慰问离退休老教师工作总结（精选8篇）

慰问离退休老教师工作总结 第1篇

春节慰问离退休老教师工作总结 凤凰一中工会

为了落实县教育关于春节慰问帮扶困难教师及离退休老教师活动的通知，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，认真做好春节前走访慰问离退休教师工作。

一、提高认识，加强领导

学校自接到县教育局《凤凰县教育局关于开展慰问帮扶困难教师及离退休老教师活动的通知》文件后，我校把慰问离退休教师工作列入议事日程，学校校长、书记及工会主席等主要领导认真学习此文件内容。通过学习，使我们充分认识到在春节前走访慰问离退休教师，对于发扬我党关心爱护老干部的光荣传统，弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，构建社会主义和谐社会有着十分重要的意义。校长孙建明，书记戴施桥亲自组织参加慰问活动，真正把困难教师及离退休老同志生活中的实际问题解决好，让困难群众感受到学校的温暖，把领导的温暖关怀送到每个离退休教师家中。

二、节前团拜，倍显温情 凤凰一中工会一改过去传统春节慰问形式，邀请全体离退休教师欢聚一堂，举行春节团拜会。整个慰问活动显得更加温暖，更有家气息。

2012年1月13日，校长孙建明、书记戴施桥、副校长滕明锋、工会主席宋延洪等校级领导及工会委员参加了春节团拜会。向他们送上了学校的关怀，给每位退休教师发放600元的春节慰问金，并

送上教育局工会赠送的精美挂历。使每一位老师都体会到组织的温暖和上级领导的关心，并祝他们过上一个愉快而祥和的春节。全体退休教师欢聚一堂，喜笑言开，相互问候，相互了解，重温在校情结, 个个脸上洋溢着幸福的微笑。

三、相互了解，增进感情

团拜会中，我校领导向各位离退休教师介绍了我校发展的现状和未来的发展规划，真诚的希望他们对我校的发展提出宝贵的意见。同时，也欢迎他们回校指导和检查工作。并勉励离退休教师积极养老，科学养老，鼓励家庭子女尽心尽孝，使离退休教师健康长寿，欢度晚年。通过慰问交谈，离退休教师对凤凰一中的发展和建设充满了信心。学校和离退休教师之间有了进一步的了解，相互之间增进了感情。

2012-2-12

慰问离退休老教师工作总结 第2篇

致全县离退休老领导和老教师的慰问信

尊敬的离退休老领导、老教师：

“飞火流霞迎盛世，欢歌笑语贺华章”。在重阳节到来之际，县委教育工委、县教育局、县教育工会向各位老领导和老教师表示最热烈的节日祝贺！对你们退休后一如既往、热情关心支持教育事业、支持学校的工作表示衷心的感谢！敬祝你们福如东海、寿比南山、合家欢乐！

忆昔日，你们呕心沥血，任劳任怨，用辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝，教育事业的蓬勃发展，有你们不可磨灭的贡献。多年来，在上级的正确领导下，全体教育战线工作者同心同德，不畏艰难，开拓进取，保康教育事业发生了翻天覆地的巨大变化。“两基”目标如期实现。我县“两基”工作代表湖北省顺利通过国家检查验收，获得“中华扫盲奖”、“湖北省两基工作先进县”等荣誉；教育改革深入推进。建立了农村义务教育“以县为主”的管理体制，实现了农村教育农民办到农村教育政府办的历史性转变；办学条件根本改善。学校标准化、教育信息化建设快速推进，信息技术在全县中小学广泛应用，最好的房子是校舍，最好的环境是校园，城乡学校面貌焕然一新；教育质量大幅提高。全县小学升初中比例达100%，初中升高中达80%，高中升大学达70%，中考成绩逐年攀升，高考实现了考生上北大的历史性突破；队伍建设不断加强。每五年进行一轮教师全员培训，有力促进了全县教师专业成长，全县小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到100%、98.8%、97.3%；教育公平得到保障。

每年落实救助资金1000多万元，救助贫困学生1万多人次，因贫失学的现象基本消除；教育形象显著提升。教育局在全县行风评议和县人大专项评议中都名列第一，人民群众对教育的满意度越来越高，各级领导和社会各界对教育工作给予了充分肯定。

当我们欢欣鼓舞的时候，我们会永远记住那些为全县教育事业作出贡献的老领导和老教师，保康教育事业取得的辉煌成就，凝聚着你们的心血和汗水。

“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红”。你们是教育的宝贵财富。过去的岁月，你们流淌了辛勤的汗水；从教的生涯，你们培养了无数栋梁英才；学校的发展，你们倾注了无尽心血。你们虽已离退休，但你们几十年如一日爱岗敬业、恪尽职守、呕心沥血的进取精神永远激励着我们前行；你们虽已离开岗位，但你们数十载淡泊名利、高风亮节、无私奉献的优秀品质依旧散发出永久的芬芳；你们虽已告别了讲台，心里却时时牵挂着教师的成长、关心着学生冷暖、支持着学校建设、祝福着教育发展！

步步登高开视野，年年重九胜春光。希望你们今后一如既往发挥余热，为教育发展献计献策，给教育工作多提宝贵意见，为保康教育的发展再作新贡献。在这美好的日子里，再一次恭祝各位老领导和老教师身体健康、万事如意、生活美满！愿你们如青松不老，古枫吐艳，晚霞傲霜，漫步人生夕阳红！热情欢迎全体离退休老领导和老教师常回家看看！

