爱·蕴美”为主题的征文活动, 把师生们的美文雅言、优秀作品张贴在学校楼道的文化墙上, 或刊载在校刊《墨韵朵朵》上。

每年元旦都要举行“最是书香能致远”校园文化艺术节活动, 师生们载歌载舞, 吟唱经典古诗文, 师生各展所长, 用最饱满的精神挥毫泼墨, 拿出自己最优秀的作品, 有毛笔书法作品、硬笔书法作品、剪纸艺术作品、绘画作品和手抄报等, 参加这场盛会。

三、打造“书香·墨韵”的办学特色

1.文化建设, 环境育人

学校围绕校园文化的构架体系, 突出核心装点校园。进校门处的核心价值观文化墙, 楼梯主通道两侧的“一训三风”展示墙、校园特色目标文化墙, 都体现着学校的办学理念。博学楼、博爱楼、博雅楼的命名, 彰显着学校的育人目标, 楼梯走道边精心安排的经典诗文宣传板, 洋溢着浓浓的文化气息, 在潜移默化之间, 影响着学生。

2.经典诵读, 书香满园

为使学生从小养成爱读书、善思考的好习惯, 我校开展了“晨诵—午读—暮省”系列经典诵读活动, 学生在晨读中开始新一天的学习;在午读中广泛吸收营养;在暮省中反思提高, 健康成长。

3.丹青秀笔, 翰墨飘香

为了让孩子们都能写出一手好字, 并培养学生的书画特长, 学校分批对教师进行了软笔、硬笔书法培训, 开设了专门的书画、写字课程。学校教务处定期对学生的写字水平进行考核, 考核结果与教师的绩效考核挂钩。

为了让教师都能写一手好字, 学校一直在开展教师软 (硬) 笔书法作品评选、展示活动。学校给每个教师配发书写用具, 供老师们写字练习。每位教师在每个月都要完成一定任务量的软笔、硬笔作业, 在每年的教师基本功比赛中, 教师还要来秀一秀自己的书法作品。

通过实施文化传承、内涵发展、特色兴校的发展战略, 不断改进教育理念, 营造适合学生成长的校园环境。师生在与学校的环境文化不断融合的过程中, 既陶冶了情操, 又规范了行为。学生个性得到张扬, 教育教学质量和学生的综合素质都得到提高。这些成绩的取得主要归功于校园文化的核心导向。

学校中秋节校园标语 第4篇

一、校园标语有利于塑造学生人生

设计那些内容健康、积极向上的校园标语,不仅能丰富学生的精神世界,而且通过对标语中思想内容的赏析、优美绘画的鉴赏等,有利于塑造学生健全的人格。优秀的标语,总能以其特有的感召力和感染力,使学生深受震撼、力量倍增,成为照亮学生心灵的火炬,引领学生前进的旗帜。例如周恩来“为中华之崛起而读书”的名言就被很多学校作为标语使用,有利于激励学生树立远大理想。还有像“父母养育辛苦,报恩唯有苦读”这样的标语语句虽然平实,但张贴在农村校园里却很贴切,有利于培养学生的感恩意识,激发其勤学的动力。优秀的校园标语也为学生的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进学生的全面发展起着不可替代的作用。

二、校园标语能丰富学生的知识,启迪学生的智慧

《周易》中的两句话“天行健,君子以自强不息”和“地势坤,君子以厚德载物”后来演化成了清华大学的校训:自强不息,厚德载物。这两句话,同样也被其他学校作为标语使用。《论语》中“天道酬勤”的思想常被很多班主任做成横幅,悬挂在教室前方,作为对学生的勉励。这些标语不仅以优美的修辞、凝练的语言,更以其深邃的思想、隽永的意境值得每一个做学问的人仔细揣摩。校园中的这些标语,学生若能细细玩味,不仅能增加他们的文学知识,而且能提升他们的美学素养和哲学思辨能力。

