五年级上册作文500字（精选14篇）

五年级上册作文500字 第1篇

美，看到这个字眼，大家应该会立刻想起是外表的漂亮美丽吧?其实还有一种美，是发自我们内心的，这就是内在美。

美无处不在，在我的身边，在我的学校，就有许许多多的.美德故事。就说说我们班吧，这周一上午第二节课的课间休息时间，我们正玩得高兴，突然，同学们一阵惊叫声传来，我四处张望，只见第三组的一个同学吐了，而且还很难受的趴在书桌上。

一时，教室里就变得十分嘈杂起来，大家都不约而同地涌向那位同学，深切的关心问候起来，给那位同学倒水。很快，我发现那位因身体难受吐了的同学，不知何时已经被大家转移了“阵地”，坐在了干净的书桌边了。另外一边，大家已经在动手清扫起来，那些平日里很爱干净的女同学们也拿来了笤帚、拖把，大家不怕脏，也完全没有丝毫怨言，拖地、擦桌子，都很认真的做着。不一会儿，教室里就恢复整洁，那位同学被弄脏的本子也被拿到外面走廊上去晾晒起来了。那位同学在大家的关心下，也慢慢的恢复了。

虽然这只是一件小事，但就是这么平常的一件事，让我发现了我们身边的美。作为一名少先队员，我们应该有一双智慧的眼睛，它善于发现身边的美，我们更应该拥有一双创造美的手，从身边的小事做起，从点滴做起，让自己变得更美，并且在获得美的过程中收获快乐。

五年级上册作文500字 第2篇

故事中的尼尔斯是一个游手好闲，不学无术的熊孩子。被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。便跟着雄鹅莫顿，和大雁群一起相互帮助，共渡难关。经历了重重困难，他们成为了密不可分的朋友。甚至是狐狸斯密尔的威胁，讨好，大雁阿卡都无动于衷。因为在大雁心中，他们和尼尔斯是密不可分的朋友。故事的最后，尼尔斯终于变回了人，却不能与大雁同行了。

这本书，虽说是一本充满想象力的童话故事书，但是却包含了深刻的人生哲理，首先，我们要好好学习，善待身边的所有生物，善有善报，恶有恶报，因为他常常欺负小动物，所以当他变成小人儿时，非但没有得到小动物的帮助，还被欺负辱骂等。

而且，这本书也在告诉我们有得必有失，有失必有得。我们做什么都要考虑清楚、周全。尼尔斯在途中听大雁阿卡告知，她可以变回来时，她一下就拒绝了。他获得的是和大雁精彩的冒险，不用学习的快乐，失去的却是父母的关怀，家的温馨。

五年级上册作文500字 第3篇

我于1881年出生在浙 江省绍兴府 城里一个 姓周的家庭, 父亲是读书的 , 母亲姓周 , 乡下人 , 她以自学修 得能够看书的学力。听人说, 在我幼小的时候, 家里还有四五十亩水田, 并不很愁生计。但到我13岁时, 我家忽而遭受了一场很大的变故, 几乎什么也没有了。我寄住在一个亲戚家里, 有时还被称为乞食者。我于是决心回家, 而我的父亲又生了重病, 约有三年多, 死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想, 我的母亲便给我筹办了一点旅费, 教我去寻无需学费的学校, 因为我总不肯学做幕友或商人———这是我乡衰落 了的读书 人家子弟所常走的两条路。

其时我18岁, 便旅行到南京, 考入水师学堂, 分在机关科。大约过了半年, 我又走出, 改进矿路学堂去学开矿, 毕业之后, 即被派往日本留学。但待到在东京的预备学校毕业, 我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校, 学了两年。这时正值俄日战争, 我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩, 因此又觉得在中国医好几个人也无用, 还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍, 再到东京, 和几个朋友立了些小计划, 但都陆续失败了。我又想往德国去, 也失败了。终于, 因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助, 我便回到中国来。这时我29岁。

