物理系毕业论文开题报告（精选8篇）

物理系毕业论文开题报告 第1篇

物理学毕业论文开题报告

论文题目：太阳能手机充电器的设计与制作

一、选题依据(简述国内外研究现状、生产需求状况,说明选题目的、意义，列出主要参考文献)：

人类对太阳能的利用有着悠久的历史。我国早在两千多年前的战国时期，就知道利用钢制四面镜聚焦太阳光来点火;利用太阳能来干燥农副产品。发展到现代，太阳能的利用已日益广泛，它包括太阳能的光热利用，太阳能的光电利用和太阳能的光化学利用等。太阳能的利用有被动式利用(光热转换)和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源利用方式。

据记载，人类利用太阳能已有3000多年的历史。将太阳能作为一种能源和动力加以利用，只有300多年的历史。真正将太阳能作为“近期急需的补充能源”，“未来能源结构的基础”，则是近来的事。20世纪70年代以来，太阳能科技突飞猛进，太阳能利用日新月异。近代太阳能利用历史可以从16法国工程师所罗门德考克斯在世界上发明第一台太阳能驱动的发动机算起。该发明是一台利用太阳能加热空气使其膨胀做功而抽水的机器。在1615年～19之间，世界上又研制成多台太阳能动力装置和一些其它太阳能装置。这些动力装置几乎全部采用聚光方式采集阳光，发动机功率不大，工质主要是水蒸汽，价格昂贵，实用价值不大，大部分为太阳能爱好者个人研究制造

，联合国在津巴布韦召开“世界太阳能高峰会议”，会后发表了《哈拉雷太阳能与持续发展宣言》，会上讨论了《世界太阳能行动计划》(~)，《国际太阳能公约》，《世界太阳能战略规划》等重要文件。这次会议进一步表明了联合国和世界各国对开发太阳能的坚定决心，要求全球共同行动，广泛利用太阳能。1992年以后，世界太阳能利用又进入一个发展期，其特点是：太阳能利用与世界可持续发展和环境保护紧密结合，全球共同行动，为实现世界太阳能发展战略而努力;太阳能发展目标明确，重点突出，措施得力，有利于克服以往忽冷忽热、过热过急的弊端，保证太阳能事业的长期发展;在加大太阳能研究开发力度的同时，注意科技成果转化为生产力，发展太阳能产业，加速商业化进程，扩大太阳能利用领域和规模，经济效益逐渐提高;国际太阳能领域的合作空前活跃，规模扩大，效果明显。通过以上回顾可知，在本世纪100年间太阳能发展道路并不平坦，一般每次高潮期后都会出现低潮期，处于低潮的时间大约有45年。太阳能利用的发展历程与煤、石油、核能完全不同，人们对其认识差别大，反复多，发展时间长。这一方面说明太阳能开发难度大，短时间内很难实现大规模利用;另一方面也说明太阳能利用还受矿物能源供应，政治和战争等因素的影响，发展道路比较曲折。尽管如此，从总体来看，20世纪取得的太阳能科技进步仍比以往任何一个世纪都大。

手机作为信息社会的一种通用商品，如今在世界范围内得到广泛的普及，而作为手机能源的提供者电池的储能总是十分有限，几乎所有的用户都曾遇到过外出或通话过程中电池耗尽的尴尬，尤其是对于经常在野外作业的用户来说，在远离市电的环境下，电池的耗尽为我们的通信带来极大的不便，而太阳能作为一种可再生能源逐步在各个领域得到广泛应用。太阳能是人类取之不尽用之不竭的可再生能源，也是清洁能源，不产生任何的环境污染。若能以太阳能电池组件为基础，设计出成本低廉的`太阳能手机充电器，直接完成太阳能辐射到电能转换，必然会为个人移动通信带来极大的方便。

本设计主要完成了具有不同于目前市场销售的同类产品的太阳能手机充电器的设计工作。该设计电路包括光电转换电路、稳压电路、充电和显示电路、过充保护电路。该充电器工作稳定、可靠，使用灵活。太阳能作为一种没有任何污染的、易取的绿色能源若能应用到消费类产品中，对于改善地球的整体的能源状况和环境有着非常重要的意义

参考文献：

【1】.杨德人.《太阳电池材料》.化学工业出版社

【2】.陈振官.《光电子电路及制作实例》.国防工业出版社

【3】.D.JosephStandtniller(美).施惠琼译.《电子学;羡慕设计与管理(第2版)》.清华大学出版社

【4】.罗运俊.《家用太阳能光伏电源系统》.化学工业出版社

【5】.黄鴻.《传感器及应用技术》.北京理工大学出版社

【6】.杨瑶.《新编实用电子电路500例》.化学工业出版社

【7】.段九州.《家用与民用电路》.中国计量出版社出版

二、主要研究(设计)内容、研究(设计)思路及工作方法或工作流程

(1)主要研究(设计)内容：太阳能手机充电器的设计与制作

(2)主要研究(设计0思路：此太阳能手机充电器中是利用光伏特效应将电能转换为电能，其电能通过稳压器可直接给手机电池充电，也可将电能储存于蓄电池，在无太阳光对手机充电。

(3)主要研究(设计)工作方法：主要采用文献法、调查法、实验法。

(4)主要研究(设计)工作流程：

三、毕业设计(论文)工作进度安排

1.20xx.09.25-20xx.09.16查找资料，撰写文献综述

2.20xx.09.17-20xx.10.13系统的总体设计、元器件的选择、硬件设计

3.20xx.10.14-20xx.11.09系统软件设计、撰写论文，绘图

4.20xx.11.10-20xx.11.29修改论文，准备答辩

5.20xx.12.01-20xx.01.11提交论文，毕业答辩

物理系毕业论文开题报告 第2篇

6.2 四种双亲分子团簇判据的比较 86-91

6.2.1 模拟方法介绍 86

6.2.2 结果和讨论 86-91

6.3 四种团簇法则的总结和评估 91-93

第七章 总结和展望 93-97

7.1 内容提要 93-94

7.2 论文结论 94-96

7.3 工作展望 96-97

参考文献 97-107

六、本文研究进展(略)

七、目前已经阅读的主要文献

1. Li, D.; Kaner, R. B., Shape and Aggregation Control of Nanoparticles: NotShaken, Not Stirred. J. Am. Chem. Soc. 2006, 128, 968.

2. Patzke, G. R.; Zhou, Y.; Kontic, R.; Conrad, F., Oxide Nanomaterials: SyntheticDevelopments, Mechanistic Studies, and Technological Innovations. Angew. Chem.Int. Ed. Engl. 2011, 50, 826.

3. Das, P.; King, J. A.; Zhou, R., Aggregation of Γ-Crystallins Associated withHuman Cataracts Via Domain Swapping at the C-Terminal Β-Strands. Proc. Natl.Acad. Sci. U.S.A. 2011, 108, 10514.

4. Porter, A. E.; Gass, M.; Muller, K.; Skepper, J. N.; Midgley, P. A.; Welland, M.,Direct Imaging of Single-Walled Carbon Nanotubes in Cells. Nat. Nanotech. 2007, 2,713.

5. Liu, S.; Wei, L.; Hao, L.; Fang, N.; Chang, M. W.; Xu, R.; Yang, Y.; Chen, Y.,Sharper and Faster “Nano Darts” Kill More Bacteria: A Study of AntibacterialActivity of Individually Dispersed Pristine Single-Walled Carbon Nanotube. ACSNano 2009, 3, 3891.