三、彰显学校理念,凝结师生人心,塑造校园灵魂

任何一所学校都有自己的办学理念,具体体现在学校的办学方针、办学宗旨、办学模式中。贯穿于学校办学的全过程。这种理念用标语的形式体现出来,便成为学校的校训。校训一旦被师生普遍接受和认同,将形成强大的向心力和凝聚力,使全校师生产生归属感和责任感,这种力量又将极大地推动学校的发展。某学校以“没有教不好的学生”为校训,通过对学生家长宣讲,教师之间相互砥砺,以身作则,为人师表,使这一校训得以很好的贯彻。因此,吸引了全国各地的学生来此求学,全国各地的教育工作者也纷纷来此“取经”。可见,标语不仅仅装点校园,标语的内容还是一个学校内涵的体现,好的标语往往能凸显一个学校的文化底蕴,提升学校品位。得以很好贯彻的标语还能提高一个学校的软实力。

当然,校园标语还有很多作用,这里不一一赘述了。关键是怎样把标语应有的作用发挥出来?笔者认为在选择和布置方面还应注意以下几点:

一、标语内容要具体,符合学校实际,有特点

有关专家指出:“好的学校标语是学校一种无形的精神财富。对内能形成一种文化上的向心力;对外则是学校个性和精神面貌的缩影。”校园标语作为校园文化的组成部分,必然要考虑其针对性,即标语的设计意图。不同类别的学校,标语的接受主体总是有一定的差异,因此,标语的使用一定要恰当,才能发挥出其应有的作用。不少学校以“勤奋”“团结”“求实”“创新”等泛泛的词语作为校园标语。固然,上述标语反映了学校对学生的普遍要求,然而,却失去了个性特点。把这样的标语张贴在校园恐怕很难触动学生的内心,当然也难以起到教化人的作用。相反,“自强不息,厚德载物”能成为清华大学的标签,“爱国进步民主科学”能成为北京大学的标签,恐怕与这两所学校近百年来的历史积淀与办学特色紧密相连吧。

二、标语要与时俱进,体现时代气息

走进校园,体现时代气息的标语若能扑面而来,则会使人精神振奋,意气风发。师生学习生活在这样的校园里,时刻沐浴时代的春风,他的思想就不会落伍,他的心中定会燃起学习工作的激情。“肩负科教兴国重任,承担民族复兴使命;志存高远有所作为,争做时代栋梁之才”,“教育是科学,科学的价值在于求真”,“教育是艺术,艺术的生命在于创新”,“用科学发展观构建和谐校园”等这样有时代气息的标语本身就显示出学校的勃勃生机与喷薄活力。“一个期待的眼神可能会催生一个牛顿,一句鼓励的话语可能会造就一个爱迪生。”这样的标语闪烁着关爱、平等、赏识教育的理念,用这样的理念影响教师怎么还会出现体罚学生的现象呢?

三、标语的表达宜清新隽永,意味深长,发人深省

笔者曾任教的一所学校,雕刻在教学楼前的标语至今仍历历在目:“迎着晨曦,你轻轻走来,想一想该怎样耕耘?”“踏着夜色,你静静离去,问一问有多少收获?”多么耐人寻味的语言,多么清新朴实的话语。在这条标语面前,不光虚度光阴的学生,就连碌碌无为的老师也不禁汗颜。

四、标语所宣传的理念应尽量落实,做到言行一致

有些学校将“文明守纪”高悬于墙体楼堂,但学生抽烟随处可见,随手丢垃圾已成习惯。这样不文明的行为出现在学校难道仅仅靠墙上的几条标语就能起到教化作用吗?标语彰显的仅仅是一种理念,传达的仅仅是一种精神。如果不将其通过日常说教、平时的严格管理予以贯彻,标语则给人一种“作秀”之感,从而也降低人们对学校的评价。

