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我敬佩的一个人的四年级作文500字
来源:文库
作者:开心麻花
2025-09-19
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我敬佩的一个人的四年级作文500字(精选14篇)

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第1篇

我敬佩的一个人4年级作文500字

每个人都有敬佩的人,而我敬佩不畏寒暑、默默工作的清洁工。因为是他们让我们的城市变的一干二净。

天蒙蒙亮,淡青色的天空扔挂着零零碎碎的残星。清洁工却早已手拿扫把开始了清洁工作。夜晚,月亮慢慢挂上了漆黑的夜空,星星也闪着小眼睛,清洁工才收起工具,往家里走去。就这样,日复一日,夜复一夜,城市的每个角落都有她淡淡的足迹,她黝黑的脸上却逐渐有了皱纹、有了岁月的`痕迹。

有一个夏天的夜晚,天色已有些灰暗,但闷热仍在人们身边游荡。我与爸爸在小区内散步,只见一对情侣在树荫下一边窃窃私语,一边津津有味的吃着水果。突然“碰”的一声,原来坐在树荫下的姑娘把吃下的水果皮随手扔到了垃圾桶外侧。一位清洁工走过来说:“姑娘,不能随手乱扔垃圾哦!”那姑娘一副满不在乎样子:“切,我扔外面怎么了,你不是清洁工吗,刚好给我拣进垃圾桶呀。”又指着清洁工对旁边的男子说:“她的气味真难闻,我们到别的地方去。”他们离开了座位,我本以为清洁工会反骂回去,可她却拿起扫把“哗哗”地把水果皮扫起,轻轻的倒进垃圾桶默默地走了。她瘦小的背影在我心中顿时变得越来越大。

是的,就这么一个身份卑微,但任劳任怨的清洁工,是她把城市打扮的漂漂亮亮,她的精神令我敬佩。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第2篇

外公是县医院的主任医师,几十年来一直兢兢业业地工作。院长考虑到外公年纪大了,就把外公的工作时间从9小时缩短到5小时。可令人不可思议的是,外公竟然不假思索地说:“我拒绝!”院长也大吃一惊,问原因。外公说:“我是医生,我的责任就是救护病人,所以只要我能上班,我就会坚守岗位,我不接受缩短时间的提议。”院长无奈地说:“那我们商量一下,以后用车接送你上下班。”外公再次不假思索地拒绝了院长的美意。

外公不但为人正直无私,对待工作也是忠于职守,视病人亲人。

有一次,外公三天都没回家,家人都很焦急。赶紧去医院,院长见到我们就知道我们的来意了。他按下一个按钮,响了铃,外公的助手过来问情况,并告诉我们,外公正在给一位患了重病的病人治疗,不愿回家。最后病人的病治好了,病人家属非常感谢外公,送来了许多礼品,可外公却说:“病人如同我的家人,给家人治病是我的责任和义务,不要礼品。”看着外公拒绝礼品,我心头涌出一股敬佩之意。

四年级:我敬佩的一个人 第3篇

这是一个命题作文,需要向大家介绍自己最敬佩的人,写清敬佩他(她)的原因,能够通过具体的事例展现出人物的优秀品质,表现出自己的敬佩之情。

快乐导航:

敬佩是一种从心底里油然而生的感情,这种感情产生的基础是人物身上优秀的品质带给你的感动、震撼,或是情不自禁为其“点赞”的冲动。是什么触动了你这些感情的喷发,肯定是他(她)所做的事,可能是长期坚持的大事,也可能是信手而为的小事……总之,都是生活中的实在事。我们以事亮德,以事写人,就能让人物的形象跃然纸上。

词语加油站:

一身正气 无所畏惧 英姿焕发 奋不顾身 顶天立地

正直无私 表里如一 无私奉献 谦虚谨慎 襟怀坦白

句子加油站:

你用粗糙的手为孩子们支起课桌,你用宽厚的背为孩子们挡住风雨,你的爱像种子一样撒进孩子们的心里,它将滋润出无数颗爱心温暖他们的一生,温暖他们周围的每一个人。

我最敬佩的一个人

浙江省安吉县递铺镇第三小学四年级 金予恬

生活中有许许多多令人敬佩的人,他们有的勤奋好学,有的自强不息,有的诚实守信,有的无私奉献……但我最敬佩的人却是我的外公,虽然他只是一个普普通通的农村老人,但他的许多行为看似与己方便,其实是与人方便。