6. Bhattacharjee, J. K.; Kaatze, U., Fluctuations near the Critical MicelleConcentration. II. Ultrasonic Attenuation Spectra and Scaling. J. Phys. Chem. B 2013,117, 3798.

7. Whitesides, G. M.; Grzybowski, B., Self-Assembly at All Scales. Science 2002,295, 2418.

8. Srinivas, G.; Klein, M. L., Molecular Dynamics Simulations of Self-Assemblyand Nanotube Formation by Amphiphilic Molecules in Aqueous Solution: ACoarse-Grain Approach. Nanotech. 2007, 18, 205703.

9. Wickner, W., Assembly of Proteins into Membranes. Science (New York) 1980,210, 861.

10. Sterpone, F.; Briganti, G.; Pierleoni, C., Sphere Versus Cylinder: The Effect ofPacking on the Structure of Nonionic C12e6 Micelles. Langmuir 2009, 25, 8960.

11. Daful, A. G.; Avalos, J. B.; Mackie, A. D., Model Shape Transitions of Micelles:Spheres to Cylinders and Disks. Langmuir 2012, 28, 3730.

12. Chandler, D., Interfaces and the Driving Force of Hydrophobic Assembly. Nature2005, 437, 640.

13. Hargreaves, R.; Bowron, D. T.; Edler, K., Atomistic Structure of a Micelle inSolution Determined by Wide Q-Range Neutron Diffraction. J. Am. Chem. Soc. 2011,133, 16524.

14. de Aguiar, H. B.; de Beer, A. G. F.; Strader, M. L.; Roke, S., The InterfacialTension of Nanoscopic Oil Droplets in Water Is Hardly Affected by Sds Surfactant. J.Am. Chem. Soc. 2010, 132, 2122.

15. Jusufi, A.; LeBard, D. N.; Levine, B. G.; Klein, M. L., Surfactant ConcentrationEffects on Micellar Properties. J. Phys. Chem. B 2012, 116, 987.

16. Chandler, D., Physical Chemistry - Oil on Troubled Waters. Nature 2007, 445,831.

17. Lin, J.-Q.; Zhang, H.-W.; Chen, Z.; Zheng, Y.-G.; Zhang, Z.-Q.; Ye, H.-F.,Simulation Study of Aggregations of Monolayer-Protected Gold Nanoparticles inSolvents. J. Phys. Chem. C 2011, 115, 18991.

18. Li, T. I.; Sknepnek, R.; Macfarlane, R. J.; Mirkin, C. A.; Olvera de la Cruz, M.,Modeling the Crystallization of Spherical Nucleic Acid Nanoparticle Conjugates withMolecular Dynamics Simulations. Nano Lett. 2012, 12, 2509.

19. Goetz, R.; Lipowsky, R., Computer Simulations of Bilayer Membranes:Self-Assembly and Interfacial Tension. J. Chem. Phys. 1998, 108, 7397.

20. Cardinaux, F.; Zaccarelli, E.; Stradner, A.; Bucciarelli, S.; Farago, B.; Egelhaaf, S.U.; Sciortino, F.; Schurtenberger, P., Cluster-Driven Dynamical Arrest inConcentrated Lysozyme Solutions. J. Phys. Chem. B 2011, 115, 7227.

21. Mahmoudi, M.; Lynch, I.; Ejtehadi, M. R.; Monopoli, M. P.; Bombelli, F. B.;Laurent, S., Protein-Nanoparticle Interactions: Opportunities and Challenges. Chem.Rev. 2011, 111, 5610.

22. Capito, R. M.; Azevedo, H. S.; Velichko, Y. S.; Mata, A.; Stupp, S. I.,Self-Assembly of Large and Small Molecules into Hierarchically Ordered Sacs andMembranes. Science 2008, 319, 1812.

23. Wong, G. C. L., Hierarchical Self-Assembly of F-Actin and Cationic LipidComplexes: Stacked Three-Layer Tubule Networks. Science 2000, 288, 2035.

24. Giovambattista, N.; Lopez, C. F.; Rossky, P. J.; Debenedetti, P. G.,Hydrophobicity of Protein Surfaces: Separating Geometry from Chemistry. Proc. Natl.Acad. Sci. U.S.A. 2008, 105, 2274.

25. Mittal, J.; Best, R. B., Thermodynamics and Kinetics of Protein Folding underConfinement. Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. 2008, 105, 20233.

26. Lucent, D.; Vishal, V.; Pande, V. S., Protein Folding under Confinement: A Rolefor Solvent. Proc. Natl. Acad. Sci. U.S.A. 2007, 104, 10430.

27. Giovambattista, N.; Rossky, P.; Debenedetti, P., Phase Transitions Induced byNanoconfinement in Liquid Water. Phys. Rev. Lett. 2009, 102, 050603.

28. Zhang, S. Q.; Cheung, M. S., Manipulating Biopolymer Dynamics byAnisotropic Nanoconfinement. Nano Lett. 2007, 7, 3438.

29. Desarnaud, J.; Derluyn, H.; Carmeliet, J.; Bonn, D.; Shahidzadeh, N.,Metastability Limit for the Nucleation of Nacl Crystals in Confinement. J. Phys.Chem. Lett. 2014, 5, 890.

物理系毕业论文开题报告 第3篇

一、论文题目

论文题目就是论文的名称, 在写作时应注意论文名称一定要准确、简练, 即论文的名称要把论文研究的对象、问题准确地概括出来。常存在的问题有:论文题目不准确、选题不具有一定的理论意义和实用价值、选题难易不合适。针对以上问题, 建议同学们在确定论文题目时从以下几个方面进行思考。

1.选题时应对自己的主观条件、客观条件有一个准确的认识, 之后根据自己的实际情况, 结合自己的专业所长, 选择适宜自己完成的论题。

2. 论文的选题一定要符合本学科的理论发展, 解决学科建设、科学发展的理论或方法问题, 要有一定的科学意义;符合我国经济建设和社会发展的需要, 解决应用性研究中的问题, 才能具有一定的理论意义和实用价值。

3. 论文选题一定要难易适度、大小适中。如果论文题目的研究范围太大, 将不适宜学生在短期内完成, 所以在确定论题的过程中, 既要考虑论题的创新性、严谨性, 还要考虑论题完成的可行性。

因此, 准确、简练、醒目、新颖的论文题目一定要结合自己的实际研究能力与水平, 这样才能体现出学科、专业特点和教学计划中对能力知识结构的基本要求, 从而实现毕业论文综合训练的目的。

