桐乡市中医医院2012年科教工作计划（精选16篇）
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第1篇
桐乡市中医医院2012年科教工作计划
2012年我院将继续以“三乙”创建和“三好一满意”活动为工作重点，以“科技兴院”为战略方针，切实加强科技管理，完善科教管理制度，增加科技经费投入，加大科技奖励力度，完善激励机制，注重人才培养，进一步提高我院的科研能力和教学水平，现将今年科技工作计划如下：
1、增强科技意识，完善科技管理制度。
将科技管理工作列入了医院工作计划，召开科技工作会议，完善科研奖励制度，进一步加强科研奖励力度。营造良好的科研氛围。继续实行在研课题的中期评估与考核制度，召开评估会，监督科研课题进度，及时提出修订意见。积极扶持重点学科、特色专科的科研项目建设，落实医院重点学科管理及考核办法。
2、加强学科建设，促进医院持续发展。
做好社区医学作为嘉兴市重点学科、中西医结合脑病专科作为浙江省“名科”和全国农村医疗机构中医特色专科、中西医结合糖尿病专科、中西医结合骨伤科作为嘉兴市县共建重点专科、针灸推拿科作为全国农村医疗机构特色专科的建设工作。
3、进一步增加科研经费投入，保障科研工作的顺利开展。根据医院科研管理制度规定，切实落实科研经费的投入，合理分配使用。加强人才培养，派出参加各类学术会议、短期培训等，派出卫技人员到上级医院进修。加强重点专科中医中风专科的建设，在人
才培养、经费投入等方面给予扶持与倾斜。
4、切实加强科技开发与应用，真正服务于社会。
积极组织申报科研项目，明年争取申报省级科研课题2-3项、嘉兴市级科研项目2-3项，桐乡市级科研项目15-20项。同时鼓励新技术新项目的引进与应用，开展技术含量高的高新技术项目，鼓励撰写科研论文。加强重点专科和特色专病专科建设，做到年初有计划，有具体实施措施，年终有总结。对列入科技计划的科研项目，实行中期评估、年终考核制度，制订考核方案。各项目负责人对项目制订实施方法，严格按实施方法进程开展科研工作。
5、加强人才梯队建设，扩充科研人员队伍。
积极引进高学历人才，打造合理的人才梯队，强大科研人员队伍。与学科带头人签订培养管理责任书，通过外出短期培训、进修及与省级医院建立广泛协作等形式提高专业素质，通过开展学术讲座、对临床青年医师的传、帮、带等方式培养医院青年人才，积极鼓励开展医学科研，撰写科研论文。加强卫技人员继续教育，根据浙江省继续医学教育有关规定，做好中高级卫技人员继续教育工作，规范化培训临床住院医师，鼓励学历再教育，通过自学、函授、远程教育等方式，不断完善自身业务素养，提高临床专业水平。
6、完善科教管理工作，为临床科研教学做好后勤保障。今年要将教学工作摆在重要议事日程，扎实推进教学基地建设，继续加强院校高层合作，进一步加强教学管理部门和教研室的能力建设，按时完成教学医院建设任务。要把教学作为医院医教研均衡发展、内涵发展、可持续发展的重要因素来抓，要作为打造名院名学科名专家的重要抓手，进一步加大投入、加强力量，强化教学建设，使教学工作成为医院创建学习型医院的坚强支柱。进一步完善临床教学管理工作，通过完善教学管理制度、开展优秀带教老师和优秀实习生评选活动等举措，为临床科研教学提供良好的服务保障。
桐乡市中医医院
2011年12月05日
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第2篇
刚刚过去的2012年是一个忙碌而充实的一年。过去的一年，在医院领导重视和同事帮助、全体主任护士长的支持下，围绕着“新医院搬迁”和卫生局要求的“四个年活动”、创建“浙江省平安医院”及党总支创导的“学雷锋、敬老月”“医院文化建设年”等活动主题工作，结合“医德医风年建设年”和“三好一满意”活动精神，根据新医改政策及形势，现将工作回顾如下：
一、不断学习，提高自身管理水平和修养。