慰问离退休老教师工作总结 第3篇

从24.56元到3000元的嬗变

“我记得1954年我参加工作后第一个月的工资是24.56元。领到工资后, 我特别高兴。”谢瑞老师对当时的情景依然记忆犹新。

“上个世纪50、60年代, 虽然教师工资也有所增长, 可增长幅度非常缓慢, 有时几年都没有变化。比起工人的工资还有差距。文革’结束后, 教师的工资状况得到了很大改善。我的工资也从1972年的60元涨到了80元。”

在很长一段时间内, 我国教师的平均工资水平在国民经济12类行业中, 一直在倒数第一位至第三位之间徘徊, 教师在人们心目中差不多是“清贫”的代名词。对于这一现象, 学者称之为“脑

谢瑞老师与兰化三校教师座谈体倒挂”, 而老百姓则形象地表述为“造原子弹的不如卖茶叶蛋的”。随着社会经济的全面发展, 教师的收入也水涨船高。2001年, 我国中小学教师人均年收入已增至10194元, 比1978年增长了17倍还多。2003年, 全国高校和中小学教职工年平均工资分别达到23307元和13293元。2006年, 教育系统年平均劳动报酬达到2.09万元, 超过全国从业人员年平均劳动报酬。近年来, 国家和地方政府更是出台多项政策, 改善教师经济待遇。

“我2003年正式退休, 退休工资不但没减少反而增加了, 现在每月能拿3000多元, 这在过去是不敢想象的。以前一些教师跳槽到企业, 现在又想回来了。2009年国家推行义务教育学校教师绩效工资制度, 并规定中小学教师的平均工资不低于当地公务员的水平, 他们的收入肯定还会有所增长。”

除了收入增加外, 教师的住房条件也在悄然发生着变化。在很长一段时间, 许多教师没有属于自己的房子, 只能住在学校的集体宿舍里面, 有些甚至是一家几代数口人住在几平方米的小房子里。据有关部门统计, 1998年全国教职工平均居住面积为8.74平方米, 2000年时则增加到10.81平方米。2006年, 城镇教师家庭人均住房面积已达到26.05平方米, 超过了城镇居民人均居住水平。

“随着教师收入的不断增长, 一些教师不仅有了自己的房子, 而且还有了属于自己的小汽车, 这在过去是做梦都不敢想的事。”这种变化让谢瑞老师感慨不已。

昔日“臭老九”如今“香饽饽”

建国初期, 学校师资主要来自于对原有教师的改造和新教师的培养, 教师享受国家干部待遇。但在其后的一系列政治运动中, 教师的境遇并不尽如人意。

“当时大字报铺天盖地, 很多教师被贴上了资产阶级知识分子’、反动学术权威’的标签, 一些教师还被关进了牛棚。”回想起当年的情景, 谢瑞老师唏嘘不已。“文革’时, 某地有一位公社领导到下面学校检查工作, 他对该校的一位教师说, 好好干, 我提拔你当营业员。”讲起这个故事, 谢瑞老师不免黯然神伤。在那个年代, 教师的社会地位还不如营业员, 怎能不让人心痛呢?

1977年5月, 邓小平同志提出了“尊重知识, 尊重人才”的口号, 在1978年的全国科学大会开幕式的讲话中, 他再次予以重申。“当时听到这个消息后, 我非常激动。”这种心情或许能从谢瑞老师曾经说过的一段话中得到诠释“不是我的本事有多大, 能力有多强, 实在要感谢十一届三中全会以来的好政策, 才使我有了尊严, 有了实现自身价值的机会。”1981年, 谢瑞老师成为了甘肃省第一批特级教师。

“特级教师那可是相当于副教授啊!太让人震惊了。一个小学教师能成为特级教师, 让人想不到。”谢瑞老师谈及此事时, 脸上绽放出了灿烂的笑容。1986年, 谢瑞老师又获得了“全国教育系统劳动模范”称号和“人民教师”奖章, 并参加了由教育部组织的全国巡回报告会。其间, 她还获得很多省市级荣誉“称号”。

为了提高教师的社会地位, 弘扬尊师重教的优良传统, 1985年1月21日, 第六届全国人大常委会第九次会议作出决议, 将每年的9月10日定为我国的教师节。

“1985年, 在甘肃省委、省政府组织的第一个教师节庆祝活动上, 我们受到了甘肃省委、省政府领导同志的亲切接见。他们鼓励大家要好好教书育人, 身心健康地开展工作。学生和家长也给我们送来了鲜花和贺卡。”回想起当年的情景, 谢瑞老师依然激动不已。而如今, 各级政府对教师的各种表彰、奖励活动已经成为一种常态, 教师的社会地位稳步得到了提升。

提及教师社会地位的变化, 谢瑞老师不无感慨:“曾经有一段时间, 很多人不愿意当教师, 报考师范院校的学生也是大幅度减少。而现在情况大不一样了, 报考师范院校的考生逐年增多, 师范院校的录取分数逐年攀升, 就连非师范专业的学生也抢着报考教师岗位。”