五、数量要适中,力戒泛滥

凡事讲究“度”,即适可而止。如果校园中处处是标语,则让人眼花缭乱,目不暇接,反而让人厌烦,更不易突出学校校训的主文化基调,淡化学校的定位。

六、群策群力,调动师生智慧,征集校园标语

能被大家普遍认同的,愿意共同践行的,体现学校特色的标语从哪儿来呢?它不是从网上下载的,也不是从其他名校抄袭的。人民群众是社会实践的主体,更是文化创新的主体。如果能调动师生的力量,鼓励他们建言献策,确立一些具有本校特色的,能被师生广泛认同的标语,不仅能激发起他们荣校的理想,还有利于他們认真践行。

当然,在标语的布置上如果能注重呼应,在张贴中能配以适当的图案,将不仅美化了校园,而且烘托了校园的文化氛围。

古人云“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”校园的标语文化能营造校园的书香韵味,体现校园文化的整体风貌,是学校人文传统和优良校风延伸的基础。在布置、张贴、选择恰当的前提下,它将成为校园里一道靓丽的风景线。

学校中秋节校园标语 第5篇

小学校园墙体(校园文化建设)标语集锦(学校标语大全)小学校园墙体(校园文化建设)标语集锦(学校标语大全)

1、精雕细刻出精品，千锤百炼铁成金;

2、为者常成，行者常至;

3、自信成功，自强成才，自律成长;

4、事在人为，路在脚下;

5、知行一致，行胜于言;

6、求实创新，与时俱进;

7、全面发展，提高素质;

8、自强不息，厚德载物;

9、树百年报国志，做世纪栋梁才;

10、敬人容人，助人爱人;

11、少壮轻年月，迟暮惜光辉;

12、做人诚为本，做事实为基;

13、种下一种个性，收获一种命运;

14、敬业修德强能健体。

15、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

16、以滥用水为耻，以节约水为荣。

17、道路的拐弯处，人生的转折点。

18、放飞你的青春，奔洒你的热情。

19、珍惜每一滴水让地球妈妈不在哭泣。20、绿色的生命需要我们的共同呵护。

21、礼貌是最容易做到的事情也是最容易忽视的事情，但她却是

最珍贵的事情。

22、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

23、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而

将更加进步。

24、文明是快乐的源泉。

25、让我们的心灵像花一样美丽。

26、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

27、学校是学习之所，文明是成功之本。

28、让我们一起来:关心集体，爱护公物，保护环境!

29、让我们告别不文明的行为。30、文明是彼此沟通的桥梁。

31、手边留情花似锦，脚下留情草如茵!

32、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地

是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪!

33、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧!

34、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空为我们贡献灿烂，天空为贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿

色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢?

37、向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说 声好。

38、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

39、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!40、给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆 起航!

41、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一

块污渍，净化的是自己的灵魂。

42、爱校等于爱自己。

43、文化是学校的灵魂。

44、有你有我才有这有血有肉的学校。

45、十年树木，百年树人。

46、同一片蓝天下，我们一起走过。

47、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)。

48、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)。

49、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤。50、一花一草藏世界,一言一行见精神

51、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你。

52、手下留情花似锦,脚下留情草如茵。

53、脚下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你们的绿化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪为我们贡献绿色，请保护它。

57、花朵的自然之美，正是你心灵之美的映射。

58、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

59、付给花朵一个花期，花朵给你份赞美。60、把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

关心学生，我们的职责;爱护学生，我们的义务。62 促进人发展人塑造人

学校是学习之所，文明是成功之本 64 读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒 65 立身以立学为先，立学以读书为本 66 今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲

汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀 68 要求真学问，先下苦功夫 世上无难事，只要肯攀登

崇尚科学，追求真理，赤诚爱国，奋发成才 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 千教万教教人求真，千学万学学做真人 百年大计，教育为本 十年树木，百年树人