外公今年65岁,瘦瘦的身材,背有点驼,头发已经花白了。

每个星期天,我都会跟着爸爸妈妈去看外公。外公家门口有一条清澈的小溪,小鱼儿在水中欢快地游来游去。每次去外公家,我都会沿着那条旧石板搭成的有些陡峭的小路,走到小溪边去玩耍。一天,我去小溪时,发现有一些石板松动了,踩上去会摇晃。今年雨水特别多,一些石板上冒出了许多青苔,我看到附近的人走下去洗菜时都是小心翼翼的,生怕滑倒。

我在小溪边玩了一会儿,准备走回家时,发现外公正弯着腰在那条有些陡峭的石板小路上忙碌着。我好奇地走过去一看,原来外公在检查石板的松动情况呢!检查好后,外公走到小溪边,弯下腰搬起一块非常厚实而且表面很平整的大石块,慢慢地直起腰往石板小路走去。石块很重,外公两手紧紧地托着石块的两头,抵着肚子。因为太用力,走了一小段路后,外公的脸涨红了,额头上冒出了细密的汗珠,石块也有点向下滑,但他咬紧牙关,借助腿向上的力量调整好石块继续挪动脚步。终于到了,放下石块后,外公吁了一口气,顾不上擦擦额头的汗珠,又继续忙碌起来。外公蹲下身子,不断调整着石块的位置,使它更平稳,再用土把石块周围的缝隙填实。填好后,外公还在石块上用力踩几下,看看是否还有松动。确定没有松动后,外公再去检查下一块。有时候石块放不稳,外公要用锄头挖一个坑,把石块埋一大半到坑里,再用泥土把四周夯实;有时候石块容易往下滑,外公就在石块的下方钉上两个短木桩……石板一块块在被修复,外公的脸上也流下了一滴滴汗水。夕阳的余晖照在他花白的头发上,闪烁着迷离的光彩……

看到这儿,我突然想到外公的身体状况。前年外公得了胃癌,当时医生说情况十分凶险,很可能熬不过这一关。但是外公凭借着良好的心态和坚强的毅力,熬过了一次大手术和八次化疗,顽强地战胜了病魔,连医生都惊叹了!生病的外公瘦得厉害,脸色也很不好。想到这里,我赶紧跑过去说:“外公,快别干了,这么多人走过这里,都没有修这条小路,您身体不好,为什么还要修呢?”外公喘了喘气,笑着说:“恬恬,那可能是别人还没有想到吧,反正我有空,修一修,大家走路就不用提心吊胆了。”听了外公的话,我深深地被打动了,也弯下腰,帮着刮掉石板上的青苔,填一填土。在我和外公的努力下,小路变得安全了。我们祖孙俩看着自己的劳动成果,发出阵阵爽朗的笑声,小溪听了,唱着歌流得更欢了……

此后,每当我看到附近的人很轻松地来往于这条小路时,每当我听到人们的欢笑声回荡在小溪上空时,我就会想到我的外公,一个手中只能干小事心中却有大爱的老人。

老师点评:

于生活中的细微小事入手,刻画出一位朴实的老人的品质。小作者独具慧眼,用这亲身的经历告诉我们外公与己方便更是与人方便的举动中蕴含的人物品质。与此同时,以石板小路作为线索,文路清晰,行文自然。文章开头和结尾用环境描写相呼应渲染,文中大量的动作描写更好地烘托了人物的形象。

老师简介:

韦莉,县级优秀班主任获得者,所指导的学生多次在省、市演讲和征文比赛中获一等奖。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第4篇

正吃着,门口突然传来刺耳的巨响:“老板!来碗馄饨!”我们转头看去,只看见踱进一个黑汉子。他顶着一头乱发,脸上净是灰土,衣服上还有大片的油漆斑,衣服敞开,可以看到里面的黑黄的身体。夏天的气温使他身上的油漆味弥漫到整个饭馆中,令人作呕。更让我没想到的是,这家伙竟然旁若无人似的坐到我们对面大吃起来。

“真是晦气!”我不好说什么,只能在心里叫苦不迭。为了赶紧离开这“是非之地”,我们赶紧吃完了饭,骑上电动车,躲得远远的。

正当我为远离那黑汉子而感到欣慰。然而,坏事接踵而至。快到家时,只听得妈妈惊叫:“东西忘拿了!”