二、选题依据

开题报告中选题依据主要包括:选题的来源及意义、国内外研究状况、本选题的研究目标、内容创新点及主要参考文献等内容。

1. 选题的来源及意义。

主要是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述, 指出现实当中存在这个问题, 需要去研究、去解决, 本论文的研究有什么实际作用, 然后, 再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体且有针对性, 不能漫无边际地空喊口号。常存在的问题有:选题来源及意义混淆;选题的来源及意义表述不清、过于简单;语言组织口语化严重, 书面用语表述能力欠缺。针对以上问题, 建议同学们在撰写选题的来源及意义时参考以下方式进行写作。如:××现象是当前音乐教育中较为普遍存在的一个问题, 本人大学期间或实习期间对该问题有一定的认识和了解, 或是对该问题比较感兴趣, 因此想通过毕业论文的写作对此问题进行深入全面的分析研究, 通过和指导教师沟通交流, 最终确定××××为我的毕业论文题目。如:论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的选题来源及意义。教师在钢琴教学中对学生演奏能力及水平进行全面、正确、客观地评价, 将有助于激励学生的学习热情, 提高学生的学习兴趣, 调动学生的学习积极性, 强化学生的钢琴演奏技能。因此, 在教师命题的基础上, 结合自身在钢琴学习中的感受, 通过与指导教师的沟通交流最终确定《谈评价在钢琴教学中的重要性》为本人的毕业论文题目。又如:论文《谈手风琴演奏中视奏能力的培养》的选题来源及意义。视奏能力是检验手风琴演奏者演奏水平高低的一个重要内容, 视奏能力不仅影响手风琴演奏者的学习进度和学习兴趣, 还制约手风琴演奏者技术能力的提高, 这也是手风琴教学中学生反映最强烈和最迫切希望得到解决的问题之一。因本人自幼学习手风琴, 也对手风琴演奏有一定的认识和了解, 在与指导老师共同探讨交流之后, 决定以手风琴演奏中视奏能力的培养为我的毕业论文题目, 同时通过分析研究手风琴演奏中视奏能力培养的方法, 为今后自己更好地学习演奏手风琴提供技术支持。

2. 国内外研究现状。

一般是指与该论题相关的文献研究, 包括论著、文章中作者的主要观点、研究的广度、深度和已取得的成果, 从中寻找有待进一步研究的问题, 进而确定本论题研究的平台 (起点) 、研究的特色或突破点。常存在的问题有:文献资料收集不充分;所列著作或文章与论题联系不紧密;语言组织缺乏概括能力, 对相关文献中的观点表述不准确。关于国内外研究现状可参考以下方式进行表述。如:论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的国内外研究状况。国内外有关评价在教学中的研究较多。如:国内的马永霞著的《教育评价》一书中以教育学的一些新学科新论点为学科研究的理论依据, 指出我国当前音乐教学的研究方向, 提出一些学科研究和发展的建议;国外的苏霍姆林斯基著的《教育的艺术》一书中谈到, 美国八年研究报告中关于教育评价的理论和方法被人们接受之后, 人们普遍认为, 教育评价是教育领域中的重要课题, 为了使评价能够达到预期目的, 关键是要明确各种教育活动的目标。以上文献资料都为本论题的研究提供了一些理论参考, 虽然有关评价在教学中的研究较多, 但目前尚未见到对评价在钢琴教学中的重要性所进行的专门性研究。

3. 本选题的研究目标。

论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的、要解决的具体问题, 即本论文写作的目标定位。常存在的问题有:研究目标不明确;用词不准确;目标定得过高, 无法实现。关于论文的研究目标, 写作时一定要紧扣论题, 用词准确、精练、明了。确定论文研究目标, 一方面要考虑课题本身的要求;另一方面要考率实际的写作能力与水平。如:论文《谈评价在钢琴教学中的重要性》的研究目标。通过分析、研究评价在钢琴教学中的重要性, 为自己今后从事钢琴教学积累一定的理论基础, 并且希望本论文的研究能为从事钢琴教学的教师们提供一些参考。

4. 内容创新点。

论文内容创新点主要是论文写作中与相关文献中的出发点、研究方法、研究角度等的不同之处或是在前人研究的基础上提出自己的观点, 应该是每篇论文都有创新点。常存在的问题有:内容创新点不明确;没有创新点。关于论文的内容创新点, 写作时一定要根据自己的研究内容、研究目标、研究角度来谈与他人研究的不同之处。如:论文《谈手风琴演奏中视奏能力的培养》的内容创新点。本文的内容创新点是结合自己在手风琴学习中的切身感受及认识, 对手风琴演奏中视奏能力的培养方法进行全面的分析研究。

5. 主要参考文献。

参考文献是论文写作中不可或缺的组成部分。论文的作者通常在选题、实验研究、资料整理及论文撰写过程中, 需要参阅和利用一些文献资料, 借鉴前人的研究成果, 从而确定自己的研究方向和工作内容, 以便进一步深入研究才能有所创新。在引用参考文献时应遵从科学性、真实性及新颖性的原则, 即:所列参考文献应是正式出版物, 以便读者考证。常存在的问题有:引用文献数量过少;参考文献格式不规范。按照学士学位论文撰写规范要求, 每篇论文至少有10篇、部参考文献, 而主要参考文献应在6~8篇、部;其次, 在论文中所列参考文献应符合相关格式要求, 即:所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版社信息。如:期刊类【格式】:[序号]作者.篇名[J].刊名, 出版年份, 卷号 (期号) :起止页码。专著类【格式】:[序号]作者.书名[M].出版地:出版社, 出版年份:起止页码。

三、研究方法及手段

论文采用的研究方法及手段主要包括:选题的研究方法、手段及实验方案的可行性分析和已具备的实验条件等。常存在的问题有:有些学生采用的研究方法及手段无相应的解释说明;个别学生选用的不是论文的研究方法。如:逻辑推理法。一般情况下, 论文的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等, 写作时应注意结合自己的论题对选用的研究方法做简要解释说明。

四、论文的框架结构

良好的结构层次可以帮助作者明晰构思、贯通文脉, 同时也是写好论文的重要保证。“言之有序”的问题要靠结构层次来保证。强调结构的目的是为了使文章内容紧紧围绕主题层层展开、环环相扣, 使整篇论文系统严密、浑然一体。常存在的问题主要有:标题之间条理不清, 缺乏逻辑性;标题概括性不够。一般情况下, 关于论文的框架格式首先要符合逻辑规律。论文的结构形式通常有并列式、递进式、总分式和分总式等。因为论文结构层次一般分成若干个自然段, 或是用若干个小标题来论述。所以在写作框架结构时, 应注意每层的小标题均用阿拉伯数字连续编码, 一个编码的两个数字之间用圆点 (.) 分开, 末位数字后面不加圆点。如:1 (一级标题) ;1.2 (二级标题) ;1.2.3 (三级标题) ;1.3.4.1 (四级标题) ;所有的编码均左顶格书写。每一层次一般不超过4级, 最后一级如果还要分层次, 可用 (1) 、 (2) ; (1) 、 (2) 的形式表示。其次, 要衔接自然, 用语精练, 完整统一。关于论文框架结构层次不论是采用自然段还是小标题的形式, 都要注意各层次之间的紧密衔接、环环相扣、富有逻辑, 达到无懈可击。层次与层次之间还应协调一致, 各部分的先后次序、篇幅的长短, 都应根据逻辑顺序和表现主题的需要当详则详, 当略则略, 符合事物或现象的发展规律, 让人一目了然。因此, 在设计论文框架结构时一定要讲究层次、精心策划。如:论文《在乐谱上挖掘情感———谈视唱中应注意的一些问题》的框架结构。

引言:

1. 音高动态感。 (1) 同音进行; (2) 级进; (3) 跳进; (4) 曲折进行。

2. 节拍、节奏律动感。 (1) 注意乐谱中节拍的基本规律; (2) 特殊对待乐谱中的非常规节奏; (3) 特殊位置的音符特殊对待; (4) 重视休止符的重要作用。

3. 力度、速度的走向感与变化感。 (1) 力度的走向感与变化感; (2) 速度的走向感与变化感。

4. 音色、音量适应感。 (1) 音色适应感; (2) 音量适应感。

综上所述, 一份写作规范的开题报告不仅是对自己所选论题的初步研究, 更是对所选论题是否具有实际写作意义的检验。如果同学们在撰写开题报告中能够认真完成每一部分的内容, 必将会为后期论文写作打下一个良好的基础;其次, 撰写开题报告不仅可以使作者的写作思路更加清晰, 同时也有助于作者顺利完成毕业论文的写作。