受教育是公民的一项基本权利和义务 学习创造未来，知识改变命运

校园标语:不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步;家长养育辛苦，报恩唯有苦读;脚踏实地山让路持之以恒海可移;不敢高声语，恐惊苦读人;走进教室踌躇满志走出教室意气风发;微机室标语:试着拖动你们的鼠标，它能带给你无穷的奥妙;小朋友们，请注意你们面前的机器，它现在的身份是客座教师;用鼠标激活人生的图标;电教室标语:网络连接世界信息沟通心灵;点击兴趣激活智慧连通世界点击未;信息技术是现代文明的曙光;生逢其时，让我们携手进入e 时代;会议室标语:沟通从心开始;荣誉室标语:过去的过去了，让我们向未来进取;运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;音乐室标语:用美妙的音符，编出灿烂的人生乐章;物理实验室标语:真知从怀疑开始;自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;生物园标语:爱生机万物，使万物生机;劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;舞蹈室标语:跟上时代的节奏，演绎未来的韵律;

一、街面、校门适用

1、基本扫除青壮年文盲，大力开展农村劳动力培训，是我们义

不容辞的义务。

2、办好人民满意教育，为全面建设小康社会作贡献!

3、大力推进科教兴镇(市)战略，普遍提高广大农民群众的劳 动素质!

4、优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!

5、重教兴学 国运兴昌!

6、全社会都应关心和支持教育!

7、社会发展 教育先行 教育振兴 全民有责!

8、振兴民族的希望在教育!

9、教育改变命运 智慧引领辉煌!

10、大力营造发展教育的社会氛围!

11、坚持科学发展观 促进教育大发展!

12、百年大计 教育为本!

13、实施科教兴市战略，促进经济持续发展!

14、始终把教育摆在优先发展的战略位置!

15、全民兴教，确保教育优先发展!

16、经济要发展，教育要先行!

17、树立终身教育观念，构建社区教育体系，创建现代化教育体 系

18、举全市之力，创教育强市!

19、大力推进职业教育，让学生学有所长、学有所专!20、完善终身教育体系，构建学习型社会

21、构建终身教育体系，形成全民学习、终身学习的学习型社会

22、树立科学发展观，推进学习型城区创建

23、发展农村社区教育，推进农村城市化进程

24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。

25、全面提高人的素质，促进人的全面发展，促使社会和谐发展。

26、发展成人教育，推进社区教育，创建学习型城镇

27、发挥成校教育服务功能，推进经济社会和谐发展

28、发展终身教育，提高公民素质。

29、终身教育是一件全党、全民、全社会的事业

30、国家具有学习力，才有竞争力;民族具有学习力，才有生命 力。

31、学习改变命运，教育决定未来，成就未来!

32、终身教育是社会创新和进步的永久动力，终身学习是社会和

谐可持续发展的不竭源泉。

33、热烈欢迎上级领导、教育专家组莅临我校检查指导工作!

34、教育要面向世界，面向未来，面向现代化

35、坚持以人为本，力求全面协调可持续发展!

二、校园文化适用

1、教育的目的是学会做人，学会做事

2、教学过程即学生的发展过程

3、教师是学生发展的促进者

4、教育最大的成功是让学生学会学习

5、教育就是服务，是学生的服务

6、一份劳动，一份收获，一份精神，一份事业

7、千教万教教人求真，千学万学学做真人

8、教师教学的过程也是教师成长的过程

9、人的差异在于业余时间，科学研究表明:每个人发展决定于

他在业余时间专心于何事

10、教育是事业，其意义在于献身;教育是科学，其价值在于求

真;教育是艺术，其生命在于创新

11、学问愈深，未知愈重

12、海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚

13、人生的价值，应当看他贡献了什么，而不是看他取得了什么

14、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰

15、把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可 做

16、壮志与毅力是事业的双翼

17、志不真则心不热，心不热则功不贤

18、工作激发学习，学习创造佳绩

19、社区教育，是创建学习型组织的重要途径 20、人生有限，学习无限

21、终身学习，塑造美好未来

22、学习是素质的修炼，读书是知识的积累

23、知识是进步的殿堂，互动学习是沟通心灵的桥梁

24、学习是进步的源泉，技能是谋生的基础

25、建立文明、健康、科学的生活方式，全面提高人的素质

26、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生

27、工作是生活核心，就业是民生之本，教育是立身之源。一.教学楼(一)北楼梯口

二楼:道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深 三楼:出言吐语勿忘有容乃大行为举止切记恶小不为 四楼:人生自古谁无死?留取丹心照汗青。五楼:天行健，君子以自强不息。(《周易·乾》)(二)廊西墙(南)二楼:虽有良玉，不刻镂则不成器;虽有美质，不学则不成君 子。--韩婴

