毕业综述论文题目范文第1篇
毕业综述论文题目范文第2篇
2、将高等有机化学引入应用化学本科培养计划的必要性及实践
3、设施蔬菜应用化学调控技术应注意的问题
4、基于产学融合育人创建应用化学专业应用型人才培养机制
5、基于“虚—实”组合教学在应用化学专业实验课中的应用
6、高职高专院校《食品应用化学》课程教学改革与实践①
7、农业院校应用化学专业人才培养模式探索与实践
8、“对分课堂”在应用化学实验教学中的应用
9、任务驱动法在食品应用化学实验教学中的应用探索
10、地方高校应用化学专业毕业实习改革与实践①
11、应用化学专业创新型实验教学体系构建研究
12、应用化学在先进材料中的发展探索
13、浅谈应用化学专业实验教学改革与实践
14、工学结合教学模式在应用化学专业教学中应用研究与实践
15、浅谈关于工业化背景下应用化学专业发展的思考
16、Trial and Error策略提高应用化学专业学生专业英语能力
17、应用化学驱动性问题链教学的消极影响及对策
18、腐植酸的应用化学研究
19、应用化学学科发展的研究与实践
20、应用化学专业特色方向的确立与教学体系的构建
21、高中应用化学学习探讨
22、浅议地方师范院校应用化学专业英语教学改革
23、应用化学专业《无机化学》课程建设之体会
24、中科院长春应用化学研究所:制备力学性能优异的聚烯烃热塑性弹性材料
25、基于“课堂—竞赛—项目”三维联动的应用化学专业创新创业教育研究
26、具有电力特色的应用化学专业信息化实验教学综合平台的建设
27、对分课堂在应用化学综合实验课程教学中的应用研究
28、应用化学专业研究生学术诚信体系建立的研究
29、物联网在应用化学专业课程建设中的总结
30、校企共建应用化学专业实践教育基地的探索与实践
31、探讨应用化学专业《电化学原理与应用》课程教学
32、农业高校应用化学专业推进课程思政建设的探索与思考
33、新疆高校应用化学教学团队的建设与实践研究
34、高中生物解题教学中应用化学知识的可行性研究
35、化学和应用化学专业实践教学体系的改革与实践
36、强化学生应用化学知识能力的途径浅析
37、应用化学专业创新型人才培养模式一些探讨
38、浅谈农科院校应用化学专业研究生的创新能力培养
39、关于应用化学的历史和意义分析
40、基于校企合作的应用化学专业实验教材编写探讨
41、基于工程教育专业认证的应用化学专业教学质量监控体系实践研究
42、微课在师范院校应用化学专业无机实验教学中的作用浅谈
43、基于应用化学专业综合实验的设计研究
44、关于腐植酸应用化学研究进展分析
45、应用化学专业实验教学改革及学生能力培养的探索
46、转型背景下应用化学专业基础化学实验“产教融合”教学探讨
47、在应用化学实验教学中培养学生创新精神和实践能力
48、关于工业化背景下应用化学专业发展的思考
49、应用化学专业实验核心课程建设探究
毕业综述论文题目范文第3篇
2、癌性腹水模型制备方法及在中医药作用机制研究中的应用
3、艾拉莫德临床应用与作用机制的最新研究进展
4、三阴性乳腺癌的分子病理学特征及其治疗进展
5、“心”“音”交融,探索音乐新认知
6、浅谈乳腺癌的预防与检查治疗
7、癌症临终患者家属的哀伤护理研究进展
8、针吸细胞学在乳腺癌诊断中的价值及文献评价
9、骨桥蛋白在鼻咽癌发病遗传易感性中的研究进展
10、三阴性乳腺癌的研究进展
11、防治长春瑞宾所致静脉炎的护理进展
12、肥胖与三阴乳腺癌关系的META分析
13、贝伐珠单抗在我院抗肿瘤治疗中的应用分析
14、乳腺癌术后患侧上肢功能康复护理的研究进展
15、MDT模式下PBL教学法在乳腺外科临床教学实践的应用和探讨
16、浅析亚隆团体心理咨询与治疗模式