参考文献

浅谈本科毕业论文的开题报告 第4篇

一、开题报告的含义

本科毕业论文的开题报告是大学本科生在完成文献调研(文献资料的收集与文献综述的撰写)后写成的关于毕业论文选题与如何实施的论述性报告,是开题者对毕业论文课题的一种文字说明材料。开题报告主要说明选题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题。本科生作开题报告的时间一般在第七个学期末或者第八个学期初,即基础课程学习完成之后,研究工作实施之前。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,便于评审者一目了然,把握要点。

二、开题报告的意义

本科生毕业论文的开题报告一般没有硕博研究生开题报告要求严格,在深度和广度上也小于科研课题的开题报告。本科生毕业论文开题报告的主要意义在于使大学生通过毕业论文的开题,熟悉科研工作的一般步骤、流程和解决科研课题的思路与方法。同时,在本科毕业论文的形成过程中,毕业论文的开题报告是提高毕业论文选题质量和水平的重要环节。开题者可以通过开题报告把对课题的认识和想法加以整理、概括、提炼,并通过开题报告的答辩明晰解决课题的思路,纠正一些可能错误的方法,以使具体的研究目标更加明确,解决的方案更加切实可行。

三、开题报告的内容

开题报告的主要内容一般包括选题的目的和意义、国内外研究现状综述、选题研究内容、选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题、调研计划及主要参考文献。由于开题报告主要体现论文的构思和写作的大致思路,因而篇幅不必过长,一般以2000字左右为宜,但要侧重把计划研究课题的题目、研究的大致思路、拟解决的关键问题等说清楚。

1.选题目的和意义

选题目的和意义就是为什么要研究这个课题?研究这个课题的主要作用是什么?有什么理论价值或应用价值?其主要内容包括研究的有关历史背景,指出目前研究中存在的不足或现实应用中存在这个问题,有研究的必要性。要写得具体、精炼,有针对性,不能漫无边际地空喊口号。

2.国内外研究现状综述

这一部分内容的写法与毕业论文的文献综述大致相同,但更加精炼。一般包括引言、正文和总结三部分。

3.选题研究内容

基本内容一般包括研究的对象和问题,主要介绍与课题研究有关的基本基础理论以及研究内容的确定。重点写研究过程中的主要理论、方法和需要解决的问题,可以包括对解决问题的一些假想或构思,可以问句的形式进行陈述。

4.选题研究技术路线、研究方法和需解决的关键问题

“研究的技术路线”主要涉及研究中需要的一些基础理论,包括收集的文献中的一些论点或论据;“研究方法”一般指归纳、分析、证明、观察法、调查法、实验法、经验总结法等方法,确定研究方法时要叙述清楚“做些什么”和“怎样做”;“拟解决的关键问题”就是论文主要解决的问题,是开题者对需要解决的问题的构思。

5.调研计划及主要参考文献

参考文献一般应以文献综述部分所引用的第一手资料为主,以创新性强、可信度高、科学性强的核心期刊文献为主,且一般要引用新文献,这些文献相对来说容易反映选题的研究最新进展和争论焦点。参考文献格式的写法可参照一般正式发表的学术期刊上的格式来写。

调研计划中,方案的制定要做到切实可行,操作性强。因为本科毕业论文写作的周期偏短,在这一部分一般不提倡难度较大的调研方案。相反,一些电子文献的查找、简单的实验或就某个问题的问卷调查,这些方案都是可行的。

四、开题报告的答辩

关于开题报告的答辩,研究生的答辩时间一般是一个小时。由于每个教师指导的本科生较多,同时其要求没有研究生的标准高,因此本科生毕业论文开题答辩的时间较短,一般是陈述10分钟,然后评委提问和学生回答问题约10—20分钟。因此,文献综述部分宜精炼,不能为求全面而掩盖了综述的重点;同时,应该把报告陈述的重点放在拟研究的内容或关键问题上,并在陈述时对拟研究的内容进行必要的阐述,尽量解释内容的含义,以及自己对此的观点或打算着手解决的构思,使人容易明白研究方案的可行性和创新性。另外,在评委提问过程中,要注意倾听,认真思考,对不能回答的问题最好明确表示不懂,不能糊弄评委。要认识答辩的目的,答辩不是为了蒙混过关,而是通过答辩,从评委提出的问题和建议中明白研究问题的关键所在,从而使课题的研究思路和方法受到启发。

五、开题报告中应注意的问题

一般来讲,学生在写开题报告时,往往只是知道开题报告要填写的表格及需要填写的内容,但难有一个可以参考的范例。所以,在写作中仍然有许多需要注意的问题。

1.文献综述部分力求精练

简要介绍选题所涉及的主要概念、历史背景、研究现状和主要存在的问题,切忌长篇大论。关于这一部分的写作,很多同学常常是将文献综述的内容直接粘贴到开题报告中来,冲淡了开题报告的主题。正如前面所述,开题报告的重点应放在陈述拟研究的内容上而不是陈述文献综述。因此,这一部分的写作其实是单独文献综述的“综述”,即浓缩或提炼。另外,学生在写作中,要注意一些叙述的术语表达。例如,许多学生往往在开题报告中作如下的叙述:“本文主要对……问题进行了……研究”。须知,开题报告是在毕业论文形成之前就要写的,而文章还没有形成,因此建议改成“本选题主要对……问题进行……研究”。

2.拟解决的关键问题部分,在写作中要简短醒目,叙述清楚

很多学生在写作此部分时,常常叙述得很多,而一些常识性的问题也成了其研究的关键问题。有同学在写作时,把一些概念的定义也作为研究关键问题,给人一个无论什么问题都是关键问题的感觉。关键问题一般应是解决问题的突破点,在这部分要把关键问题和选题用到的基础理论分清楚。

3.关于开题答辩进行中的问题

为了使评委能对开题有一个比较详细的了解,在开题时最好能用幻灯片进行演示。在演示时,应重点展示研究的思路和拟解决的关键问题,必要的时候可以边展示边口头阐述,以便评委能对方案的可行性有一个较好的把握。

4.关于开题答辩之后的问题

这一部分往往被大家所忽略,很多学生只重视开题答辩之前和进行过程中的准备工作,而对开题答辩之后的工作则极不重视,把开题报告当成了一种“期末考试”,答辩完毕后就不再考虑开题报告的问题了。实际上,开题答辩是对选题是否恰当、研究能否如期进行的一个初步检测,在答辩过程中,答辩评委往往会提许多不曾想到的问题,纠正一些可能错误的认识,帮助同学们理清解决问题的思路。答辩完毕后,应该根据答辩情况,再次修改开题报告,有时甚至可能要重新选题,并且将答辩时的一些思想贯彻到今后毕业论文的写作中去。

总之,一份较好的开题报告,不能仅仅停留在开题报告的一张表格上,不仅要把开题报告的表格内容填好,同时要重视开题报告进行中和答辩后的问题,在答辩完毕后还要进行修改和完善。通过这一过程的工作,开题报告的目的才算真正达到了,也为今后毕业论文的顺利写作奠定下良好的基础。