三楼:生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。--伽利略 四楼:非规矩不能定方圆，非准绳不能正曲直。(《淮南子·说林 训》)五楼:顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。--狄更斯(一)南楼梯口

二楼:千里始足下，高山起微尘。---白居易 三楼:学而不思则罔，思而不学则殆。---孔子 四楼:敏而好学，不耻下问。(《论语》)五楼:千教万教教人求真，千学万学学做真人。二.实验楼 三.办公楼(东墙)楼梯口(教工楼梯)一楼:美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺

少发现。--罗丹

二楼:捧着一颗心来，不带半根草去。--陶行知 三楼:教师的威信首先建立在责任心上。--马卡连柯

四楼:上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而

是普照世界。--莎士比亚 四.校园场地(各玻璃门)图书馆:淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来 食堂:做文明师生 建一流校风 体育馆:强通河学子体魄 树体育品牌特色 五.绿化带(*2)1.守护一片绿，增添一份美 2.春来小草醒，请您绕道行 3.芳草茵茵，足下留情

4.绿色校园鸟语花香，环保成果你我共享 7.“通河”小社会，“服务”大理念 8.争做好公民，服务你我他 9 采时花贱泪，踏时草揪心。六.图书馆(一)楼梯口: 二楼:知识像一张鱼网，鱼网愈宽愈牢，网到的鱼就越多。--墨西哥谚语

三楼:吾生而有涯，而知也无涯。(《庄子·养生主》)四楼:理想的书籍是智慧的钥匙--托耳斯泰 七.车棚

露天棚铁皮板:整齐有序，文明停车 小卖部前立柱:停时规范，取时方便(*2)八.学校大门

北门厅:优质教育、多元模式、一流人生 九.露天宣传牌 千教万教教人求真，千学万学学做真人。十门口告示牌 衣冠不整者，谢绝入内 2 外来人员请到门房登记 3 骑车者请下车推行 4 本校谢绝推销、百善文明为先万思安全最重

3、关注自己一言一行创建你我美好校园

4、文明在于细节处理安全在于未然防患

5、健康生活文明做人平安每天幸福一生

6、安全与幸福携手文明与美丽同行

7、安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心

8、树文明新风立安全意识做健康大使展真我风采

9、让健康与我们相随让安全与我们相伴让文明与我们相拥

10、安全--唱响生命之歌文明--点燃心灵之窗 期末考试期间宣传标语

1、发扬求是创新优良学风，争做主素质创造性人才。

2、秉承求是校训，弘扬 优良学风。

3、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。

4、认真履行教师职责，加强考场规范管理。

5、认认真真考试，堂堂正正做人。

6、杜绝考试违纪行为，确何考试结果公正。

7、谨记考试纪律，切莫因小失大。

8、冷静分析，沉着应考，考出真实水平

9、遵守考场纪律，维护知识尊严。成功，我们共同创造!热爱生活，学会生活，创造生活。健康是最大的财富 知识是永恒的追求

接受生活挑战培养全面素质 播种生活，收获习惯 播种习惯，收获性格 播种性格，收获命运 责任高于一切!成就源于付出!智慧的火花让激情点燃，美好的未来由劳动创造!开拓者的足迹是历史前进的起点。奋斗者的肩头是科学登高的阶梯