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员, 第二年就走出, 到绍兴中学堂去做教务长, 第三年又走出, 没有地方可去, 想到一个书店去做编译员, 到底被拒绝了。但革命也就发生, 绍兴光复后, 我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立, 教育部长招我去做部员, 移入北京, 后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到1926年, 有几个学者到段祺瑞政府去告密, 说我不好, 要捕拿我, 我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门, 去做厦门大学教授。12月走出, 到广东做了中山大学教授, 4月辞职, 9月出广东, 一直住在上海。

我在留学时候, 只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是1918年, 因为一个朋友钱玄同的劝告, 做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名, 也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集:《呐喊》《彷徨》。一本论文, 一本回忆记, 一本散文诗, 四本短评。别的, 除翻译不计外, 印成的又有一本《中国小说史略》和一本编定的《唐宋传奇集》。

1930年5月16日

五年级上册作文500字 第4篇

1.用圆规画圆时，针尖所在的点叫做（ ）。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（ ），一般用字母（ ）表示。

2.圆心确定圆的（ ），半径确定圆的（ ）。圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的（ ），有（ ）条。

3.圆的周长与它的直径的比值是一个（ ）的数，我们把它叫做（ ），用字母（ ）表示，计算时通常取近似值（ ）。

4.画一个直径是5cm的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）cm。如果要画一个周长是18.84cm的圆，圆规两脚之间的距离应该是（ ）cm，这个圆的面积是（ ）cm2。

5.在一张长15cm，宽10cm的长方形硬纸中剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm2，剩下部分的面积是（ ）cm2。 6.如右图，一根铁丝正好弯成一个直径是2.5dm的半圆，这根铁丝长（ ）dm。

7.一个圆环，外圆直径是10cm，圆环宽1cm，圆环的面积是（ ）cm2。

8.把4个底面直径是8cm的圆柱形牛奶罐捆成如左下图（从底面方向看）的形状，如果接头处不计，至少需要多长的绳子？

解题时，先画辅助线（如右上图虚线），可以看出，绳子中的4条线段相当于4条直径；四角处的4条弧，每条都是一个圆周的，合起来正好是一个（ ），所以计算绳长的算式是（ ），得数是（ ）cm。

二、对错辨别庭（5分）

1.同一圆中的直径长度是半径的2倍。 （ ）

2.一个圆的周长是它的直径的%i倍。 （ ）

3.图中的涂色部分是扇形。 （ ）

4.半径是2dm的圆，周长和面积相等。 （ ）

5.如果圆、长方形、正方形的周长相等，则圆的面积最大。 （ ）

三、答案选择厅（9分）

1.在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是圆的（ ）。

A.半径 B.直径 C.周长的一半

2.甲、乙两圆的半径比是1∶3，它们的直径比是（ ），面积比是（ ）。

A.1∶3 B.1∶6 C.1∶9

3.下列图中有圆心角的是（ ）。

A. B. C. 4.右图中扇环的周长是（ ）cm。

A.12.56 B.16.56 C.17.85

5.把一个圆的半径增加2cm，周长就增加（ ）。

A.4cm B.6.28cm C.12.56cm

四、计算小能手（25分）

1.填表。（9分）

2.计算下面图形的周长和面积。（单位：cm） （8分）

3.计算下面各图阴影部分的面积。（单位：dm） （8分）

五、实践探索台（10分）

1.先画一个正方形，再按下面步骤操作。

（1）画正方形的两条对角线，以交点为圆心，以R为半径画一个大圆；

（2）依次连接两条直径的四个端点，得到一个小正方形；

（3）以对角线的交点为圆心，以r为半径画一个小圆。

2.如果大正方形的边长是20cm。

（1）大圆的面积是多少？

（2）图（2）中，小正方形的面积是多少？与大正方形的面积有什么关系？

（3）图（3）中，小圆的面积是多少？与大圆的面积有什么关系？

六、生活应用场（25分）

1.教学楼前有一个直径是8m的圆形花坛，它的周长和面积各是多少？

2.有一个面积为450m2的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。现有射程为10m、12m、15m的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么位置？