粒子物理博士论文开题报告 第5篇

粒子物理博士论文开题报告：

一、选题背景

在宏观水溶液中，溶质在水中一般体现为分散状态，聚集状态或过饱和状态。分散状态通常指溶质均匀分布在溶液中，即溶质之间的关联性较小;如果考察溶质的局域浓度或局域密度分布，除去靠近容器边界部分的分子会吸附到容器的壁上，即体现出较强的局域浓度或局域密度外，在其它部分的局域浓度或局域密度不因考察位置的变化而体现出不同。典型的例子如溶解在水中的甲醇，氯化钠盐溶液或者其他溶解度较高的物质。聚集状态通常指溶质通过一定的相互作用，如氢键，范德瓦尔斯相互作用，库伦静电相互作用或者π π相互作用堆积在一起，形成比较稳定的，具有一定堆积结构的聚集体。原子之间的关联性较强。典型而又常见的例子是空气中的小液滴。这里水分子通过氢键相互作用形成比较稳定水分子团簇;一些非极性的分子，如氮气，在水中常常依靠范德瓦尔斯相互作用会堆积成各向同性的团簇;当溶解在水中的离子达到溶解极限时，离子间的关联成为主导因素，它们就会依靠较强的静电相互作用形成有序的堆积结构，并以晶体的方式从溶液中析出;维持生命过程的氨基酸，多肽，蛋白质，当结构中含有平面的苯环结构，就使得π π堆积成为可能。过饱和状态是溶质体现出的一种亚稳的临界现象，是指在一定温度，一定压力下，当溶液中的溶质的浓度已经超过该温度，压力下溶质的溶解度，而溶质仍然不析出的现象。过饱和溶液之所以能够存在，是因为溶质缺乏在溶液中形成成核中心的条件。要在均一的分散相中形成一个新的有一定结构的团簇相，必须限制溶质的运动，这是消耗熵值的过程。这样才能创造出一个新的界面。由于相互作用和界面能之间的竞争，导致要形成新相，必须跨越自由能垒。如果能垒较高，热扰动就难以使系统跨过能垒，新相的形成就是稀有事件。因此，就常常需要较长的时间，或者根本不可能自发的出现新的相。这样的过饱和溶液是亚稳定的，当加入外界干扰，如用力摇晃，搅拌，振动或者一小块同成分的晶体时，就会促使亚稳定相向更稳定的结晶相或者聚集相转变。

二、研究目的和意义

溶液中的溶质的行为一直是研究的热门领域。溶质的关联状态：分散状态，聚集装态和过饱和状态，它们涉及到我们生活中的方方面面，也直接关系到生产制造，等技术领域。特别的，双亲分子的聚集行为，形成的各种自组装结构，小到纳米颗粒，胶束，再到磷脂细胞膜双层结构，大到肉眼可见的功能型材料，无一不在发挥着重要的作用。受限空间广泛存在于自然界中，细胞中蛋白质的大分子间，矿物中，土壤中的缝隙，人工纳米器械中的孔洞等。由于受限空间的存在，原子可以自由活动的区域就受到了限制，也因此会产生许多新奇的现象。比如甲醇和水的不完全溶解现象，碳纳米管中的超快水流，碳纳米管的开关效应，界面的反常润湿行为。因此，我们提出的问题是：在受限空间中，溶质的关联 为会受到影响吗?相比于宏观情况，在受限空间 溶液中，是否会体现出不同?溶质的关联状态和很多因素有关，比如物质本身的属性，界面的性质等。在目前的研究中，我并不打算一一把它们弄清楚。我们旨在通过对双亲分子的研究，从物理的层面揭示出受限空间这个因素是如何影响溶质关联状态的。

三、本文研究涉及的主要理论

分子动力学方法就是在已知粒子间相互作用势能的形式，每个粒子的初始坐标和速度的前提下，根据牛顿定律求解方程，获得之后每一时刻，每一个粒子的坐标和速度。系统达到平衡时，如果把不同时刻的数据视为许多样本，通过样本平均后，即可以得到对于体系的统计描述。这种方法依赖于计算机的计算能力，硬盘和内存容量。和实验相比，成本低，能在较短时间内获取大量样本。可以在几个纳米的尺度内获得原子的定量描述。对于所研究的体系没有太大的限制，既可以是几个粒子的少体系统，也可以是大量粒子的多体系统。和蒙特卡洛方法相比，计算量大，占用存储多。分子动力学基于牛顿力学，这对于大多数量子效应不明显的系统是可行的。但是，氢原子因为质量小，质子的运动常常是非局域化的，比如在氢键中，质子可以穿透能垒发生质子转移。低温下的氦原子也同样具有高频震动的量子效应。对于这些情况，分子动力学不能给出好的描述。电子是处在基态的。基于波恩-奥本海默的近似，分子动力学中的势能仅仅依赖于原子核的坐标。也就是说，当原子核的坐标发生改变时，电子可以很快的调整分布，以使得系统能量最低。相互作用形式是成对叠加的。非键相互作用可以成对叠加。这个要求忽略掉了多体相互作用。比如电子极化。在这里只能考虑平均的效应。边界条件可能会引入非物理的内容。周期性边界条件保证了粒子数守恒，但这样做并不代表模拟的是无限大的体系，它人为的增加了粒子间的关联。

自组装是指在无外场条件下，依靠物质间的相互作用，自发形成具有特定结构的过程。这个过程有如下的特点：涉及的物质可以是原子，分子，离子，或是颗粒;物质之间的相互作用可以是范德瓦尔斯作用或是氢键;最终的结构具有一定的有序性，和初始结构相比，自由能较低。自组装结构广泛存在于自然界和生产过程中。在材料领域，一些典型的自组装例子包括分子晶体，胶体颗粒，自组装单层。生物方面，比如功能型多肽，磷脂双分子层等。双亲分子结构中包含亲水基团和烷烃链，因而同时具有“亲水”和“亲油”的特性而得名。在文献中常称作“亲水头”和“疏水尾”。表面活性剂作为一种常用的双亲分子，常用于污垢洗涤，功能型材料制备和石油开采。在水中，双亲分子可以自组装成特殊的结构，比如胶束，脂质体和双分子层。这些结构都有一个共同的特点：亲水基团暴露于结构表面，疏水基团隐藏于结构内部。已经有研究致力于表征这些自组装结构，并解释结构的成因。在本章中，我们将首先回顾非受限空间中的球形自组装结构的理论。这是一种宏观情况下常见的情况。因此只需要考虑团簇的吉布斯自由能即可。然而在受限空间中，溶质数目有限，分子进入或离开团簇会对团簇外分子的浓度产生显著的影响，进而又会影响聚集过程。因此，我们需要发展一套新的理论用以描述受限空间中团簇的自组装现象。在这个新的理论中，不仅要计算团簇的吉布斯自由能，更重要的是需要考虑团簇外的分子对系统自由能的贡献。