17、CA—9在早期乳腺癌前哨淋巴结中的表达及其生物学意义
18、雄激素受体在三阴性乳腺癌中作用的研究进展
19、植物药提取物影响肿瘤细胞凋亡信号通路的研究进展
20、脂肪酸合成酶促进HER2阳性乳腺癌曲妥珠单抗耐药的研究进展
21、补骨脂主要不良反应的研究与思考
22、坤泰胶囊治疗妇科恶性肿瘤患者术后绝经综合征的疗效观察
23、肿瘤淋巴管生成与胃癌淋巴道转移的相关研究进展
24、乳腺癌术后上肢淋巴水肿的护理进展
25、程序性细胞死亡-1/程序性细胞死亡配体-1信号途径及其对口腔慢性疾病的作用
26、BSC在医院绩效评价中的应用研究
27、上皮细胞黏附分子在黏液表皮样癌中的研究进展
28、《毛泽东个性化的健康之道》等134则
29、癌症抑郁共病的影响因素及药物治疗
30、异甘草酸镁预防胃癌化疗药物致肝损伤的药物经济学评价任
31、“正念疗法”研究状况概述
32、恩曲替尼治疗非小细胞肺癌疗效和安全性的研究进展
33、坚果果壳色素生物功能研究
34、专科护士在乳腺癌护理中的发展现状
35、miRNA在宫颈癌中的研究进展
36、灵芝的药理作用与临床应用进展
37、补肾中药熟地治疗卵巢早衰的研究进展
38、哺乳动物肌动蛋白调节蛋白在肿瘤进展和转移中的作用
39、维吾尔族男性乳腺癌30例临床病理相关问题探讨
40、针灸治疗癌因性疲乏的研究进展
41、对肉芽肿性乳腺炎的诊断治疗分析
42、国外美容医学最新动态
43、乳腺癌患者临床护理研究概况
44、中药功效成分合成生物学研究进展
45、青蒿琥酯治疗类风湿关节炎的机制研究进展
46、2021年《云南中医中药杂志》总目次
47、心理干预对乳腺癌患者免疫功能影响的研究进展
48、CD146在多种肿瘤中的表达与作用
49、P2X受体介导慢性疼痛的研究进展
毕业综述论文题目范文第4篇
2、形成性评价与终结性评价结合的学业成就评价体系
3、中医药之花,从娃娃萌芽
4、“医学继续教育”答题
5、《天然药物化学》课程教学改革探究
6、如何将基础英语与药学专业有效结合
7、“纵横双向”网格化博士生培养质量保障体系探究与实施
8、药学专业物理化学课程教学改革探索
9、《民族医药与方剂学》的特点和教学
10、基于建构主义理论的无机化学教学情境设计
11、基于微助教与腾讯会议相结合的“药物化学”课程线上教学设计与实践
12、高职药学类专业学生顶岗实习现状及管理对策
13、关于医疗机构中药制剂研发的深刻探究
14、中药临床应用“禁”“忌”“慎”禁忌用语的认知现状研究
15、药物分析课程改革初试
16、加强高职高专学生时间管理能力的途径探索
17、中药学专业医院实践教学内容与考核指标构建初探
18、对一次药用植物学实验操作比赛的分析
19、中国临床试验注册中心在册糖尿病前期临床试验特征分析
20、护理英语课程需求分析与研究
21、医药高等数学的讨论式教学法之讨论题目
22、高职药学英语与其专业的有机结合
23、高职院校药学专业药剂学教学改革初探
24、阅读专题突破六 实用类文本阅读
25、建构主义视野下《药事管理学》雨课堂平台模式研究(1)
26、以创新为导向的药物化学课程教学改革研究
27、基于学生导向的中药学科兴趣教学的实证分析
28、五年一贯制高职“专转本”生英语教学调查与思考
29、医学细胞生物学线上教学与成绩评定的探索与思考
30、高职高专有机化学实验课程的改革探讨
31、基于SPSS软件的高校学生课程考试成绩定量分析
32、基础医学概论课程PBL教学模式探索
33、《生物药剂学与药物动力学》多维度考核体系的建立
34、名师支着,突破政治主观题三大题型
35、药学(本科)相关专业课程教育、素质测试的现状研究
36、京剧为什么在大学得到迅速普及?