据相关报道, 2009年甘肃省招考5000名特岗教师, 却引来4万多人报名。这从一定程度上也说明了教师职业的吸引力越来越大。

“孩子王”也能当代表

新中国成立后, 人民翻身做了主人, 这极大地激发了教师参与国家政治生活的热情。

但此后, 在一系列政治运动尤其是十年浩劫中, 许多教师被打成“牛鬼蛇神”、“反动学术权威”, “臭老九”的称号让教师抬不起头来。在那个年代, 教师连人身安全都无法保证, 更别说参政议政了。十一届三中全会后, 教育事业迎来了新的春天, 知识分子又获得了新生, 教师和其他劳动者一样又可以参与国家政治生活了。1981年, 谢瑞老师加入了中国共产党, 并先后被选为甘肃省妇代会、甘肃省党代会、全国妇代会、全国党代会代表。在1983年参加全国妇代会期间, 还作为甘肃省代表团成员受到了党和国家领导人的接见。

“到北京开会, 我特别激动。能得到党和国家领导人的接见, 这不仅是我的光荣, 更是教师的光荣。”谢瑞老师对记者说, “现在, 各级党代会代表、人大代表、政协委员中, 教师的比例也在逐年增加。”

随着社会的不断进步, 教师的政治地位也在稳步提升, 很多教师被选为党代会代表、人大代表、政协委员, 教师已成为各级政府大政方针决策中的一支重要力量。

退休老教师法庭讨说法 第4篇

李玉堂的儿子李东国在北京通州区上班，婚后追随妻女住在密云区，按说回家并不算难事儿，但却整整七年没回过家，逢年过节别说打个电话问候父母，就连父母打过去的电话也不接，发的短信更是不回。李玉堂夫妇就这么一个独生子，7年来难以见到儿子，内心的痛苦可想而知。面对邻居的询问，他们也总是躲躲闪闪。如今，儿子终于回来了，李玉堂和老伴的喜悦显而易见。

李玉堂是北京平谷区一所中学的教师，妻子在一家效益不太好的企业上班。1981年，儿子李东国来到了人世，李玉堂夫妇对这个唯一的儿子十分疼爱。在夫妻俩的呵护中，儿子渐渐长大了。让李玉堂和妻子欣慰的是，儿子虽然性格内向，学习却一直很好，顺利地考上了北京一所理工类高校。更让老两口欣喜的是，李东国不但在学校里谈了个对象，毕业后还凭自己的专业找了份不错的工作。媳妇有了，工作落实了，李玉堂觉得儿子相当地争气。

2004年国庆节前，李东国带女友郭静第一次上门，儿子看上去对女友非常满意，在父母面前夸她聪明、能干，还当过学生会干部。不过，细心的刘彩霞发现，儿子对郭静表现得唯唯喏喏，有一个细节让她印象颇深：饭桌上，郭静看到李东国拿来一瓶可乐，当即眼一瞪：“你不知道我爱喝‘汇源吗？”李东国讪笑着站起身，跑到门口超市买了桶汇源果汁上来，郭静当时面无表情。这时，刘彩霞就觉得未来的儿媳妇有些强势。

李东国和郭静确定关系后，双方父母聚在一起商谈婚礼的事情，郭静的妈妈对婚礼的规格要求很高，李玉堂提出不同意见，亲家母变得很不耐烦，话里透着“你那窝囊儿子找了我女儿，算是高攀了”的味道，让李玉堂夫妇更可气的是，儿子说话都是看未婚妻的脸色，答应按女方家人的意思去办。

和亲家会面过后，刘彩霞对丈夫说，看样子，儿子结了婚也是个受气包，李玉堂对妻子的看法表示认同。然而，儿女自有儿女福，既然儿子认准了人家，就遂了他的心吧！

2005年五一期间，李东国和郭静举行了婚礼。第二年，女儿瑶瑶出生了。在医院产房里，两对亲家再次碰面。当着岳父母的面，李东国对母亲说，妈，我和郭静工作忙，以后看孩子的事情，还得辛苦您啊！

刘彩霞身体不太好，平时没少跟医院打交道，看儿子这架势，像是把带孩子的任务交给了她，她怕身体吃不消，就来了一句：“我整天吃药打针的，真让我天天带，够呛！”看似平常的一句话却把亲家母惹恼了，她气咻咻地说：“孙女是你老李家的，你不看谁看？如果让我看，就得让她随郭家的姓！”看亲家母说得有些过分，李玉堂不满地来了句：“你说的这是什么话！”就这样，一对亲家在产房里发生了口角，闹得很不愉快。

儿媳出院后，刘彩霞不计前嫌，一个人到通州儿子的家里照看孙女。就在孙女满月前的一天，郭静的爸妈开车过来，让女儿收拾一下常用的东西，把她母女接回密云的家里去了。让刘彩霞气愤的是，亲家母临出门时，冷冰冰地告诉她：“外孙女我接回去了，以后用不着你照顾了！”

刘彩霞蒙了，质问亲家母到底是怎么一回事儿？哪知，人家懒得和她理论，和老伴、女儿抱着孩子开车走了，刘彩霞问儿子，李东国瓮声瓮气地说：“接走瑶瑶是他们事先商量好的，郭静不让我给你说！”儿子这话把刘彩霞的鼻子都快气歪了，心里暗骂自己怎么养了个这样的儿子？

忍着满腔怒气，刘彩霞问儿子，他们回密云，你也要去吗？李东国没有丝毫犹豫地说，我也要回密云住的。刘彩霞彻底发怒了，她斥责儿子：“你知不知道哪里才是你的家？”李东国倒不也含糊：“孩子在哪儿，哪儿就是家！”说罢，他收拾了一下东西，也走了。