在等级医院复评的前期，学习回顾了医院已有的文件、制度，根据上级要求，结合本院本院实际情况，参与起草了新的科研教育、医疗安全等内容。不断学习专业、法律知识，认真学习修订后的医院规章制度，并贯彻执行。
同时外出参加各类培训班，参加了医院管理培训班、健康教育能力提升班、医院档案管理培训班等。
二、尽心尽职服务于病人和临床医务人员。所做工作主要是医疗投诉和科教两方面。
1.耐心热情地接待每一位来投诉者。共接待投诉63起，及时调查、核实投诉情况，积极处理反馈。分析投诉原因、事件经过整改落实，向投诉人和被投诉人反馈处理信息结果，妥善解决。定期进行分析汇总，持续质量改进，保障医疗安全。
2.做好科教工作。①继续医学教育方面，全院500名多卫技人员 的电脑网络学分管理，登记录入等大量的信息整合、归类，档案保存、晋升人员学分审核等。②临床带教方面：医生、检验、放射专业的各高等院校的实习生管理。从进岗、培训、考核、检查考评等系列教学活动安排，召开实习生、带教老师等的座谈会。③科研方面：做好课题的申报立项、过程管理、验收、审核等管理，各重点学科建设的管理和考核。④住院医师规范化培训管理工作。加强低年资医师的管理和培训，组织各类培训、加强三基三严的培训和考核。⑤浙江省适宜技术基地建设工作。⑥浙江医学高等专科学校**临床学院的筹建准备（包括临床技能中心的准备等）。
另外，在工作之余，利用休息时间撰写会议报道、院报的编辑等文字工作。
三、存在不足及工作设想：
在以后的工作中，不断学习，加强与上级部门、领导同事们的沟通，加强对员工医疗安全科研教育能力的培训指导，更好地服务于病人。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第3篇
李洪山常务副会长兼秘书长系统回顾了协会2012年的工作情况。2012年中国医院协会在黄洁夫会长领导下, 在全体工作人员的共同努力下, 平稳地进行了人事分配制度改革;制定了本届协会五项重点工作;做好会员服务、发展和分支机构换届工作;成功举办了中国医院论坛;开展了医院管理突出贡献奖和优秀院长评选表彰活动;完成了第三周期全国百姓放心示范医院创建工作和表彰活动;完成了医院科技创新奖的评审工作和颁奖活动;较好地完成了政府委托事务;积极开展培训和工作研讨活动;分支机构开展了大量培训和工作交流活动, 较好地完成了政府委托工作;坚持民主办会, 加强与合作伙伴的协调沟通;加强自身建设。以上各项工作均取得了显著的工作成绩。李洪山常务副会长兼秘书长总结了一年来的工作体会:一是把协会工作当成一项事业, 摈弃过渡思想。二是人事分配制度改革调动了大家工作积极性, 增强了大家的责任感, 营造了和谐的工作氛围。三是强化服务意识, 工作中坚持继承和创新。同时他也提出了协会工作存在亟待改进的问题, 主要是工作能力有待提升, 大局意识有待强化, 工作计划性有待提高, 资源综合效益有待充分发挥。
李洪山常务副会长兼秘书长提出了2013年协会工作计划要点:即继续推进会员倍增计划;办好中国医院论坛;全面启动医院第三方评价工作;加快协会网站建设;加快医院管理专著的编写工作;认真做好政府委托工作;加强与医药企业的合作;做好百姓放心示范医院创建和维权自律工作;围绕医院改革发展和管理开展调查研究;加强教育培训工作;做好医院科技创新奖、优秀后勤管理工作者和优秀护理管理工作者的评审、评选和奖励表彰工作;加强协会自身建设;实现收支平衡略有结余的目标。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第4篇