3.一个圆形水池，周长125.6m，水池周围（阴影部分）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。水泥路的面积有多大？栏杆长多少米？

田野即景五年级上册作文500字 第5篇

起风时，调皮的风在田野的缝隙间随意穿梭，把稻谷们弄得摇头晃脑。不一会儿，这调皮的风就充满了田野间的缝隙，时而卷起沙士，时而带着稻谷舞动，时而演奏着优美的旋律。风停了，稻谷们也停止了它们的舞动，靜靜地回想着刚才愉快的情景。

中午的太阳极其强烈，就算是在冬天，也能感到一丝热意。在强烈的阳光的照耀下，稻谷散发出来的清香越发浓郁，就算是在离田野几十米外，也能闻到空气中的稻香。

黄昏，天上的彩霞衬托出了稻谷的优雅，绚丽的彩霞照在稻谷们的脸上，稻谷像一位害羞到脸红的小姑娘，又像喝醉了酒的汉子，好像疲倦了似的，一个个都弯下了腰，又像是鞠躬道谢一样，感谢我们的观赏。

夜晚，田野里响起来声声虫鸣，时而有几只萤火虫忽闪忽暗地绕着田野飞来飞去，不一会儿，又有几只萤火虫飞了起来。萤火虫们就像在田野里的小星星一样，能看到，能听到，能捉到，也能感觉到它们的存在。

田野即景五年级上册作文500字 第6篇

早晨的田野别有一番风味，东方一点一点泛着鱼肚色的天空，当第一缕晨光照到田野上时，小草就像被镀了一层金边似的，伴随着早晨的阵阵迎面凉风在翩翩起舞，小草的叶子上留着几颗豆大并且晶莹剔透的水珠，在叶子上颤颤巍巍地摇动着，似乎一碰就会破碎一样，当阳光完全照到草地上时，花朵的芳香伴着袭人微风直蹿入我的鼻腔，沁人心脾。

中午的田野闷闷的，好似整个田野在蒸笼一般，睡着美觉的蟋蟀和蚂蚁之类的小昆虫也渐渐苏醒了过来，活动自己的四肢。此时，原本娇滴滴似林黛玉的小草在烈日的照耀下显得格外精神，似乎正挺着自己的小腰在做广播操呢。可一只白中带黄小猫的闯入，打破了田野原本的宁静，它在田野上欢快、无拘无束地奔跑着，前脚刚落地，后脚便抬起来，开心一直喵喵叫。小鸟这时正站在枝斗吱吱喳喳地唱着属于自己的歌曲。青青的草地，活泼的小猫，动人的鸟叫，这一切是多么和谐啊!

傍晚的田野更是令人陶醉于此，太阳在彩云的伴随下慢慢西沉，零零散散的鸟儿们扑棱着翅膀急急勿勿地朝窠里飞去，当夕阳的最后一道余光照到田野上时，小草在晚风中显得那么亲切，那么可爱，草都朝一个方向倒去，好似柔和的羊毛，与夕阳融为一体，真是叫人美不胜收!

看着眼前的一切，感觉田野就像一个盛大的舞台，小鸟尽情歌唱;又像一片大海，大树就是一座灯塔

田野即景五年级上册作文500字 第7篇

傍晚，微风拂过稻田，一片金色的海洋便有了几道波纹。走在旁边的石子小路上，感受着大自然的美，那是多好的馈赠啊!