“完了!”我心里咒着那黑大汉,“就是他,让我们急匆匆离开,忘记拿东西了!”我暗暗叫苦。妈妈立刻掉头,火速赶回饭馆,然而我们的包却不见了,一起消失的还有那黑大汉。

“准是那黑大汉拿的!”我愤怒了,妈妈也很不安。四下张望时,突然,我看到了那个黑大汉,他也在四下张望。我们四目对视了。

我的愤怒还凝结在脸上,他却三步并作两步地奔了过来,递上我们的包,说:“我,我真怕你们走远了,拿去吧。”我们连忙向他道谢,我心里夹杂着失而复得的欣喜和羞愧。他只是朝我们憨厚地笑了笑,消失在了那人山人海的街上……

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第5篇

我敬佩的一个人小学生四年级作文500字

我最敬佩的,就是我那普普通通的父亲。我的父亲原来在单位当车队长,虽然不是每天坐在办公室里办公,但工作相对轻松一点。可是,他却不愿再这样下去了,于是在今年,爸爸主动提出到汽车公司去学习。过了劳动节,爸爸开始了在新单位的工作。爸爸虽然一直跟汽车打交道,但那只是开车,对汽车一些专业知道并不清楚。一开始,爸爸就像个一年级的小学生一样从头学起,白天跟师傅学专业知识,晚上回家跟我一样,复习当天学到的知识,预习后面要学的内容,碰到自己不清楚的`地方,就上网查资料或者打电话询问师傅。经过一个星期的学习后,父亲已经基本掌握如何评估二手车的方法。接着,父亲参加了车展,每天都是早出晚归,我基本上看不到他。一个星期后,我终于见到了爸爸。可是,爸爸一进门,我都认不出他来了。原本白白的皮肤,现在黑乎乎的了。转眼间一个月过去了,父亲通过自己不断的努力,他的汽车销售业务已经有了一定的业绩。看着黑黑高高的父亲,我突然觉得他太有勇气了,让我敬佩。一般人不会放弃舒适的工作,而去艰苦的地方工作。但是,我的父亲却做到了这点,从父亲身上人领导悟到“世上无难事,只怕有心人”这句话的意思,我要向父亲学习,做个有心人!

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第6篇

在一个十字路口旁边,有一所车流量特别多的大商厦,再加上等红灯时间长,通行时间短,经常容易堵车。每到这时候,总是能看见警察叔叔在十字路口中央指挥交通,不管刮风还是下雨。虽然我不认识他,但是他却给我留下了很深的印象。

有一次,我和妈妈从商厦出来,这时天已经黑了,可是隐隐约约还能看见他在指挥交通。绿灯亮了,我和妈妈赶紧跑了过去,可是一位老爷爷拄着拐棍还在中间走着。警察叔叔赶紧跑过去,说:“大爷,我扶你走吧。”到了对面,老爷爷说:“谢谢你,小伙子!”警察叔叔说:“不客气,帮助你是我应该做的。”看着老爷爷走远了,警察叔叔才又回到路口中央继续指挥交通。

警察叔叔不仅守岗认真,而且出了什么事都会认真处理。

记得有一天下着大雪,刮着大风,我们紧关着窗户,可雪还是刮进来了。忽然,隐隐约约听到了轰隆隆声,过了一会儿,又看见有红蓝交错的光。我想一定是出什么事了。这么冷的天气,警察叔叔还在工作,警察叔叔真辛苦啊!

四年级:我敬佩的一个人 第7篇

外公今年65岁,瘦瘦的身材,背有点驼,头发已经花白了。

每个星期天,我都会跟着爸爸妈妈去看外公。外公家门口有一条清澈的小溪,小鱼儿在水中欢快地游来游去。每次去外公家,我都会沿着那条旧石板搭成的有些陡峭的小路,走到小溪边去玩耍。一天,我去小溪时,发现有一些石板松动了,踩上去会摇晃。今年雨水特别多,一些石板上冒出了许多青苔,我看到附近的人走下去洗菜时都是小心翼翼的,生怕滑倒。