在9月6日到8日举行的2012年全国农产品加工业投资贸易洽谈会上，河南省新乡市取得了丰硕成果。新乡市亚特兰食品有限责任公司“亚兰”牌可口乐精选老坛酸菜牛肉面、河南省和寨村农业发展有限责任公司“和寨村”牌纯红薯粉条荣获了“2012年全国农产品加工业投资贸易洽谈会金奖”；新乡市新良粮油加工有限责任公司“新良”牌粉芯饺子粉、河南津思味农业食品发展有限公司“津思味”牌覆盆子（树莓）汁饮料、河南省四季堂饮品有限公司“四季堂”牌山楂汁、河南金粒食品有限责任公司“红明金粒”牌富硒小麦粉（5公斤）、辉县市银龙专用粉食品有限公司“京辉”牌石锅牛肉面荣获了“2012年全国农产品加工业投资贸易洽谈会优质产品奖”。与此同时，本届“农洽会”上，新乡市共达成招商引资项目8个，金额达20亿元，其中3个项目现场签约，金额达10亿元。
本届“农洽会”，新乡市突出展示了优质小麦、原阳大米、封丘金银花等11个农业产业化集群的发展成就，全方位宣传推介了新粮公司、迪一米业等30多家优秀农产品加工企业的20多个系列150多个产品，有力地提升了新乡市农产品的知名度、影响力和竞争力。
（记者 卞瑞鹤 通讯员 晋新生）
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第5篇
2012年科教工作总结及2013年工作计划
2012年，我院深入践行科学发展观，锐意进取，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医院的各项工作，提高了我院的综合实力和核心竞争力；以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点，以拓展专业知识，提高业务技能和创新能力为目的，加强继续医学教育工作。现将2012年卫生科教工作总结和2013年卫生科教工作计划报告如下：
2012年卫生科教工作总结
一、加强卫生科研教管理工作
（一）鼓励科研论文的发表
为加强我院的学术水平，促进医疗科技进步，加强自主创新，加快学科建设和人才培养，进一步提高我院医疗水平，参照佛山市科学技术研究项目管理的有关规定，结合我院的实际，制定《关于鼓励医务人员撰写论文与科研立项的规定》，进一步激励业务人员加强专业学习，提倡撰写论文与科研立项，进行临床科学研究。
（二）医疗技术水平得到提高
通过激励政策及引入竞争机制，全院诊疗水平显著提高，高端医疗技术得到应用，至此一些新技术、新业务得以顺利开展。
二、讲求实效，开展多种形式的继续医学教育学习
（一）加强培训，提高传染病防治能力
采取分级分类培训的方式，组织开展医务人员手足口病、甲型H1N1流感防控知识全员培训，特别是强化甲型H1N1流感防治知识培训,进行登革热防治知识、疫情报告、消毒隔离、院内感染控制、个人防护培训。我院多次组织各级医疗技术人员学习手足口、甲型H1N1流感、登革热等传染病诊疗方案、防控指南等防治知识，实行全员培训，全院共培训医务人员一百多人次。
（二）加强专业学习，提高技术水平
开展业务培训是提高卫生队伍素质和卫生服务水平，规范医疗服务管理有效途径。2012年，我院先后举办临床输血管理、急救技能、医院感染管理、男科基础知识及规范化诊断、护理管理、麻醉药品、精神药品管理，加强三基培训，狠抓“三基三严”训练，专场培训12次；举办“金秋十月京、沪、粤男科专家佛山大会诊”活动，特邀北京协和医院泌尿外科主任宋宗禄教授、首都医科大学附院特需专家官景印教授、北京天坛医院泌尿外科主任周柏发教授来院会诊、教学；共培训医务人员近五百人次，进一步提高了各专业人员的技术和管理水平，促进医院可持续发展。
（三）推广中医药基本知识和适宜技术
按照争创“中医药强省名市”的工作部署，大力开展中医药人才队伍建设，我院聘请市妇幼保健院中医专家治疗不孕不育及授课，努力提高中医药诊治水平。
三、存在问题与不足
科研意识不够浓厚，科研水平低，缺少科研项目。个别人员对继续医学教育工作不够重视，缺乏积极主动性管理存在漏洞。经费投入不足，受医院经营发展的限制，难以确保经费投入。
2013年卫生科教工作计划
一、开展多种形式的继续医学教育学习
（一）在院在岗培训