抬起头，望着天，发现太阳还没落下去，但是另一边，月亮已经悄无声息地爬上来了。不过，她知道，现在还不是她展现光泽的时候，收敛了光芒。

红彤彤的夕阳并不刺眼。我喜欢这样看着那蓝蓝的天空，看着那白云慢悠悠地移动，它好像是在散步。白色的帷幕后面，是那被遮盖的红日，像个大火球，想逃出这块帷幕。我可以看到，那大火球快出来了，先是一个黄道儿，再是半圆，最后整个身子都出来了。我本以为，这火球散发的光芒会很刺眼，然而并不是，因为毕竟是日薄西山了。我看着太阳，忽然感觉，她离我很近，我只要努力爬上山，就能到达她的身边。可它又好像离我很远，我永远都触及不到，她很快远去，拒人于千里之外。

渐渐地，我仿佛与这田野融为一体。微风吹来，我便弯下了腰，风停了，我便挺直了腰。我与我的稻子兄弟们一起，吸收着阳光，不停的向上长呀长。我们都知道，总有一天我们会有收获。我们也盼望着那一天早点到来。

一阵鸟叫声传来，把我带回了现实。原来是一群大雁，它们急急匆匆地飞，谁都不知道他们的目的地是哪。但是，它们坚信，向着太阳，就不会错!

五年级上册作文500字 第8篇

朋友，你喜欢看漫画吗？如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？我呢，选择的是语文老师。

我们的语文老师，有一张白里透红的脸，一头浓密的长长黑发，她的普通话很好，声音像播音员。语文老师姓王，40岁出头，戴着一幅粉色的眼镜，她的性格温和，平时从不发火。

王老师的幽默“无人不知，无人不晓”。在一次上课前，她无意中发现数学老师放在讲台边椅子上的扩音器，顿时眼前一亮，乐呵呵地说：“这是个好东西。”说着，就立即把扩音器系在腰上。可是，根本圈不起来，老师的脸更红了，她不好意思地说：“数学老师太瘦了！”接着，她又补充了一句：“我属于微胖型的身材，但只能说我会挑衣服，看不出胖。”我们被她的.话逗得哈哈大笑。老师只得把扩音器放在桌上，她打开扩音器开始上课，用了一段时间后，自言自语地说：“这东西真好用，回去我也买一个。不过，在买到之前，我就先蹭数学老师的用！”结果，老师把扩音器用了还剩一点儿电。数学老师上课时，打开扩音器。扩音器发出：“请充电！请充电！”的提示音，数学老师纳闷地说：”怎么回事呀？明明早上电充满了的。”我们说是语文老师用的，数学老师皱了一下眉头，说：“你们带个话给语文老师，说数学老师让她自己去买一个。”第二天，语文老师来了，正准备“偷”用数学老师的扩音器，我们异口同声地说：“不能用，数学老师不让用！”王老师愣了一下，笑着说：“数学老师准用呢！她可大方着呢！”我们听了，又是一阵大笑！

五年级上册作文500字 第9篇

下午放学后，我在家做作业，眼看就事做完了，却被最后一道题难住了被，草稿纸被我画得满满的，时间也一分一秒的过去了，可我仍然算不出结果。我索性放下笔，准备晚上问妈妈。

忽然，耳边传来一阵微微的叫声，嘿，在墙角的暗处正趴着一只长着黑翅膀的小虫。我一下子来了精神，顺手拿了一只小玻璃罩，蹑手蹑脚地向小虫走去，走到近处，我猛的一下子把小虫扣住了。哈!它的.小生命尽在我掌握之中了。 我把椅子搬了过来，准备慢慢地观赏小虫“困兽之斗”的表演。瞧，它圆圆的小脑袋一伸一缩，哈，好像在向我表示抗议呢。过了一会儿，小虫见没有动静，便伸出小腿，慢慢地爬动起来，看样子，好像在盘算着怎么逃跑。它不停地从玻璃罩的底边往上爬，似乎要找个什么地方钻出去。突然它的脚下一滑，“啪”的一下摔下来，肚子朝天怎么也翻不过身来。嘿，看它怎么办!只见小虫先是不停的晃动，头用力向一边斜，想侧翻过来，没成功。于是它的腿晃动得越来越厉害，头不断的向一边倾斜，大概是用力过渡的缘故，竟打起转来。一圈，二圈越来越快，简直像转着的电风扇。最后它终于翻过了身，又爬了起来。它又一次次地爬上、摔下、爬上、摔下、再爬上虽然，它的努力一次次地失败，但为了保全生命它一点也不灰心。 我看着看着，忽然觉得很受感动，生命是宝贵的，也是一场充满拼搏的较量。在这场较量中，我们无论处境多么艰难，都决不能放弃。我们要在不断地奋进中充实自己，让自己的生命在不断的奋斗中体现真正的价值。