我在小溪边玩了一会儿,准备走回家时,发现外公正弯着腰在那条有些陡峭的石板小路上忙碌着。我好奇地走过去一看,原来外公在检查石板的松动情况呢!检查好后,外公走到小溪边,弯下腰搬起一块非常厚实而且表面很平整的大石块,慢慢地直起腰往石板小路走去。石块很重,外公两手紧紧地托着石块的两头,抵着肚子。因为太用力,走了一小段路后,外公的脸涨红了,额头上冒出了细密的汗珠,石块也有点向下滑,但他咬紧牙关,借助腿向上的力量调整好石块继续挪动脚步。终于到了,放下石块后,外公吁了一口气,顾不上擦擦额头的汗珠,又继续忙碌起来。外公蹲下身子,不断调整着石块的位置,使它更平稳,再用土把石块周围的缝隙填实。填好后,外公还在石块上用力踩几下,看看是否还有松动。确定没有松动后,外公再去检查下一块。有时候石块放不稳,外公要用锄头挖一个坑,把石块埋一大半到坑里,再用泥土把四周夯实;有时候石块容易往下滑,外公就在石块的下方钉上两个短木桩……石板一块块在被修复,外公的脸上也流下了一滴滴汗水。夕阳的余晖照在他花白的头发上,闪烁着迷离的光彩……

看到这儿,我突然想到外公的身体状况。前年外公得了胃癌,当时医生说情况十分凶险,很可能熬不过这一关。但是外公凭借着良好的心态和坚强的毅力,熬过了一次大手术和八次化疗,顽强地战胜了病魔,连医生都惊叹了!生病的外公瘦得厉害,脸色也很不好。想到这里,我赶紧跑过去说:“外公,快别干了,这么多人走过这里,都没有修这条小路,您身体不好,为什么还要修呢?”外公喘了喘气,笑着说:“恬恬,那可能是别人还没有想到吧,反正我有空,修一修,大家走路就不用提心吊胆了。”听了外公的话,我深深地被打动了,也弯下腰,帮着刮掉石板上的青苔,填一填土。在我和外公的努力下,小路变得安全了。我们祖孙俩看着自己的劳动成果,发出阵阵爽朗的笑声,小溪听了,唱着歌流得更欢了……

此后,每当我看到附近的人很轻松地来往于这条小路时,每当我听到人们的欢笑声回荡在小溪上空时,我就会想到我的外公,一个手中只能干小事心中却有大爱的老人。

老师点评:

于生活中的细微小事入手,刻画出一位朴实的老人的品质。小作者独具慧眼,用这亲身的经历告诉我们外公与己方便更是与人方便的举动中蕴含的人物品质。与此同时,以石板小路作为线索,文路清晰,行文自然。文章开头和结尾用环境描写相呼应渲染,文中大量的动作描写更好地烘托了人物的形象。

要求:

这是一个命题作文,需要向大家介绍自己最敬佩的人,写清敬佩他(她)的原因,能够通过具体的事例展现出人物的优秀品质,表现出自己的敬佩之情。

快乐导航:

敬佩是一种从心底里油然而生的感情,这种感情产生的基础是人物身上优秀的品质带给你的感动、震撼,或是情不自禁为其“点赞”的冲动。是什么触动了你这些感情的喷发,肯定是他(她)所做的事,可能是长期坚持的大事,也可能是信手而为的小事……总之,都是生活中的实在事。我们以事亮德,以事写人,就能让人物的形象跃然纸上。

词语加油站:

一身正气 无所畏惧 英姿焕发 奋不顾身 顶天立地

正直无私 表里如一 无私奉献 谦虚谨慎 襟怀坦白

句子加油站:

你用粗糙的手为孩子们支起课桌,你用宽厚的背为孩子们挡住风雨,你的爱像种子一样撒进孩子们的心里,它将滋润出无数颗爱心温暖他们的一生,温暖他们周围的每一个人。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第8篇

王老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副大眼镜,后面还藏着一双炯炯有神的眼睛,尤其是一张出口成章的嘴巴。王老师不但上课幽默而且在工作中也特别认真,我们都很喜欢他。

王老师给我们上的每一节课,都像看《猫和老鼠》一样有趣,课堂上我们有时像快凋谢的花儿,老师时不时给我们开玩笑,就像给花儿浇水,花儿马上提起了精神。记得有一次,有的学生没完成作业,站在讲台旁边,我们坐在座位上,看着那些学生紧张的样子,老师说:“你们的作业找不着是被那些阿猫阿狗叼走了还是被老鼠拉进洞里了?”同学们听了都开怀大笑,看着他们被羞红的脸,一会儿红一会白,老师也忍不住笑了起来。“教你们孩子真好!”老师开心地说。

还有一次下午放学后,天空中乌云密布,雷声滚滚,不一会儿豆粒般大小的雨点从天而降,雨越下越大,雷声越来越响,路上的行人打着雨伞,穿着雨衣都往家里赶。可王老师并不着急,他办公室的灯还在亮着,他伏在桌子上批改作业的身影,依稀可见。听看校门的师傅说,王老师经常加班到夜里,说他以校为家一点也不过。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第9篇

我的老爸非常勤劳,许多家庭一般都是妈妈干家务,可我们家例外。自从妈妈怀上妹妹之后,做饭、洗碗、拖地、抹楼梯这些脏活累活都被爸爸包揽了,想着爸爸又要上班又要干家务活,可真辛苦啊!