2013年将继续做好全院人员的在岗培训，计划采用理论授课与实际考核相结合的方式，促进我院医护人员理论水平与实践技能的不断提高。年内计划开展全院学术讲座12次，各专业班组每周一次业务学习，积极邀请上级医院的专家教授来我院开展学术讲座，并争取与上级单位联办举办省级或国家级的学术讲座和在职学历教育等；随机举行实践技能考核与竞赛，并对考核优秀人员给与一定的物质与精神奖励，以带动我院学习氛围的不断好转。
（二）外出进修学习
将采取短、中、长期相结合的方式，对有一定培养前途，且愿意长期留驻我院工作的年青医护人员及业务骨干进行相关专业进修学习，以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计划选派5—10人次到省、市级以上医院进行进修学习。
（三）鼓励并支持医务人员进行在职学历教育，积极参加市卫局举办的各项学术活动，以提升医疗队伍整体素质。年内计划支持并安排4—6人参加在职学历学习。
（四）加大论文发表激励力度。年内计划在省、市级以上刊物发表学术论文5—8篇，以提高医院知名度。
二、适宜技术推广工作
拟进一步落实此项工作在我院的开展，加大检查及督导力度，鼓励相关工作人员积极向患者及社会宣讲各适宜技术，并在工作中加以推广与运用，促进各项技术在广大人民群众中的知晓度。
三、加强重点学科建设工作
年内将重点抓好男科与结石病科、妇科与不孕不育特色专科建设力度，努力将之打造成我院的亮点科室。为此，将大力进行相关科室的人员引进、培训及硬件投入，办佛山市最好的泌尿专科医院，为广大人民群众生命健康保驾护航。
四、继续引进新技术新项目
本计划引进并开展2—3项新技术，重点考虑泌尿科开展结石病的腔内碎石取石术;妇科重点开展不孕不育症的相关手术;放射科争取开展子宫输卵管造影及COOK导丝疏通等技术。
五、送卫生下乡工作
年内计划开展卫生下乡工作。具体内容包括送医、送药、健康宣教。提高佛山人民群众卫生保健知识及预防未病的能力，惠及大众。
今后，我们将进一步提高认识，加强对卫生科教工作的领导，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。
2012年卫生科教工作总结 第6篇
2012年，我院在市卫生局的关心和指导下，顺利完成本年度卫生科教计划，现将工作总结如下：
一、加强科研投入和管理，提高医学科研水平
我院牢固树立科技是第一生产力和以科技求发展的意识，把“科技兴医”真正摆上优先发展的重要位置，加大科技投入，加快人才培训，促进医学科技工作全面发展。今年我院共投入科研经费190万元，本年度有5项科研申请立项，经审核其中3项科研项目获得市科技局通过。鼓励各科专业技术人员积极开展科技创新项目和撰写论文，今年一共有7篇论文在国家级卫生核心专刊发表。
二、狠抓落实，措施得力，切实做好卫技人员的继续医学教育工作
1、开展多渠道、多形式的继续医学教育活动。今年，我院继续医学教育工作实施走出去，请进来的方法，邀请专家教授来我院授课。今年开展了一期全市放射卫生人员培训，共有500多人次参加了本次培训。
2、抓好在职人员的学历教育。提高我院在职卫生技术人员的整体素质和学历层次，鼓励和支持卫生人员参加大专、本科、研究生学历教育，今年我院共有13人参加高一级学历学习，有
19人作为精英人才外出学习。
3、加强学分管理。我院继续通过继续医学教育管理系统实行IC卡管理学分。将继续教育学分的完成情况与年度考核、职称晋升、执业注册相挂钩，对未完成年度继教学分任务的，不得申报晋升专业技术职务，年度岗位考核不能评为优秀等次。