想到这，我又重新坐到了书桌前，拿起笔开始演算那道难题。连小虫都如此锲而不舍，更何况人呢?

五年级上册作文500字 第10篇

我非常喜欢阅读。为什么呢?这个我还要从六岁那年说起;我六岁那年非常不喜欢阅读，那时，我非常贪玩，不好好学习。可是，自从妈妈讲了一个故事，我便不再贪玩。这个故事的题目是;四十二根刺，里面的大概内容是;高尔基小的时候生活很贫困。他曾到过一个绘图师家里当徒弟。绘图师的妈妈是个狠心的老太婆，最讨厌高尔基读书。一到晚上，她看见高尔基点着蜡烛在看书，便气呼呼地把蜡烛吹灭了，高尔基没办法，只能在月亮下看书。

一次，高尔基偷偷地把蜡烛盘上的蜡油收集起来，装在一个空罐子里，用棉线捻成一根灯芯，做成了一盏灯。他在灯光下看书入了迷，忘记给火炉上的茶壶加水，等到发现，茶壶已经烧坏了。老太婆知道后，拿起一根木柴，就朝高尔基的背上打去，柴刺扎进肉里，高尔基的背肿的像个枕头。第二天，医生从高尔基的背上拔出了四十二根刺，医生不平的对高尔基说：“你可以向法院提出控告。”高尔基摇摇头说：“只要她让我看书，我就不提出控告。”老太婆害怕高尔基提出控告，只好答应了。这个故事让我深受感动，从那时起，我就下定决心一定要好好学习，天天读书不再贪玩。

五年级上册作文500字 第11篇

在这次报告会中，我学到的第一点是我们要爱自己。小学生贪玩电脑、常看电视是糟蹋自己，真正爱自己是我们要多读书，每天早睡早起，认真地学习。

我学到的第二点是我们要爱母亲。我们每个人都有一个伟大无私的母亲，每当我们还在熟睡的时候，我们的母亲就早早的起床给我们做早饭，到了晚上，忙碌了一天的母亲还要抽空洗我们脱下的脏衣服;每当我们在生活中、学习中遇到困难的时候，我们第一个想到的人是母亲，母亲会耐心地帮助我们;每当夜里我们发高烧高烧不退的时候，最焦急的还是我们的母亲，她焦急的坐在我们的身边，每时每刻都在担心着我们的身体。这就是我们伟大而无私的母亲，我们要爱我们的母亲呀!

我学到的第三点是我们还要爱我们的老师。我们的老师整天教我们知识，教育我们做人，每当晚上我们孩子写完作业在玩的时候，而我们的老师却在灯下批改着我们写得一本本作业。我们要爱我们的老师呀!

五年级上册作文500字 第12篇

此(书)文章给我留下最深刻的人物是关羽、赵云，还有诸葛亮。关羽身高九尺，胸前长须飘飘，一双丹凤眼，两条卧蚕眉，手提八十二斤青龙偃月刀，形象极其威武。我最佩服他的坚强。因为有一次他中了毒箭，要用刀把胳膊上的肉豁开，然后再用小刀把毒一刀一刀地刮下。(当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都溢出盛血的盘子了，但是关羽却吃肉喝酒，谈笑如常。)还有一次，他的左臂中了一箭，可他却用嘴把箭咬了下去，继续战斗，我真敬佩他的坚强意志。