1、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰

3、千里始足下，高山起微尘

4、学而不思则罔，思而不学则殆

5、敏而好学，不耻下问

6、人生包括两个部分:过去的是一个梦;未来的是一个希望

7、在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的，顶着困难往前跑的人才是有出息 的

8、大海的浪花靠劲风吹起，生活的浪花靠理想鼓起

9、汗水是滋润灵魂的甘露，双手是理想飞翔的翅膀

10、多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着

11、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中

12、只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧

13、人有多少知识，就有多少力量

14、日出唤醒大地，读书唤醒头脑

15、生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像没 有翅膀

16、一个真正美的心灵总是有所作为而且是一个实实在在的人

17、乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神

18、在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受

19、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成

20、一个人可以得到他想做的一切，需要的只是坚忍不拔的毅力和持 久不懈的努力

21、学习是创造的前提，又是创造的过程。

22、懦夫把困难当作沉重的包袱，勇士把困难当作前进的阶梯

23、不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日

24、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的

25、胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的

26、天下无难事，只怕有心人

27、力览前贤国与家，成由勤俭破由奢

28、母亲赋予了我们以灵魂和肉体，我就以我的灵肉来探索人生

29、千锤成利器，百炼成纯钢

30、不管理想多么美好，总得扎根在现实的土壤里

31、书到用时方恨少，事非经过不知难

32、路虽近，不行不到;事虽小，不为不成

33、天生我材必有用

34、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

35、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

36、只有学习精彩，生命才精彩;只有学习成功，事业才成功

37、有志者自有千方百计，无志者只有千难万难

38、知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人

39、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在 川上的桥梁

40、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞

41、欲穷千里目，更上一层楼

42、绳锯木断，水滴石穿

1、一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的

2、想，要壮志凌云;干，要脚踏实地

3、少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干

4、道德的分量有多重，人生留下的脚印就有多深

5、创新是一个民族进步的灵魂

6、对于事业的抱负和理想，是以“真”为开始，“善”为历程，“美”为最 终目标

7、人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗

8、希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎

学校校园宣传标语 第6篇

2.心平静，坐下谈，握手言和把手牵。

3.乘车走路讲安全，文明交通保平安。

4.勿贪近路，勿抢时间。

5.红灯停、绿灯行;交通法规记在心。

6.校园安全非，文明交通牢记心。

7.不恃强，不凌弱，后果严重警察找。

8.国家安全，人人有责。

9.平安是回家唯一的路。

10.相亲相敬与相知，尽显和平真意义。

11.同学间，不为难，互助成长情谊连。

12.共创和谐大家庭，师生携手显真情。

13.您并非美丽才文明，而是因文明才美丽。

14.快快乐乐的出门，平平安安的回家。

15.加强治安防范，打造平安教育

16.学生走路要靠边，切勿并行路中间。

17.安全、稳定，时代的`永恒主题。

18.安全关系你我他，校园安全靠大家。

19.宿舍生活事小，日常安全事大，校园运动应提倡，注意安全最重要。

20.我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。以人为本，平安为先，加快建设平安校园。

21.美化校园，从我做起。

22.和谐宿舍和谐家，安全意识靠大家。

23.抓好“平安校园”建设，搞好交通安全教育

24.关注自己一举一动，创建你我和谐校园。

25.关注安全、关爱生命

26.积小安为大安，平安建设铸心间。

27.树立人生价值，提高安全意识。

28.构建文明新校园，须要安全做先锋。

29.安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

30.马路如虎口，行人靠边走。

31.共建安全稳定和谐美丽校园。

32.平安是回家的路。

33.道路通往您和我们，安全与数百万个家庭息息相关。

34.增强法制观念，提高防范意识。

35.安全防范，人人有责。

36.呵护自己的生命就是对亲人最大的回报。

37.安全，我们永恒的旋律

38.整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境

39.用火用电要小心，安全安全时时记，平安永远伴你行。关注自己一言一行 创建你我美好校园

40.看准安全通道，学会救生措施。

41.情系食品安全，心铸和谐校园。

42.高高兴兴上学来，平平安安回到家。

43.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。

44.以我安全之心，换我校园和谐。

45.学校安全，要用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。

46.宿舍安全文明，你我携手同行。

47.你我多一份自觉，校园多一份安全。

48.和谐校园，安全校园。

49.禁止校园暴力

50.人人创平安，平安为人人。

51.校园生活真美妙，对同学，要友善，文明礼让要记牢。