4、切实做好医护人员的培训。为建立、健全在职卫生技术人员培训制度，加强对培训工作的管理，不断提高卫技人员的服务水平，以更好地适应卫生事业的发展和人民群众卫生保健需求不断提高的要求，我院重点抓好几方面培训：一是加强对《传染病防治法》的培训，对疫情报告、死亡病例报告和书写、消毒隔离、院内感染控制、个人防护等相关知识的培训。二是做好住院医师规范化培训和人员外出进修工作。为了培养合格的临床医学专门人才，提高医疗技术水平，促进医院可持续发展，我院积极组织有关人员参加住院医师规范化培训考试和外出进修。三是加强护理人员培训工作。围绕市局护理年度工作重点，对全院护理人员进行培训，令有关政策法规更好更快得到贯彻执行。四是加强三基培训。为确保医疗质量，提高我院医务人员的整体素质和医疗水平，狠抓“三基三严”训练，做到人人参与，人人达标。同时将“三严”作风贯穿到医疗服务活动中，加强医德医风和医疗服务安全教育，树立良好的职业道德和安全生产意识。
三、存在问题
1、学科带头人严重不足，我院卫技人员数量不少，但高级
职称人员相对较少，加强人才队伍建设迫在眉睫。
2、科研意识未够浓厚，科研水平不高，申报省、市科研项目不多，近几年没有获得一项省、市科研进步奖。
3、个别人员对继续医学教育工作不够重视，管理存在漏洞。今后，我们将进一步提高认识，加强对卫生科教工作的领导，努力解决当前存在的问题，认真总结经验，扎实开展各项工作，建立一支高素质的卫生技术队伍，促进我院科教工作再上新台阶。
2003年医院主要科教工作 第7篇
一、科研：2003年医院广大科技人员参与科研工作的积极性较高，踊跃申报各级各类科研课题，共获得立项课题兵团级9项，大学级5项；经学术委员会认真评申，评选出39个项目作为院级科研项目立项，并给予资助。获兵团科技进步奖3项，其中二等奖2项，三等奖1项。
今年医院加大了对科研工作管理力度，根据几年来院内课题运行情况，出台了“院级科研项目及项目经费管理的规定”、“院级科研项目申报批南”，重新制定、设计了“院内课题申请书”使院级课题的管理逐渐步入了科学化、规范化。为了保证各级科研课题的研究质量，对我院在研的各级项目进行了中期检查。对发现的问题及时解决，此举扭转了我院研究人员重申报项目，轻研究过程的倾向。此外，配合大学对我院四个大学重点学科进行周期性检查，使各重点学科带头人和学术骨干明确了今后的发展方向。
举办兵团继续医学项目《急危重医学》学习班一期，参加学习交流的学员有来自兵团各师局卫生技术人员60余人。通过专家的研讨和交流，加强了我院同各师局、团场医院的交流。举办院内学术讲座14场，参加学习人员达1500余人次，促进了院内学术交流，活跃了学术空气。
二、临床教学
今年我院的临床教学工作以“迎评”为契机，进一步规范教学管理，加强了制度建设，努力提高教学质量。
首先，对临床教研室进行了重新整合，调整了教研室主任、副主任，使各教研室的工作职责更加明确。为加强临床教学管理，在大学、医学院的支持下，公开招聘专职教学秘书，经过分开、公正、公平的考核，择优录用了七名专职教学秘书，充实了临床教学管理队伍，为教学评估和今后的教学管理工作提供了有利的人员保障。
1、按照大学评估体系的要求，医院各临床教研室在科教处的安排下利用7、8两个月时间，充实完善了各临床教研室资料。在大学诊断性评估过程中，专家们对我院临床教研室的资料较为满意。
2、加强了课堂授课质量控制，今年科教处组织多次学生评教活动，大学督导组也经常将专家听课意见反馈给医院，科教处及时将上述意见和建议反馈给教研室和教师本人，使之能改进教学方法，提高教学质量。
3、加强了实践教学管理，为提高在院实习的本科学生的临床基本操作技能。科教处组织实施了99本科班实习生的临床基本操作技能训练。通过此次强化培训，实习生普遍反映，他们的临床基本技能有了明显提高，为今后从事临床工作打下了较好的基础。同时也为明年高校本科教学水平评估做了充分的准备。
4、加大了教研室投入。通过与大学、医学院多方面协调。各教研室配备了15万元的教学设备。改善了教研室的办公条件，给临床教师备课、多媒体教学奠定了较好基础。
5、完成了大学、医院下达的各项教学任务，全年共完成21000余学时的理论、见习授课任务，接收计划外实习生146人，强化实习150人；对98级286名医疗本科毕业生进行毕业口试答辩。
三、研究生教育