记得那是一个星期六,我写完作业后,妈妈决定带我去公园玩,我高兴得一蹦三尺高,马上叫上爸爸一起去。谁知爸爸摸摸我的头说:“你好好玩,爸爸还有事,妈妈陪你去吧!”回来的路上,我和妈妈猜测:“爸爸肯定出去和朋友吃饭了,看来午餐得自已动手了。”可一进家门,看到的是令人意想不到的一幕:爸爸不仅在家,而且把家里打扫得干干净净,电视机上、桌子上一尘不染,楼梯上一根头发丝也找不到,还有餐桌上香喷喷的饭菜,顿时让我垂涎三尺

我的爸爸不仅勤劳,而且很节约。小时候,我很喜欢玩他的眼镜。有一次,我不小心摔坏了他的镜框,幸好镜片没摔碎,爸爸知道后,没有责怪我,反而说:“没关系,把它粘一下就好啦!”妈妈劝爸爸另外去配一副,可爸爸说:“看我72变把它变废为宝!”经过不断尝试,眼镜终于被爸爸修好了。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第10篇

又是一个星期天。我漫步在小区的路,心情舒畅极了。突然,一个东西引起了我的注意。“奇怪,我的10元钱呢?”我焦急起来,赶紧找起来,但肯定无功而返。我沿路返回寻找,但就是找不到。我绝望了,心想:“回到家不被妈妈骂才怪。”我只好先回家。

回到家,我怏怏地跟妈妈说了这件事。果然不出我所料,妈妈说:“什么?!你这孩子,怎么那么粗心!平时丢三落四的,现在好了,尝到苦头了吧......”妈妈滔滔不绝地说着,我心里后悔极了。

第二天放学,我走在路上,看到一个大哥哥在那里站着。我好奇走过去,问他:“大哥哥,您在干什么?”大哥哥长得很英俊,高高的身子。他笑着说:“10元钱找不到家了,我在帮他找失主呢!”我一听,喜出望外,问:“大哥哥,您什么时候找到的?在哪里找到的?”大哥哥耐心解释道:“在昨天下午,在绿色广场里找到的。”我说:“我想起来了,昨天下午我妈妈叫我去买酱油。我刚好在绿色广场里玩,然后可能丢在那了,也不知道什么时候丢的。”大哥哥又笑了,说:“小妹妹,以后别粗心了。钱还你。太好了,10元钱终于找到家了。”我也笑了。大哥哥说:“我也该走了,再见。”说完就跑了。我赶紧说:“您先别走,您得留下个姓名和地址,我好写封感谢信啊!”“不用了,只是10元钱,又不是什么贵重物品。”我很感动。

后来听妈妈说,大哥哥从星期一早上站到下午,一直不肯走,说要找到失主才走。我听了更敬佩了!

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第11篇

记得有一次,我和妈妈去骑自行车,不知怎么,我们玩的不亦乐乎,一瞬间,我整个人从上坡滑了下来,我顿时哇哇大哭。妈妈见了,连忙跑过来,用纸巾帮我止住血,然后那纱布帮我包扎伤口,轻声说:“没事吧。”妈妈见我脸色不好,说不出话来,她就二话不说地背起我,三步并作两步的样子跑去医院,给医生检查。医生说:“没有大碍,要多休息。”妈妈听完,心中大石终于放下。

妈妈不仅帮助我,也会帮助别人。孟子云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”在一个明媚的早晨,微风温柔地吹拂着人们的脸庞。我和妈妈惬意地行走在人行道上,脸上洋溢着幸福的笑容。这时,斑马线旁,一位老奶奶拄着拐杖,面对着来来往往的车辆,抬头注视着快速交替的信号灯,病翳的双眼流露出了茫然,佝偻的身影表现出了不知所措。妈妈见了,连忙拉着我的手走了过去,扶着老奶奶一步一步地走过了马路。在过路人赞赏的眼光下,我为妈妈感到自豪。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第12篇