刘彩霞无法忍受儿子的无情，打电话哭着把整件事情的经过给老伴讲了一遍，气得李玉堂捂着胸口直喘。随后，他赶到通州，把老伴接了回来。

让老两口没想到的是，儿子自从追随妻女跟岳父母住到一起后，7年再也没回过父母的家。父母给他打电话不接，短信不回，李玉堂曾到儿子单位找他，质问为什么不接他们的电话？李东国辩说，在家里一接你们的电话，他们就和我吵。看儿子那个窝囊样，李玉堂恨不得踹他几脚，但想想，谁让自己养出这么个不孝儿子呢？！

一晃7年过去了，没想到儿子今天回家了，这让盼子心切的李玉堂夫妇心里有了莫大的安慰。

懦弱汉被强势妻扫地出门，父母所买婚房竟拱手相让

儿子回家了，虽然是在大年初四，仍让李玉堂和妻子欣喜不已。然而，没过几天，李玉堂就觉得不对劲了，儿子在家里很少说话，除了抽烟就是闷在自己房间里。李玉堂问他孙女的事情，他也是支支吾吾，问得多了，还显得很不耐烦。

种种情形，使李玉堂脑子里迸出了一个不好的念头——儿子是不是离婚了？在李玉堂的几次追问下，李东国才吐露了实情，我们确实离了！对于离婚的原因，他不愿意多说！

其实，李东国不是不愿意向父母说出离婚的原因，而是他觉得这桩婚姻的解体，就在于自己太窝囊。他这人没啥大志向，当初想考个好大学，娶个好老婆，幸福快乐地过一生就行了。在学校和郭静谈恋爱，他看中的是郭静泼辣、能干，什么事情都敢出头，这样他可以省些心。

结婚后，李东国才发现，郭静不但泼辣能干，控制欲还很强。女儿出生刚满月，她不愿和婆婆待在一起，就让父母接回了密云，她还威胁李东国，如果你想回到你爸妈身边，就不用再过来了。李东国忙向妻子表态，女儿在哪，哪儿就是他的家，然后和妻女、岳父母住在一起。

李东国一直认为，当初产房里妈妈说的那番话，一直让岳父母耿耿于怀，这也是他们在外孙女快满月时，连招呼都不打就接到密云的原因。平时，他没有回自己父母的家，也是怕惹妻子生气。父母打电话找他，妻子总会借故和他吵一架。李东国本着多一事不如少一事的原则，竟然连父母的电话也不接了，完全忘了父母对他这个独生子的期盼和想念，更忘了身为人子的责任与孝心。

让李东国没想到的是，他对妻子俯首贴耳最终换来的却是婚姻的解体。2010年春节后，郭静在单位升了职，出差机会多了，伴随着她职位的升高，脾气越来越大。妻子平时对他总是颐指气势，丝毫不顾忌他男人的自尊心。后来，两人发生争吵时，郭静骂他没出息，一点也不长进，看见他就烦，这些话让李东国很是憋屈。

江山易改，秉性难移。李东国是个生性散淡的人，再怎么追求进步也难以达到妻子的要求。这样的日子过了近两年，既便李东国像个顺从的小绵羊，郭静却不愿和他生活在一起了，李东国看到感情无法挽回，只好和她协议离了婚，独自一人灰溜溜地回到父母的身边。

对于儿子离婚的事实，李玉堂夫妇并没感到震惊，他们觉得儿子在这桩婚姻里是个逆来顺受的角色，离了反倒是种解脱。不过，看到儿子回家后，话里话外透着一种走投无路的味道，他们这才猛然想起了一件事儿：儿子在通州还有套房子，不知道这套房子他是如何处理的？

当初，李东国和郭静打算结婚的时候，两人看中了通州一个小区的房子，这套房子三室一厅，116平米，总价款30万元，李玉堂拿出多年来辛苦积赞的15万元，又借了9万块钱，凑够24万元，购买了这套房子。为了让儿子有压力，他让李东国贷了6万元的款，因为以儿子的名义贷款，房产证上的名字写成了“李东国”。现在，儿子回到身边，只字不提那套房子的事情，让李玉堂顿生疑虑。他找了个机会，板起面孔追问：“通州那套房子，你到底是如何处理的？”

看父亲问起那套房子的事情，李东国怔了一下，回答说，2008年，这套房子房产证添上了郭静的名字，产权一人一半。李玉堂颇为生气，气的是儿子做这些事情根本没和他商量。但转念一想，郭静带着孩子也不容易，这一半的产权当是孙女的抚养费吧！李玉堂接着问：“既然一人一半，要么把房子卖了，一家一半分了它！要么补偿咱们房子市场价的一半！”

听了这话，李东国面色大变。李玉堂深知儿子的秉性，觉得这里面还有文章，于是，他命令儿子：你把和郭静的离婚协议书拿来让我看看。

父命难违，李东国只好把他和郭静的离婚协议书拿给老爸，协议书大致内容为：1.子女抚养：女儿李月瑶由女方郭静抚养，男方李东国每月付给子女抚养费2000元，直到独立生活为止，男方有教育、探望的权利；