今年我院研究生教育有了长足发展，在原有外科硕士点的基础上，加大了学科建设力度，组织有关专家多次修改申报硕士点审报材料，并与疆内有关专家及时沟通，听取学科发展的意见。在2003自治区硕士点评审中，我院新增了内科学、妇产科学、眼科学、肿瘤学4个硕士点。遴选硕士生导师41名，含盖了我院大多数学科和专业，使我院的硕士研究生培养跨入了一个新阶段。此外，通过对区内外大医院研究生培养工作调研结合我院实际，修改了外校“委托培养研究生有关规定”。为使在外就读的博士、硕士研究生学成后能返院工作，有关工作人员到研究生就读较为集中的院校慰问我院委培的研究生，了解他们的思想动态，介绍医院发展状况。树立他们爱院的思想观念。
四、继续医学教育
1、在今年春天“非典”流行期间，认真组织院内医务人员学习传染病知识，使接受培训的人员掌握“非典”防治的基础知识和基本技能。非典诊断治疗、防护原则，同时对泉水地医院的全体工作人员进行了培训、考核。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第8篇
李洪山常务副会长兼秘书长系统回顾了协会2012年的工作情况。2012年中国医院协会在黄洁夫会长领导
下, 在全体工作人员的共同努力下, 平稳地进行了人事分配制度改革;制定了本届协会五项重点工作;做好会员服务、发展和分支机构换届工作;成功举办了中国医院论坛;开展了医院管理突出贡献奖和优秀院长评选表彰活动;完成了第三周期全国百姓放心示范医院创建工作和表彰活动;完成了医院科技创新奖的评审工作和颁奖活动;较好地完成了政府委托事务;积极开展培训和工作研讨活动;分支机构开展了大量培训和工作交流活动;坚持民主办会, 加强与合作伙伴的协调沟通;加强自身建设。以上各项工作均取得了显著的工作成绩。
李洪山常务副会长兼秘书长总结了一年来的工作体会:一是把协会工作当成一项事业, 摈弃过渡思想。二是人事分配制度改革调动了大家工作积极性, 增强了大家的责任感, 营造了和谐的工作氛围。三是强化服务意识, 工作中坚持继承和创新。同时他也提出了协会工作存在亟待改进的问题, 主要是工作能力有待提升, 大局意识有待强化, 工作计划性有待提高, 资源综合效益有待充分发挥。
李洪山常务副会长兼秘书长提出了2013年协会工作计划要点:即继续推进会员倍增计划;办好中国医院论坛;全面启动医院第三方评价工作;加快协会网站建设;加快医院管理专著的编写工作;认真做好政府委托工作;加强与医药企业的合作;做好百姓放心示范医院创建和维权自律工作;围绕医院改革发展和管理开展调查研究;加强教育培训工作;做好医院科技创新奖、优秀后勤管理工作者和优秀护理管理工作者的评审、评选和奖励表彰工作;加强协会自身建设;实现收支平衡略有结余的目标。
黄洁夫会长在会上做了重要讲话, 他肯定了协会一年来的工作, 并提出了要求和希望。黄洁夫会长指出, 党的十八大的胜利召开和当前医改进入深水区, 为协会工作的开展提供了难得的机遇, 我们要认真贯彻党中央、国务院的工作部署, 在深化医院改革中有所作为。他强调要加强协会分支机构管理, 加强协会网站建设, 加强国际交流, 加强协会自身人才队伍建设。黄洁夫会长希望大家拓展思路, 齐心协力, 充满激情, 把中国医院协会办成最有影响力的协会。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第9篇
时光消逝，新学期伊始，科教1班又迎来了一个新的开始。在上学年，科教1班在全班学生的合作与大力支持下，顺利完成了本职工作。得到了辅导员与班部的认可。
本年度开始，科教1班将在各位老师的指导和新一届班干的组织领导下开始新的工作。作为系部重要的班级之一，科教1班将承前启后，致力于加强纪律，学风和日常查寝工作，努力为同学提供一个稳定，安然的学习和生活环境，为学院管理和正常运行提供应有的保障。