四、本文研究的主要内容及研究框架

(一)本文研究的主要内容

本文主要研究纳米受限空间对水溶液中溶质关联行为的影响。我们以典型的双亲分子-戊醇和己醇分子为主要研究对象，采用分子动力学模拟的方法，观察并分析了它们在纳米受限空间水溶液中表现出的关联行为。接着我们建立并发展出物理模型，对戊醇分子表现出的各种关联状态给予了解释。不仅如此，基于已经观察到的戊醇分子的动力学关联状态和演化过程，我们对文献中已经广泛使用的四种双亲分子团簇法则作了比较，并给出了在选择团簇判据表征团簇结构及其动力学行为上的一些建议。本论文的工作可以分成七个章节：第一章介绍宏观溶液中传统的溶质关联状态，即分散状态，聚集状态和过饱和状态，及其在物理，化学和生物领域中的重要性。由于受限空间的广泛存在于自然界和技术生产中，我们进一步引出有关受限空间内容的讨论，最后引出我们要研究的问题;第二章介绍研究中用到的方法-分子动力学模拟的理论框架及其基本原理;第三章首先介绍在解释水溶液中双亲分子的聚集，自组装方面的已有的理论。然后重点介绍我们构建的，针对受限空间水溶液中，双亲分子关联行为的理论。每一种理论我们都详细的给出了理论假设的基础，从中可以明显看出我们理论和已有理论的不同。特别的，我们详细列出了理论推导过程;第四章，利用分子动力学模拟的方法，我们分别选择典型的双亲分子-戊醇和己醇作为溶质，展现了由于受限空间的存在，水溶液中溶质表现出一种新的关联行为-“自发双向可逆转变”。紧接着探索了这种转变和受限空间大小的关系。最后根据我们发展的理论给出了“自发双向可逆转变”这个新现象出现的原因。第五章，我们把我们发展的理论推广到宏观的情况，并以醇类分子为例，研究了不同链长的醇类分子的临界成核数目和成核能垒。第六章，我们比较并评估了文献中常用的四种双亲分子团簇法则适用性范围。通过把第四章中发现的戊醇分子表现出的动力学关联状态，特别是“自发双向可逆转变”作为参照系统，给出了在双亲分子团簇判据选择上的一些建议。第七章对本文的研究内容作了简要的总结，并对后续工作作了展望。

(二)本文研究框架

物理学博士论文开题报告 第6篇

摘要

Abstract

第一章绪论

1.1引言

1.2有机半导体的简介

1.2.1有机半导体的概况

1.2.2有机半导体的优缺点

1.3有机半导体膜界面的制备

1.4有机半导体界面的稳定性

1.5有机半导体界面的光电浸润调控

1.6共混与多层有机半导体界面的应用

1.7本论文研究的意义和内容

第二章实验方法与技术

2.1引言

2.2接触角

2.2.1接触角的定义及基本理论

2.2.2接触角与润湿的关系以及影响接触角的因素

2.2.3接触角的测试方法及测试系统

2.2.4接触角的应用以及接触角滞后现象

2.3原子力显微镜(AFM)

2.3.1AFM的原理及其结构

2.3.2AFM的扫描模式

2.3.3AFM的应用

2.4X射线光电子能谱(XPS)

2.4.1X射线光电子能谱的原理

2.4.2X射线光电子能谱的应用

第三章有机高分子液滴蒸发沉积的动力学研究

3.1实验研究

3.1.1原料与试剂

3.1.2PCBM的溶解性

3.1.3实验过程与样品制备

3.2有机半导体分子溶液蒸发动力学机制

3.2.1P3HT高分子溶液液滴蒸发沉积的图案

3.2.2PCBM溶液蒸发液滴的失稳

3.2.3PCBM溶液蒸发图案失稳的理论分析

3.2.4P3HT/PCBM混合液蒸发图案

3.3本章小结

第四章UV光对有机薄膜P3HT/PCBM浸润性的影响研究

4.1实验研究

4.1.1实验材料

4.1.2样品的制备及仪器设备

4.1.3实验设备及分析仪器

4.2.光电子产生与复合与浸润性的耦合机制

4.2.1光电子对静态接触角影响

4.2.2界面物理形貌对光照的响应及对浸润性的影响

4.2.3非平衡载流子扩散机制及浸润性的影响

4.2.4光照对膜界面化学价键的改变及对溶液液滴接触角影响

4.3本章小结

第五章UV光对有机膜ZnO/P3HT浸润性影响研究

5.1实验研究

5.1.1实验试剂及仪器设备

5.1.2纳米ZnO阵列与有机半导体P3HT界面的构建

5.1.3实验及分析仪器

5.2光照对有机膜ZnO/P3HT浸润性影响结果

5.2.1接触角变化

5.2.2表面粗糙度影响

5.2.3表面化学性质影响

5.2.4ZnO/P3HT结构的UV光照可逆性

5.2.5电子-空穴活性对浸润性影响

5.3本章小结

总结

参考文献

经济与管理系毕业论文开题报告 第7篇

题目：企业运用ERP效果分析

一、综述国内外对本课题的研究动态，说明选题的依据和意义

(一)研究动态

ERP是Enterprise Resource Planning(企业资源计划)简称，是上个世纪90年代美国一家IT公司根据当时计算机信息、IT技术发展及企业对供应链管理的需求，预测在今后信息时代企业管理信息系统的发展趋势和即将发生变革，而提出了这个概念。ERP是由美国Gartner Group咨询公司首先提出的,作为当今国际上一个 最先进的企业管理模式,它在体现当今世界最先进的企业管理理论的同时,也提供了企业信息化集成的最佳解决方案.它把企业的物流、资金流、信息流统一起来进行管理，以求最大限度地利用企业现有资源，实现企业经济效益的最大化。

企业再造(Re-engineering)也译为“公司再造”、“再造工程”(Reengineering)。它是1993年开始在美国出现的关于企业经营管理方式的一种新的理论和方法。

1、国外研究动态

(1)信息化的概念可以追溯到20世纪60年代，日本社会学家梅悼忠大(Tadaoumesao)发表一篇《论信息产业》，从此信息社会在企业中的应用就重要起来，20世纪90年代初，美国著名的咨询公司Gartner Group Inc.在总结MRPⅡ的基础上用一系列功能指标来界定ERP，核心思想是帮助企业体制创新。这样由于对信息的控制和应用,ERP在中小企业中被广泛开发和使用。

(2)2002年，美国生产与库存管理协会(American Production and Inwentory Conrol Society)对ERP开始定义。

(3)经过近半个世纪的研究，ERP系统的发展不断完善，ERP发展经过以下几个阶段：

①MRP(物料需求计划)50年代提出了MRP，是应用于订货管理和库存控制的阶段。

②闭环MRP 这个阶段MRP成为了一个实时的集物流和信息流的计划系统和工具，而不再仅仅是一个简单的订货系统，这是企业运营管理的重大发展。

③MRPⅡ(制造资源计划)从制造资源考虑到企业整体经营状况和效益，能够在周密的计划下有效且合理的利用各种制造资源、控制资源占用、缩短生产周期、降低成本，但是它局限于企业的内部物流、资金和信息流的管理，没有考虑企业的外围环节。

④(现阶段)ERP在制造，分销，财务在需求上增加了对企业管理的功能。支持企业投资和资本运作管理，电子商务出书11年荐刊老编辑Q2043944129和各种网络办公的应用。管理思想上实现了从过去传统的职能管理模式下的局部优化到了过程管理下的整体优化的转变，提高了公司决策能力和决策质量。

2、国内研究动态

(1)目前，随着经济全球化，ERP已成为成为众多企业的选择。《财富》杂志前1000多位强企业中的80%以上的企业也已经开始使用ERP，我国企业最早的ERP应用可追溯到1981年，当时沈阳第一机床厂从德国工程师协会引进了第一套MRP第二代软件(ERP的前身)，当前真正大量的扩展应用始于1997年以后，并且应用范围也从制造业扩展到第二、第三产业。

(2)计世咨询(CCW Research)研究表明：2004年上半年，ERP已占据中国管理软件市场的52.4%，超过一般的份额，这表明，经过20多年的发展，ERP已取代财务软件，成为中国管理软件市场的主力军。