他十分乐于助人。记得我刚转学进去,就和他成了同桌。有一次在做练习时遇到一道难题,我苦思冥想就是做不出来,我就轻轻拍了拍他肩,说:“我这题不会做,你能教我一下吗?”“好啊!”他十分热情地冲着我笑了笑,“咦,你哦!是你把“59”抄成“95”啦!”“啊?”我纳闷地看着自己的本子,果然抄错了,我不好意思地摸了摸头。

他不仅非常乐于助人,也十分善解人意。

有一次,我们俩发生了争吵,互不相让,于是我一气之下骂他是刺猬。因此,我们俩一天没有说过一句话,互不理睬。中午,我做作业又碰到了可恶的拦路虎,前面的同学,后面的同学,附近的同学我都问了个遍了,他们都摇摇头说不知道,我很无助,也很无奈,心里默默地想要不还是问班长吧!可是,我们俩之间刚发生过争吵,我怎么有脸再去问他呢?我心里嘀咕着。可是这个作业马上要上交了呀,我急得像热锅上的蚂蚁。“冷静点儿,冷静点儿。一定会有办法的。”我心里默默地想。忽然,班长熟悉又充满善意的目光朝我射来,我连忙回避。“冯贞玮,你怎么了,又有题目做不出来了?”他皱着眉头问我。“我”我支支吾吾地说,“嗯。”我像泄了气的皮球一样有气无力。“哦,没事,我来教你!”他又列算式又讲解,唧唧咕咕说了一大堆,我终于听懂了。转眼,我们又成为了无话不说的好朋友。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第13篇

我同桌叫刘翔。他的个子高高的,身材胖胖的。他有一头乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个秀气的鼻子下有一张被舔的通红的嘴巴。他的学习名列前茅,是我学习上最强大的竞争对手。

他圆圆的脑瓜中藏着像天上的星星、地上的沙子一样多的知识。有一天下午,语文老师在讲练习题,突然老师问到:“《水浒传》里武松的外号是什么?”这时班里一个人都回答不上来。教室里安静的连呼吸声都能听见。突然,刘翔高高地举起了手,大声的回答道:“武松的外号是――行者。”全班同学都不由自主的向刘翔投去了敬佩的目光。下课后,我去问刘翔:“你怎么知道这么多?”刘翔平静地回答说:“平时多看课外书就知道了。”听了刘翔的回答,我想,这就是读书破万卷下笔如有神的含义吧。

刘翔不但知识渊博,而且乐于助人。一次课间,我们坐在位置上看书,突然过来一个同学,着急的问到:“你们见到我的笔了吗?我的笔丢了!”刘翔听见了,二话不说就从抽屉里掏出一个文具盒,拉开后,从里挑出了一支崭新的笔递给那位同学说:“你先用着吧,等会儿我帮你找找。”这位同学连声感谢。坐在旁边的我也不由的下定决心,要学习刘翔这种见了困难热情相助的精神。

我敬佩的一个人的四年级作文500字 第14篇

一次,我和爸爸在少年宫下车,准备到武林路的奶奶家吃饭。这时一群外地游客问我和爸爸平海路怎么走。

我想了想回答:“到小车桥坐27路或16路都可以到。”

外地游客一脸茫然。

爸爸不放心,对我说:“他们可能找不到小车桥,干脆我们绕点路,带他们过去吧。”

我有点不乐意,因为这么一来到奶奶家就要迟了。

爸爸却劝我:“好事要做到底。”

于是我们将他们送到了小车桥。

这时,又有一个提着大包小包的疲惫的中年人问爸爸:“这附近有价廉物美的饭店吗?”

我一听就来气了,脸立刻拉了下来,颜色可能也从粉红变成灰的.了吧――怎么没完没了呢?

可爸爸却乐呵呵地说:“跟我来!”爸爸还帮他拎了两个包,不慌不忙地带起路来。

我都想甩手管自己走了。爸爸觉察到了我的神色,忙腾出一只手来拉住我,对我也对那人说:“附近的白鹿饭店正合适!”

我明白了,那饭店正好和奶奶家同一方向――!虽然连送了两批人,但那次到奶奶家也不是很迟,我们心中都美滋滋的。

平时,爸爸还常带我去参加义工服务。记得那次是给地震灾区捐衣,我们俩捐了两件新T恤,还帮大家把捐的衣服分类。一些大姐姐们将衣服叠好,还有几个哥哥拿胶带纸封箱。辛苦了半天,终于装完了。看着一箱箱衣服被装上卡车,我们一群人都很开心。

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