还有赵云。要说他的英勇事迹，我都能倒背如流，其中令我最印象深刻的是一次是他单骑救主的那次。那时候，他突然想起了刘备托付于他的事情，可是曹操看见了他，顿时起了爱将之心，反倒想要将他收于账下。赵云在半路上得到了曹操的另一口宝剑，名字叫青釭剑。赵云靠着这口宝剑和他自己的一把长枪，杀掉了曹军名将五十余员。可曹操却不放他走，反倒加强兵力来围攻赵云。赵云杀出了重围，在一座小桥上遇到了张翼德。张翼德的两声大吼吓退了曹军。可见赵云是多么英勇。

还有诸葛孔明。诸葛亮是《三国演义》中最厉害的谋士，空城计、草船借箭、八卦阵都是他的杰出之作。(在关键时刻，)他总能化险为夷，化危险为动力，比如：空城计。一天，司马懿率领大军来攻城，城内只有老弱残兵，不到两百人，情况十分危急。诸葛亮沉着冷静，临危不惧，很快就想出了计策。他让人把城门打开，派几个士兵去扫马路，自己却坐在城头，悠然自得地弹起琴来。司马懿一看，以为这里有诈，赶紧撤兵。这就是的“空城计”，被后人传为佳话，成了人人皆知的故事。诸葛亮也就成为了智慧的化身，人们心中的神圣人物。

通过他的(用)智慧能够躲过周瑜司马懿的陷害。刘备的一切江山都是他帮助着刘备打下的，他还有一句名言：“叫做鞠躬尽瘁，死而后已。”

五年级上册后的家乡500字作文 第13篇

吓得我赶紧蹦起来跑到街道上去。哇，这是我的家乡吗?家乡的环境什么时候变得这么好了!蓝天白云，空气散发着清香;远处青山叠翠，近处楼台重重;中心有一根无限循环电力柱，原来这是空气净化柱啊!路旁的大树长得郁郁葱葱，街道楼房宽敞又干净!我低头一看，我的手上什么时候多了一块手表?我尝试用指纹打开手表，没想到真开了。我的脑海里想到地图，谁知道!它就打开地图;我的脑海里想出信息，它就打开信息我想什么，它就给我什么。

“要不去学校看看吧!”我才想到，地图竟然已经为我导好。我坐着电车瞬间就到了祁山小学。学校这时正上着课，校园里回荡着整齐的读书声。我在里面闲逛着，一直到他们放学的时候。怎么没有一个家长来接呢?我一看，惊呆我了，只见这些孩子把书包上的一个按键一摁，书包就变成了一个火箭喷射器，他们都飞回了家。我刚准备上前去看看

五年级上册作文500字 第14篇

隔壁阿姨家的小孩就快满三周岁，一双小手总是抓来抓去，抓住什么就紧紧不放。一天，我心血来潮，想教琪琪怎么样写字，把她领了过来，之后，我对琪琪说：“琪琪，姐姐教你写字好不好呀?”琪琪把手指含在嘴里，眨巴着大眼睛，似懂非懂地点了点头。先教她握笔，食指和大拇指握住笔。然后坐端正，先写自己的名字吧!“琪琪，写字时要认真哦!”我专心致志地对琪琪说。“叶”字十分简单，别看这字笔画极少，但却也是十分难写的，不过一会儿，一个龙飞凤舞的字形成了，我不禁大笑，觉得这字如眼前这个小姑娘一样可爱。

还有一次，在报纸上写道：外国佬学中文头头是道，原来外国人也十分喜爱中国的汉字，我猜他们也是热爱汉字之人吧!报纸的一侧有一张大图片，一位年轻的中国女教师专心致志地教外国的人们学汉字，虽然读出来的中文五音不全，但也能体现他们有一个热爱汉字的心。

我们的民族能够拥有诗歌传统的艺术，那是因为有了美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。我爱汉字，犹如鸟儿喜欢飞翔在空中，犹如鱼儿喜欢在大海中穿梭，犹如老鼠天性爱吃大米。