37、药学硕士研究生抑郁与社会支持现状及关系研究
38、PBL教学模式在生理学课程中的探索
39、高职药学专业实验室安全教育微课体系的构建
40、Seminar教学法在临床药理学课程中的应用
41、卫生职业院校学生关键能力调查报告
42、新型冠状病毒肺炎疫情应对的循证药学实践
43、改进执业药师培养模式的研究
44、基于BB平台《药剂学》网络课程的搭建与探索
45、我国临床药师与医师协作产出相关研究分析
46、医学大学生人际信任对问题行为的影响及对策研究
47、中草药名称在英文中如何精准表达
48、蓝墨云班课在食品质量与安全专业生物化学课程教学中的应用
49、“无机及分析化学”课程教学与体会
毕业综述论文题目范文第5篇
2、对提高土木工程专业(建筑工程方向)本科毕业设计质量的思考
3、独立学院艺术类毕业设计展创新模式探析
4、“新工科”背景下地方应用型本科院校毕业设计质量提升的办法探析
5、应用型本科园林专业的毕业设计改革初探
6、校企协同+目标导向教育(OBE)在本科毕业设计中的应用研究
7、工科专业本科毕业设计质量保证体系建设的思考
8、应用型高校混合式毕业设计(论文)教学管理初探
9、疫情条件下毕业设计远程指导的实现
10、医学信息工程专业毕业设计过程质量控制的研究
11、上海工程技术大学发布2021届毕业设计作品
12、毕业设计中培育学生机器学习知识和创新能力
13、基于“校企联合”的辅助毕业设计实训教学研究
14、土木工程专业毕业设计教学改革研究与探索
15、多主体协同育人模式在城乡规划专业本科联合毕业设计中的实践与思考
16、提高本科生毕业设计质量的探讨
17、基于“产品化”的高职电子类专业毕业设计改革与研究
18、何人可:毕业设计要主动结合虚拟现实等关键技术
19、基于产出导向教育理念的毕业设计质量提升的实施路径研究
20、双创背景下高职电气自动化技术专业毕业设计改革研究
21、关于提高毕业设计质量的几点思考
22、契合“新工科”跨专业协同毕业设计的改革与实践
23、建筑学专业本科生研究型毕业设计教学改革探讨
24、工程教育认证背景下“复杂工程问题”的毕业设计改革与实施
25、高等院校毕业设计 作品展
26、AACSB学习目标导向的商学院本科生毕业设计流程改进研究
27、提高毕业设计教学效果的方法探讨
28、特殊时期在线本科毕业设计(论文)指导问题及对策
29、服装设计专业毕业设计教学改革与学生设计能力提升的实践研究
30、应用型本科高校毕业设计教学反思与改革探索
31、关于高职计算机专业毕业设计的思考
32、面向学生需求的“任务分解+特定模式”管理科学毕业设计指导案例
33、基于信息系统的毕业设计过程管理模式探讨
34、关于中职财经类毕业设计课题选题的探讨
35、基于毕业设计抽查的商务办公技能训练教学改革
36、疫情期间机械类毕业设计指导方法探索
37、产教融合背景下技师学院会计专业高级工班学生毕业设计的研究
38、工程管理专业毕业设计现状研究及模式探索
39、在本科生院的培养模式下毕业设计与本科学士学位的关系
40、基于工程教育认证的分层次毕业设计教学模式的探索
41、毕业设计无纸化管理的探索与研究
42、“三教”改革背景下 高职院校的毕业设计改革的研究与实践
43、本科生毕业设计(论文)质量保障研究
44、艺术高职院校设计专业毕业设计模式创新研究
45、一流专业建设背景下毕业设计改革与实践
46、虚拟现实方向毕业设计中可视化编程研究
47、以“做中学,学中做”模式探索高职院校化工类专业毕业设计(论文)教学改革