(二)选题的依据和意义

当今时代，在全球竞争激烈的大市场中，无论是流程式还是离散式的制造业，无论是单件生产、多品种小批量生产、少品种重复生产还是标准产品大量生产的制造;制造业内部管理都可能遇到以下一些问题：如企业可能拥有卓越的销售人员推销产品，但是生产线上的工人却没有办法如期交货，车间管理人员则抱怨说采购部门没有及时供应他们所需要的原料;实际上，采购部门的效率过高，仓库里囤积的某些材料10年都用不完，仓库库位饱和，资金周转很慢;许多公司要用6～13个星期的时间，才能计算出所需要得物料量，所以订货周期只能为6～13个星期;订货单和采购单上的日期和缺料单上的日期都不相同，没有一个是肯定的;财务部门不信赖仓库部门的数据，不以它来计算制造成本......不能否认，以上这些情况正是我们大多数企业目前所面临的一个严峻的问题，然而，针对这一现象，我们又能有什么有效的办法来解决它呢?――事实是，在中国的企业界还没有完全意识到这一问题的严重性的时候，国外的ERP/MRP II的软件厂商早已悄然地走进了中国市场，并随着时间的推移专利申请论文斧正老师Q2798419225ERP开始逐渐被中国的企业界、理论界所认识。要想不落后走在前沿就必须对ERP进行高度重视，所以对ERP的研究也刻不容缓。为了不让企业止步不前最后以至于被淘汰。ERP的研究与应用已成必然

二、研究的基本内容，拟解决的主要问题

(一)研究的基本内容

1、绪论

1.1 本文研究的意义

1.2 本文研究的内容和方法

2、ERP相关理论

2.1 ERP的概念、发展

2.2 ERP的管理思想

3、企业实施ERP所取得成果分析

3.1 中国企业运用ERP的状况分析

3.2 海尔公司应用ERP案例分析

4、结论

(二)解决的主要问题

1、ERP在企业的应用存在的问题及分析

2、企业应如何在现行市场下使用ERP

三、研究的步骤、方法、措施及安排进度

本课题先阅读大量的文献、通过网上浏览、图书查询等方法来收集相关资料然后进行撰写。

研究进度：

20XX-9-20--------20XX-10-25 拟定论文题目，撰写开题报告

20XX-10-08-------20XX-12-28 文献研究、撰写论文初稿

20XX-12-28------20XX-2-08修改论文，撰写论文第二稿

20XX-3-01------20XX-04-10 修改论文，撰写论文第三稿

20XX-04-11----20XX-05-13 准备论文答辩

四、主要参考文献

[1] 柯平.信息管理概论.北京：科学出版社.2002.[2] 黄梯云.管理信息系统.高等教育出版社.2004-2

物理系毕业论文开题报告 第8篇

毕业生输出毕业论文的质和量取决于其对专业知识输入的质和量,缺乏对本专业科技前沿研究现状的了解,就不能发现比较有价值的科学问题。现就各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导浅谈几点看法。

一、确定研究方向

研究方向的确定是本科生毕业论文进行的第一步,研究方向应具有前瞻性、创新性和个性,一定程度上体现了未来社会发展方向。好的研究方向给学生提供一个了解该学科科学前沿和发展前景的机会,也是学生能够窥探本学科未来发展的一个窗口。由于一个学科所涉及的知识领域非常广泛,与本领域相关的研究工作非常繁多冗杂,让毫无科研经验的学生去选择一个适合自己本专业的、难度适中的研究课题,无异于大海捞针,毫无头绪。

绝大多数本科生毕业论文研究课题基于本学科现有老师研究方向基础上的,是由本学院老师所指定的,是指导老师已有研究的深入和创新。本学院老师从事的科学研究大都与本学科相关联,这些研究方向中有些属于本学科已有基础知识的延伸,有些属于本学科新兴的边缘学科,有些属于本学科与其他相关学科的交叉———运用本学科已有的基本知识理论去解决其他学科存在的问题或者运用其他学科的基本知识理论去解决本学科当前存在的问题。有经验的指导老师所指定的研究方向大都是自己在本学科多年科研探索和积淀的基础上提出的,有些比较偏基础理论,有些比较偏实际应用,有些属于比较成熟、前期研究较多的,有些属于科学前沿、带有探索性质的等,需根据学生所掌握的知识水平及综合分析解决问题的能力的差异,对不同类型的学生给予个性化选题指导。对于学有余力,有志继续从事科研的学生,有针对性地选择安排与前沿科学有关、比较基础性地研究课题,这样可以为学生研究生阶段地学习打下基础,也有助于提高毕业论文地质量。对准备参加工作的学生,选择更接近生产实际的或者与就业方向密切相关的课题,将毕业论文课题与将来就业要应用到的知识之间建立起直接的关联,切实调动学生参与毕业论文的积极性[3,4]。学生需在明确自己兴趣的基础上,经过查阅资料,根据自己的兴趣和能力,在与指导教师充分沟通的情况下,深刻理解该研究方向的具体内容、当前研究的热点和未来发展前景,进而选择适合自己的研究方向。

二、熟悉研究现状

任何研究过程都是本学科知识探索领域中的一个环节,所有的研究方向都是在继承前人已有研究成果的基础上确立的,确定研究方向后,学生就需要熟悉本方向的研究现状,梳理前人的成果并找出其内在的逻辑关系。这就需要学生首先围绕研究方向搜集相关的文献资料,这些资料大部分来自互联网上本专业常用的中英文数据库,如化学专业常用的有中国知网(CNKI)、美国化学学会全文数据库(ACS)、Elsevier/SCIRUS、John Wiley、Springer Link、Sciencedirect、RSC和Beilstein等数据库,也有部分资料来自图书馆、阅览室和专业资料室。要想透彻地了解本方向的研究现状,必须尽可能全面地查阅中英文文献,全面的资料搜集能够使学生更加全面地了解本专业目前的研究现状。

其次需要学生对文献内容进行分析和归纳整理、分类,并认真阅读。与研究方向相关的文献浩如烟海,一一梳理总结难度太高,可以找指导老师找一些该方向具有代表性或具有里程碑意义的经典论文进行精读,挑选一些本方向做得比较好的课题组或者牛人写的综述进行通读,其余关联性不大的论文可以泛读全文或者仅仅读取摘要即可,这样可以事半功倍。对于英文不怎么好的同学,英文文献的阅读是必须要克服的一道障碍,理工科现有高质量的科学研究成果大都刊载在英文期刊上,包括国内大牛也都在英文期刊发表自己比较重要的近期研究结果。阅读过程中要写好笔记,用自己的语言写下阅读时的理解和想法,这样可以锻炼自己的思维表达能力,提高阅读水平,便于梳理归纳。学生通过阅读文献对本方向的研究现状有了初步了解,在研究内容上有了初步的知识积淀,结合自身已有专业知识能够初步了解本专业目前比较热门的研究主要集中在哪些点上,现在研究到什么程度,未来比较有前景的发展方向主要有哪些,还有研究人员是为了何种原因而展开科学研究工作的,如何综合运用各种实验方法和实验仪器来分析解决问题的等等。

再者需要学生对本课题组前期所做的研究有透彻的了解,主要包括实验室有哪些实验条件,主要开展哪方面的研究,前期研究生和往年本科生的毕业论文主要通过哪些实验手段做了哪些相关研究,过程中有哪些比较有意义的发现,哪些发现具有进一步深入研究的必要。这就需要指导老师将近3—5年内自己所做的研究比较大概地讲解给学生,明确其中比较有意义的内容,就需要进一步研究的内容与学生交流沟通。