2.共同财产分割：归男方：个人衣物。

归女方：荞馨园小区6号楼341室，116.08平米，京NK1389雅力士轿车一辆。

……

看了这个离婚协议书，李玉堂差点气炸了肺，儿子这不是净身出户嘛！ 他气愤地斥骂儿子：你这不是被扫地出门了吗？还把我们给你买的房子也给了人家，你真是个大混蛋！

李东国理解父亲的愤怒，他嗫嚅着说，当时被郭静吵得蒙了，觉得这么多年的感情一下子没了，其他的还有什么可争的，于是，脑子一热就签了！

为讨血汗钱将儿子、前儿媳告上法庭，判决难如意再添伤痕

看到儿子的离婚协议书，李玉堂越想越气，这小子7年没回家，被人家扫地出门不说，还把老两口一生血汗钱买的房子也拱手相送了，他责骂儿子窝囊的同时，对前儿媳的贪婪和霸道更加气愤，这不明摆着是欺负人嘛！

李玉堂逼儿子和郭静交涉，至少把房子目前市值价的一半要回来，李东国答应试一试。他打通郭静的电话，刚说明父母的意思，郭静就对他冷嘲热讽一通，说：“你好不容易男人了一回，没想到两天就变卦了，真让人看不起！”这一通奚落让李东国有些无地自容。李玉堂深知儿子的懦弱，也不好逼他了。

没想到的是，几天后，李东国却接到郭静主动打来的电话，让他前去办理房产过户手续。原来，自从李东国对赠房有了悔意后，精明的郭静急于把房产过户到自己名下。在办理过户手续时，房管局工作人员告诉她，仅凭离婚书上有关房产的分割协议还不行，需要李东国本人前来配合。对于前妻的请求，李东国当时没有表态。

回到父母身边的这段日子，李东国对自己失败的婚姻进行了反思，他觉得正是自己的懦弱和对前妻没有原则的服从，才造成了郭静在婚姻中的强势。痛定思痛，李东国决定在房产这件事情上和父母站在一起。

李玉堂对前儿媳的作派一直颇有微辞，看到她急于把房产真正夺到手里，颇为生气，决定会一会她。当郭静再一次催促李东国去办理过户手续时，李玉堂让儿子带他一同前往，李东国同意了。

李玉堂父子赶到通州区房管局时，郭静正从她和李东国所买的那辆雅力士轿车里面钻出来，满脸焦急地张望。当看到前夫以及久未谋面的公公时，郭静意识到，这次过户看来又要黄了！她不想和前公公正面接触，就又钻进车里，想开车走人。

正当郭静发动车的时候，李玉堂和儿子一路小跑过来，李东国堵在车前，李玉堂拍着她的车窗，让她下来。

郭静看这阵势是走不了了，她从车上下来，喝问李东国，你把你爸带过来干什么？没等李东国回答，李玉堂斥责她说：“房子是我和老伴用大半生的血汗钱买的，你凭啥独占，你也太欺负人了吧？”

对于前公公的兴师问罪，郭静不慌不忙地说：“房子是李东国自愿赠与我的，我又没拿枪指着他的头，他不傻不糊涂，凭什么说我是独占？”李玉堂反驳道：“房子是用我和老伴的血汗钱买的，不经我们的同意就不能算数！”

李玉堂和郭静争执了一会儿，引来不少前来办事的市民围观。郭静气咻咻上了车，对李玉堂嚷道：“我不和你吵，丢不起这个人，你要真不服气，可以去法院告我，法院是讲理的地方！”说着，发动汽车绝尘而去。

郭静最后这句话倒提醒了李玉堂，是啊！这个女人铁了心要独占这套房了，自己有当初给儿子买房的借款证据，可以到法院告她啊！

2013年7月，李玉堂聘请律师，把儿子、前儿媳一并告上了法庭，以他和老伴曾出资为儿子买房为由，请求法院支持他们均分这套房子目前市值价的一半。法院开庭那天，郭静穿着精致的小黑裙、白上衣到了场。李玉堂当庭出示了买房借款的原始证据。郭静则辩称，这套房子属前夫自愿赠予的，前夫具有完全民事行为能力，因此，她获得这套房子程序完全合法。

一审后，法院10天内下达了判决书，判决结果却出乎李玉堂的意料：法院驳回了他的诉讼请求，判决郭静和前夫李爱国位于通州区的房产归女方所有。法院判决的依据是，根据婚姻法司法解释第22条规定，父母为儿女结婚购房出资属于对孩子的赠予，男方离婚时，又自愿把房子赠与女方。这套房产经过两次赠予，原告就失去了对这套房子份额的所有权利。

判决书下达后，可能是出于良心，郭静主动拿出15万元给李玉堂，说是补偿他当初的原始购房款。拿到这笔钱，李玉堂心里五味杂陈。10年前给儿子买的那套婚房，如今市值价已飙升至140万元，却被前儿媳独占，让老两口心里又多一道伤痕。

房产之争尘埃落定。李玉堂不知在婚姻中占尽优势，离婚后又独霸房产的前儿媳能否问心无愧，7年来，儿子追随妻女生活，唯独忘了背后那两双苍老的眼睛，郭静利用婚姻中的强势，生生地阻断了父子、祖孙之间的亲情，如果不是儿子离婚后无奈的“回归”，他连见儿子一面都很难，这样的事情摊在哪对父母身上，都是一种情感上的摧残。