48、工艺美术专业多元化毕业设计实践模式研究
49、基于校企校协同的毕业设计模式探索与实践
毕业综述论文题目范文第6篇
2、基于英语学习活动观的高中英语Integrated skills板块教学
3、标准英语,中国式英语与中国英语
4、浅析我国大学英语教学发展方向之争:通用英语和专业英语
5、探究小学英语特色教学,提高学生英语兴趣
6、利用英语词块教学提高英语学困生的英语写作
7、浅谈大学英语教学改革对非英语专业研究生英语教学的影响
8、论营造英语环境为核心的英语交流实践对学生英语核心素养的提升作用
9、服务于英语应用型人才培养的英语专业基础英语课程教学方法探究
10、独立学院高中英语与大学英语的衔接:从英语四级改革论英语翻译教学的有效衔接
11、发展英语核心素养,打造小学英语高效课堂
12、英语专业与非英语专业大学生英语学习需求比较
13、学简单的英语、有趣的英语、鲜活的英语
14、小学英语构建“互联网+英语”教学模式的思考
15、整合基础英语与专业英语促进高职英语教师专业发展
16、非英语专业自考生和英语专业本科生英语学习策略使用比较研究
17、中国英语专业与非英语专业英语学习者EMVC习得情况比较研究
18、非英语专业大学生英语听力焦虑问题调查研究
19、论英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学
20、高中英语分组式英语阅读教学策略
21、高中英语写作错误分析及对英语教学的启示
22、中学英语双减背景下英语作业的设计
23、全国大学生英语竞赛(B类)对培养学生英语综合能力的益处及对英语教学的启示
24、以旅游英语为导向的英语教学模式在藏族大学本科生英语教学中的应用
25、浅谈如何用英语绘本故事提升英语教学的有效性
26、高职院校英语教学中公共英语与专业英语衔接问题的研究
27、英语教英语在中学英语课堂教学中的作用
28、基于英语学习活动观视域下的初中英语阅读教学设计探讨
29、高职英语分层教学中基础英语与专业英语衔接的研究
30、创设“微型英语角”,培养中学生英语口语交流兴趣,提高英语交际能力
31、巧用英语绘本促进小学生英语阅读素养的提升
32、英语变体之中国英语在大学英语教学中的应用
33、杨敏:学生英语学习需求视角下的大学英语教学
34、基于英语学科核心素养的初中英语听说整合教学尝试
35、浅析英语外刊阅读与英语写作的结合
36、新时期大学英语教学存在的问题和“后大学英语时代”大学英语教学改革
37、基于英语学科核心素养的高中英语阅读课读后活动优化策略
38、英语教师如何帮助新生中英语弱势群体适应大学英语学习
39、融酒店应用英语与综合英语为一体的英语教学探究
40、“英语活动观”背景下,英语常态课求变的“靶向”初探
41、简述大学英语教学应重视英式英语与美式英语的区别
42、中医药院校大学英语和专业英语课程关联探究
43、高校英语教学中区别英式英语以及美式英语的必要性分析
44、“基础英语+专业英语”的大学英语教学创新探究
45、非英语专业学生英语学习现状调查及对大学英语教学改革的启示
46、高职公共英语与行业英语相衔接的英语口语教学改革浅析
47、英语专业与非英语专业大学生英语作文中公式化语言使用的对比分析
48、高职物流专业英语衔接基础英语在英语阅读教学中的应用研究
49、基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学探究