三、选择需要解决的科学问题

理工科的科学研究始于问题,提出问题是进行科学研究和探索的第一步。在学生有初步知识积累的基础上,指导老师应鼓励学生梳理本方向已有研究问题,要求学生理清研究问题的起源、发展和现状,清晰揭示研究问题的演进,支持学生批判性地看待本研究方向已有的观点和看法,引导学生提出独特新颖且有价值的问题,选取学生自己感兴趣的、有发展前景的研究问题,鼓励学生对这些问题进行深入思考,找出这些问题存在的根本原因,并理出解决问题的大致思路。理工科科研的复杂性决定了任何一个问题所涉及的影响因素都是多方面的,引导学生对可能影响研究问题的因素进行分析,并从中找出关键性的影响因素,找出该影响因素与实验现象之间已经存在的关联,从而对已有实验结果进行解释,或者改进与批判针对现有研究的不足,推出另类研究,发掘新的研究方法与途径验证其他相关研究,以不落俗套的思维尝试性地解决问题,避免毕业论文中低水平的重复或者模仿,思考未来研究中是否可找到更有意义或者更有价值的结果。在这一提出问题、分析问题到解决问题的过程中必须要注意,问题不能提的太大,必须是有限时间内自己独立或在指导老师协助下相对独立完成的问题[5]。

四、撰写开题报告

理工科毕业论文的开题报告一般包括选题的意义,需要解决的科学问题,主要研究内容,具体的研究方案,主要参考文献等几个部分。一个好的毕业论文必须要明确清晰地阐明选题的意义,也就是为什么要做这个课题,而不做其他课题,这个课题让你感兴趣的关键点在哪里,比如或是前期研究出现相互矛盾的研究结论,或是性能更好的新化合物,或者是新的概念,或是新的能够大大地提高现有生产效率的工艺路线。而目前本科生所做的开题报告中,普遍存在选题不明确或者选题不合适,根本原因在于对选题内容的认识不足,本科生对很多科学前沿的了解来自于报纸、杂志或者网页等一些科普性的新闻,这些新闻为了吸引眼球,通常会夸大或者歪曲一些基本研究科学问题的研究现状和研究结果。实际上关于科学研究方面的重大新闻都有对应的更专业的学术论文,这些论文的表达相对来说更客观,也是学生在毕业论文过程中更应该关注的东西。摒弃偏见和成见,从更加客观的角度看待研究课题的意义是做毕业论文过程中应该具有的态度。选题过程中另一个容易出现的问题就是选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,或者难度太大,不切合实际。如有的学生提出“丝素蛋白在固液界面的有序结晶及其应用”,此选题有意义,有创新,研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,影响丝素蛋白结晶的因素太多,实现起来难度也很大,后具体细化为“流动剪切力对丝素蛋白有序结晶的影响”,将影响丝素蛋白结晶的因素缩减为单一的流动剪切力的影响,研究内容明确,范围进一步缩小,就具备了可实现性。明确选题意义后,就需要对所选题进行系统的思考,围绕需要解决的科学问题,分析总结以往研究人员大都是从哪些角度来思考和解决问题的,主要运用了哪些理论和方法,对这些理论和方法存在的优点长处及其缺点不足进行分析,并提出新的解决问题的方法和途径,指出自己相对于其他研究者的长处,理出自己围绕关键问题需要进行哪些方面的研究,并制定更加具体的研究方案。

大学及后续的研究生学习均是为了培养某一方向的专业性人才,因此毕业生在开题报告的书写过程中,切记要运用专业术语进行更准备的表达。对于理工科学术性的论文,富有主观色彩或浓郁个人感情的语句,是开题报告撰写过程中必须要避免掉的。开题报告内容属于专业的、学术性的论文,要求学生用专业的态度和专业的词汇总结前人的研究成果,并对实验现象和实验结果进行比较客观的描述,在相对合理范围内对已有实验现象进行推断。另外,思维和逻辑的连贯性也是开题报告撰写时要注意的要点,开题报告中引用他人的文字及说法要标明出处,所引用的论文和专利等都是要与要解决的关键问题密切相关的,不能为了凑字数或者凑内容而加些与研究问题无关的东西进来。

五、开题答辩

开题答辩就是要求毕业生详细地口头阐述毕业论文的具体研究内容,就是该课题的研究现状,需要解决的问题,具体实验内容及实验方案,研究意义等。对老师和学校来说,组织开题答辩是为了考察学生对研究课题的认识程度,所选课题难易程度是否得当,解决问题的思路是否正确,是否具有运用专业知识解决实际问题的能力。对学生而言,参与开题答辩可以深化对研究问题的理解,更加深入地理解本专业的基本理论和观点,为接下来的实验研究和毕业论文答辩顺利进行打下基础。

开题答辩通常包括学生口述、问题答辩和建议评价等环节。学生口述阶段需要学生事先做比较充足的准备,深入透彻理解与研究问题密切相关的本专业知识,用简单的图表或文字展示本学科前沿的其与研究问题密切相关的研究成果。问题答辩环节答辩老师可以提一些有针对性的问题,如针锋相对的观点或完全不同的理解,激发学生对研究问题进行更加深入的理解和思考。针对老师提出的不同观点,学生应根据自己已经掌握的知识和理论为自己的观点辩护,证明自己的理解是经过深思熟虑的。建议评价环节答辩老师要给予开题报告和开题答辩客观公正的评价,指出其中的优点和长处,同时明确其缺点与不足,并给予改正的建议和方向。毕业生应根据开题答辩中答辩老师提出的问题进行深入思考,对存在的缺点和不足加以补充完善,是自己更加透彻地理解课题,力争取得更好的研究结果。

开题答辩的过程是学生和老师就接下来需要研究的课题进行的学术思想交流过程。开题答辩一方面为老师提供了了解学生专业知识掌握程度和对研究课题理解程度的机会,另一方面为学生提供了表达自己学术思想,展现自己自信心的平台,能够锻炼学生理论概括、语言文字、口述表达、逻辑思维能力。

总结:

本文从培养具有初步创新能力人才的角度出发,围绕本科生毕业论文开题的五个阶段,浅谈各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导,为学生和老师的毕业论文开题工作提供建议,为提高毕业论文质量奠定基础。总之,毕业论文开题阶段是学生和老师就研究课题和研究问题进行交流沟通的重要阶段,好的开题可有效激发学生的创新能力,有助于学生“站在前人的肩上”进而“看得更远”。

摘要：本文从培养具有初步创新能力人才的角度出发,围绕本科生毕业论文开题的五个阶段,即确定研究方向,熟悉本方向的研究现状,选择需要解决的科学问题,围绕期待解决的科学问题撰写开题报告,进行正式的开题答辩,浅谈各个阶段学生需要认真对待的内容及指导老师应给予的专业引导,为学生和老师的毕业论文开题工作提供建议,为提高毕业论文质量奠定基础。

关键词：毕业论文,创新性,开题答辩,开题报告

参考文献

[1]徐建邦.对本科毕业论文工作的几点思考[J].东北财经大学学报,2007,(4):83-86.

[2]柯颖.高校本科毕业论文教学改革的对策思考[J].学术论坛,2008,(10):203-205.

[3]路辉,宁焕生.“以人为本”促进本科毕业设计开题工作的几点思考[J].高教论坛,2009,(4):55-57.

[4]周仕东.论科学探究中的科学问题[J].化学教育,2005,(8):15-17.