重阳走访慰问退休老教师简报 第5篇

十月金秋，丹桂飘香。为弘扬中华民族尊老爱老的优良美德，让退休老教师度过一个温馨愉快的重阳节，10月2日上午，在控制系系办公室、系研究生与本科生党总支、系研究生会与团学联的联合组织发动下，30余位控制学子分别走访了13位控制系老教师，为他们送去了重阳佳节的慰问。

重阳节作为中华传统节日之一，是国人树立尊老、敬老、爱老、助老风气的重要体现。在此契机下，控制系组织学生拜访老教师，一方面加强控制系学子与老教师之间的交流，另一方面也为老教师送上母系的关怀，感谢他们曾在教育领域做出的贡献。

此次受访的老教师中，年纪最长的有87岁高龄的老教授，最年轻的也有74岁。他们见证了控制系的诞生与成长，是为控制系大花园灌溉一生的园丁。怀着对老教师们崇敬的心态，同学们分别前往求是村与刀茅巷慰问老教师，向他们致以最真挚的节日问候。同学们亲切地询问老教师们的身体状况以及家庭生活情况，并嘱咐他们一定要保重身体。由于大多数老教师的子女都不在身边，老人们对系里的关怀很是感慨，表示一定做到好好照顾自己，并在空余时间多参加老年活动，充实自己的晚年生活。

在沟通交流过程中，同学们向老人们介绍系里的发展情况，并认真倾听老人们对控制系发展的回顾，以及老人们在控制系工作时遇到的一些“浙里”老故事。沈平老师提到了浙大控制系的发展史，控制以前是化工自动化，后来分出来变成独立的控制系。浙大控制系的一个特点就是把控制和实际紧密结合。沈老师还讲述了一些老教师如周春晖老师等一起创建控制系的历程。最后，沈平老师简单介绍了文革期间浙大的科研工作，比如招了工农学员等。交谈中，老人们表露出在浙大工作的满满的幸福感。除了回首过去，老人们也表达了对控制系将来发展的憧憬。

在了解老教师们当年毕业实习、教学经历以及生活条件的艰苦之后，同学们深感现在条件的优越，更加坚定了要努力学习与科研的决心。看到老师们家中只有二老在家，生活比较孤单，同学们都建议多开展一些力所能及的活动去关心他们，使他们能感受到控制系这个大家庭的温暖，享受幸福的晚年生活。

慰问离退休老教师工作总结 第6篇

敬爱的老师：

又是一个新春佳节，又是一个喜庆的日子！老师，你辛苦了！我们给您拜年了！

回顾往昔，为了教师这个神圣的职业，你付出了青春，付出了汗水，您的手上磨出了厚厚的茧子，您的额上留下了岁月的痕迹。您把清晨的第一缕阳光洒进校园，您把最美好的年华留在了三尺讲台，您把热情和精力都无保留的献给了教育事业，献给了顺安中学！我们成长的足迹留下了您的辛勤耕耘和无私奉献，无数的顺中学子感谢你！学校荣誉室里一个个耀眼的名字，那是一个个出类拔萃的顺中人，他们的成功与他们的努力是分不开，但更重要的是他们身后都有一个兢兢业业，勤勤恳恳，无私奉献的园丁,在辛勤的培育着这些祖国未来的闪耀之星。加减乘除，也算不尽您做出的奉献；诗词歌赋，也颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。您不是艺术家，却吸引着我们饥渴的目光；你不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂。您用火一般的情感温暖每个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光！

如今，你虽然离开了工作岗位，但仍心系学校，离而不休，密切关注着学校。你用殚思竭力、无私忘我的精神装点着生命之树，让它永远枝繁叶茂！有了你的付出与支持，顺中一定会更加美好！

在此，我谨代表顺中所有学子们，衷心地向你说一句：老师，您辛苦了！衷心祝愿你新春快乐，健康长寿！

慰问退休老教师活动策划书 第7篇

一.活动背景用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师.崇高的劳动。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心的感谢我们的老师。我们做人要懂得感恩，当我们不如意时，是老师帮助了我们，帮助我们打开智慧之门；如今我们有能力了，就应学会感恩，帮助需要帮助的人。

二.活动简介

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，共建和谐社会，展现我们嘉兴学院平湖校区对退休老教师的深厚关怀，增强大学生的社会责任意识和奉献精神。我们关爱老人志愿者服务队伍决定举行慰问老教师活动，同时以此作为一个长期的志愿服务。用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。本次活动将以青年志愿服务部为主心骨。为老教师献上自己的一份爱心，给他们带来精神生活的温暖，做一些力所能及的事，送上我们对老师的深切问候。

三.活动安排

用我们感恩的心去温暖这些孤独的心灵。帮助老教师„„。我们主要是给老教师带去精神生活的温暖，同时，在与老教师谈心、交流的瞬间，我们也向他们学习了宝贵的经验知识。

活动具体安排如下：

1、同学们有秩序的找到活动教室并热情问候，向老教师献花

2、帮助老教师清理打扫房间（扫地、拖地、擦窗等）

3、与老教师谈心、交流，询问老教师身体健康情况，并和老师分享以前的 经历，感受他们的奋斗历程，了解学校的变化。

4、向老师询问某些学科的学习方法并细心体会，表达对老师的尊敬与感激之情

5、期间可以安排好一些娱乐活动，包括唱歌，下棋等

6、与老教师一起参与游戏，相互交流，给老教师表演节目，与老教师猜字谜和唱歌等，尽量让老教师们开心

7、与老教师的活动结束之后，与老们一起合影留念，拍摄视频，记录下我们开心的一幕

四.活动目的结合时代流行元素，弘扬传统中国文化，服务大学生德育，有利于高校校园文化的建设，促进社会老龄事业的发展，学会拥有一颗感恩的心。

五.活动主题

“问候退休老教师，懂得感恩，丰富校园文化建设”。

六.活动参与对象

嘉兴学院平湖校区关爱老人志愿者服务队、志愿者协会理事成员、禁毒防艾志愿者服务队、七.主办单位

嘉兴学院平湖校区志愿者协会

八.活动时间

2012年6月中旬

九.活动地点

教工之家

十.活动意义

（1）让老教师感受到社会的关怀，我们的温暖。

（2）加强青年志愿服务的人际交往。（3）让当代大学生接触和了解老一辈人的生活，学习丰富的文化、知识、经验。

（4）体现了我们关爱老人志愿者服务队的精神。

十一.活动前的准备（1）向学校领导和老师咨询老教师个人简历以及老教师数量，以使同学们提前对老师有所了解。

（2）了解情况之后，由宣传部负责制作“宣传海招报，主要用于本次活动宣传。（3）在前往慰问之前，确定参与活动的学生人数，组织好参与人员，进行活动分工。

（4）与老师们沟通，并询问他们的时间安排，以使活动的顺利进行。

（5）计划好活动中的节目、才艺安排。

（6）由网信部负责活动的拍照工作。

（7）准备好文艺活动，每位同学去收集一些活动适合老年人的生活笑话。

（8）收集一些各季度的健康知识和养生之道，了解一些日常生活的小窍门（9）活动当天，所有志愿者 下午12:30 在校门口统一集合，大家准时到达指定的地点集合并带好活动所需物品（水果、相机、献花、礼物等）。

（10）把同学们分为若干组，并告知每组同学应看望的老师.十二.活动须知我们 不仅仅用语言进行沟通，交流中的一个动作，一个眼神，甚至一个举止就能表达出意思或想法。对待老师，我们要真诚、耐心，热情地去服务。（1）注意表情：时刻保持微笑，初次见到老师，可以亲切的招呼“爷爷”“奶奶”“您好”“老师”。

（2）肢体语言：身体与老师保持平衡或弯腰交谈，说话时眼睛一定要看着老师（建议是鼻尖），或时不时的点头，表示认同老师说的话，不要冒然的打断。（3）学会聆听：老师的性格不一样，要耐着性子去听老师说话，理解老师想表达的意思。注意老师的表情、语言、身体语言等，多聆听，少发表意见。十三注意事项

（1）活动期间大家要团结，不能各自行事，要有纪律性。

（2）与老教师相处一定要有耐心、细心、和气，最重要的就是让老师们开心。

（3）注意谈吐和举止文明（如随地吐痰，丢垃圾等）。

（4）活动结束后需要向志愿者协会反映相关的情况，积极听取对老教师们此次活动的评价，以便日后活动更好的开展。

十四后期安排

（1）最后，全体志愿者与老教师合影纪念。

慰问离退休老教师工作总结 第8篇

李老师:我任教的第一所学校是一所很偏远的山区学校,后来调了好几所学校,条件都差不多。那时候,老师们都还住土窑,有些教室也是土窑,白天上课的时候,如果天阴,学生们根本就看不见黑板。直到改革开放初期,才开始搞建设,兴建了一大批学校,老师们住的宿舍也开始变成了比较宽敞的泥坯房。上个世纪80年代中期,很多学校又开始兴建了一批砖瓦房,当时感觉学校的条件就已经很不错了。

记者:那时候学校有楼房吗?

李老师:楼房?很少见楼房的。那时候,我们会宁县只有县城里有几栋楼房,还都是砖结构的那种,最高的好像也就是5层吧。学校建楼房,当时我们想都没想过。现在,沿会宁县城一道川,基本所有的学校里都是全新的校舍,好多规模比较大点儿的学校都盖了楼房。不要说其他的,仅学校基础建设这一块儿,在这30年里改变了多少就有目共睹。

李维国,退休老教师,1947年出生于甘肃省会宁县,1967年参加工作至2007年退休,工作了整整40年。曾任教于会宁县草滩乡、新庄塬乡等一些偏远山区学校。

记者:在改革开放初期,也就是上世纪70年代末,老师们的生活条件怎么样?比如说伙食?

李老师:人家都把我们会宁人叫洋芋蛋,当然主要是吃洋芋了。(笑)其实,那时候吃的最多的还是红薯加粗粮。

那时候的伙食跟现在是没办法比的,老师们的工资低是一个方面,另一个方面主要是我们国家当时经济条件还很差,统购统销,就算你想拿出几块钱改善改善伙食也没地方去买东西。每天的伙食不能求好,只能说求饱。回想那时候学生、老师一起端了饭盆子到食堂打红薯片稀饭的情景,再看看今天的好生活,真有点不堪回首的感觉。

记者:您当了40年老师,可以说,您经历了我们国家教育改革的整个过程。在您的记忆中,让你最难忘或者最让您感慨的是什么?

李老师:应该是我们的教育事业本身所取得的巨大成就吧。作为一个老师,哪个不希望自己的学生都能坐在宽敞明亮的大教室里上课?哪个不希望自己的学生都能学有所成考个好学校?又有哪个老师不希望自己的生活质量得到改善呢?我想,跟我年龄差不多的老师们都曾经历过改革开放以前的那段艰难岁月吧。一个月十几块钱的工资,住土窑,在黑咕隆咚的土教室里讲课,而且,那时候高考也停了,所以,那时候家长们也不怎么重视教育,自己的孩子能到农业社去挣工分就行了,不愿意让他们到学校里“瞎混”。每当有一个学生辍学回家去挣工分,我们当老师的心里那个痛啊!但那时候真是没办法的,整个教育环境不是很好,我们当老师的只能是劝回一个算一个。现在我退休了,有时候回想起当年我曾劝回学校的几个学生,他们现在都参加工作了,而且还有点成就,我觉得,为人师的感觉可能在这时候最强烈吧。

其实,虽然说1977年我们国家恢复了高考制度,但头几年家长们还是没有意识到教育对一个人的一生来说是多么重要。因为,那时候工作人员的工资实在是太低,低到了农民们都不怎么看上眼的地步。所以,对孩子的学习基本是听之任之,从不过问。在那种环境下当老师有时候甚至会有一种很窝囊的感觉。

记者:那这种状况是什么时候开始转变的呢?

李老师:发生转变应该是恢复高考制度两三年之后吧,学校毕业的学生有地方可去了,上了大学的也开始陆续走上工作岗位,大家看到了教育的希望,逐渐加大了对孩子培养的力度。到上世纪80年代中后期,教育开始走向复兴,国家对教育的投资加大,家长们也开始督促自家的孩子好好读书,老师们也干劲十足。

到最近这几年,家长们对孩子的学习抓得更紧了,甚至给我们当老师的也增加了不少压力。你想想,就我所知道的,有好几家的孩子到县城上初中上高中,他们的家长就在学校附近租一间房给孩子专门做饭,同时也监督孩子学习。听说,家长租房陪读的现象不仅仅出现在我们甘肃省,在全国范围内都有。从家长不让孩子上学到租房陪读,这个变化就很能说明问题。

记者:您教过的学生中,有没有学生毕业后回到家乡当老师的?

李老师:有,而且还不少呢。现在他们都是很好的老师。

记者:人的一生中,总有一些令人终生难忘的瞬间。工作了几十年,您肯定也有很多这样的瞬间吧,能谈谈吗?

李老师:让我至今难忘的是那段在山区学校工作的岁月。那时候,学生们的家境普遍困难,老师们的日子过得也很清苦,就拿我曾工作过好几年的一所山区学校说吧,全校师生的吃水是个老大难问题,夏、秋两季还可以接些雨水储存到水窖里,可一到冬天,水窖的水干了,我们就得自己想办法解决。而要解决学校的吃水问题,要么到很远的地方去挑,要么就等下雪,消融雪水做饭、饮用。

那时候,我们基本是天天都盼望着能下点雪,这样的话就可以把雪堆到水窖跟前,让它慢慢消融,流到水窖里供学校的老师和学生吃。每次一下雪,无论是老师还是学生,都好像过年一样,很主动地跑到操场上去铲雪,用簸箕端的,用筐子抬的,用桶子担的,甚至有些老师和学生就直接用手捧。

记者:为什么不用扫帚呢,岂不是快些?

李老师:不行,不能用扫帚扫,那样会弄脏了干净的雪。我们把雪堆到水窖跟前,然后再挖一道可以淌水的小渠,慢慢消融了的雪水就流到水窖里。每次下了雪都这样。

记者:那您说的这所山区学校现在的饮水问题怎么样了?

李老师:现在都接上了自来水。不仅是这所学校,就是整个那片山区的农家都已经吃到了自来水。好几年没去过那所学校了,听说学校现在修建得很漂亮,学生食堂和宿舍的条件都很不错。

记者:改革开放30年来,我们省的教育事业取得了巨大的成就,作为亲身经历了这30年的一名老教师,您认为教育之所以能取得这样的成就,最大的因素是什么?

李老师:我是个普普通通的老师,唯一能做到的,就是好好教学生,不做误人子弟者。在我看来,最大的因素还是我们国家对教育的巨大投入,这很能说明我们国家在这30年里对教育的重视。没有国家巨大的投入,谈教育的改革和发展都是空谈,没有什么实际意义。而且,从我所知的那些学校发生的巨大变化来看,国家对教育的重视程度和力度还在不断加大,这是教育之幸,也是老师和学生之幸,更是这个国家之幸。

记者:您现在退休了,那您还关注我们的教育事业吗?

李老师:关注。老师都当习惯了,电视上或者报纸上出现关于文化、教育等字眼的时候,就会条件反射似的去看。

记者:您当老师的时候可能最关注的是如何教好学生,那么,现在您关注的问题是什么?

李老师:现在最关注的是国家对教育的一些政策,比如近年来国家对我们西部地区的教育扶持,我就一直很关注。我们西部省份的一些地方还比较落后,教育硬件和软件设施都还不是很好,国家在政策上对我们西部地区教育的倾斜是很必要的,也是很重要的。相信我们西部地区与中东部以及沿海那些发达省份的差距会越来越小。

记者:您说过,您的不少学生大学毕业后都回到家乡当了老师,请您给他们说几句话好吗?