科教1班的主要工作职能是对全班同学每天晚上的晚归，不到等不良现象进行登记，即负责晚上的查寝工作。同时也会在其他班干繁忙、人手不够时，配合其他班干的工作，我们科教1班是纪律要求极为严格的班级，所以要求我们的成员必须具有强烈的责任感和合作感，对工作要保持原则性和纪律性，待人要具备谦和、真诚的态度。因此在本年度，本着为全班同学服务的宗旨，科教1班特拟定以下工作计划：
1、认真做好本学期的班级学风建设。让班上的同学多进行交流和沟通，互相学习他人的优点，弥补自身存在的缺点和不足，使得班上的成员能够在短时间内取得更大的进步，学有所用，真正了解纪检的工作性质。
2、进一步完善本班的班规制度。以制度规范班级成员的行为，以积极的学习态度对待学习，更好的服务班级每一个同学，让本班的运行有章可循，有纪可依。
3、整顿班级内部秩序。我们班的内部秩序本学期绝对不能放松，要制定一套包括班会，团课，班级活动在内的纪律制度。严格要求自己能够做到自我批评，自我反省，成为科教1班的表率，展示出我班较强的团队合作精神和组织纪律观念。
4、增强班级内部沟通和了解，强化团队意识，科教1班人员相对较多，为了使工作顺利有序，本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通，相互促进，共同提高。将在每周召开部门例会，相互交流，总结经验教训，提高工作效率，提出工作上的困难和问题，并找出解决方案。
总之，新的学年，新的开始，科教1班在新一届班干领导组织和各位老师的指导下，将一如既往的遵守科教1班的班规制度，以服务全班同学为宗旨，在新学年尽职，尽责，努力工作，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。
2009年医院科教工作总结 第10篇
根据2009年医院“安全、创新、卓越、精细”的工作思路，以及“努力创建三甲医院，全面协调可持续发展”的工作主题，结合卫生局“目标责任制”的具体要求和中管局“医院管理年”标准，2009年科教科以优势病种建设、学科规划、中医人才培养为工作重点，落实科研、教学、学术、继续教育管理，发挥服务、管理、研究、指导的职能，进一步提升了科研学术水平和教育培训质量。现将具体工作总结如下：
绩效与目标偏差分析
科教方面的主要工作绩效：2009年厅局级科研立项11个，科研成果2个（评审中），科研奖项2项，超额完成目标责任制考核任务。发表论文113篇，超额达到目标责任制要求；其中一级杂志10篇，中华级2篇（另有目录外中华4篇），嘉兴医学发表10篇，基本达到目标责任制要求。举办省级I类学分继续教育项目2项，超额完成目标责任制任务。
主要偏差：中华级论文没有达到6篇的要求。原因：高水平科研课题较少，研究型、论著类论文少。
整改措施：抓好科研结题，促进高水平论文写作。
2009年所做主要工作
一、科技管理
（一）目标完成情况
申报省部级课题1个，未立项；申报厅局级课题26个，立项11个；科研课题结题2项，成果鉴定2个；成果获奖2项；骨伤科获发明专利1项。
（二）存在问题
重点科技攻关方面，特别是省部级重点项目的申报策划需要加强。与中医药大学、上级医院合作未开展，没有有效利用科技平台。
（三）下一步措施
1．做好科研申报指导，改进科研管理机制，激发专业技术人员科研创新能力，鼓励科研从临床中来、从实践中来，协助做好科研前瞻性设计。
2.设立院级科研专项，鼓励各科开展填补医院空白的新技术、新项目。
3．完善现有立项课题经费管理，提高科研经费使用效率，试行“项目负责人责任制”，促进及时结题。
4．结合科技进社区工作，推广我院现有的中医适宜技术。
5．完善科技平台建设。建立与中医药大学或嘉兴学院共享的科技文献信息检索平台、实验动物研究平台。
6．加强与上级部门的联络，邀请省市专家指导，探索科研合作。
7．抓住科研资金经费资助方式改革这一契机，争取获得更多经费资助，特别是争取优势病种、省部级重点专项的经费。
8．努力创造条件，争取中药重点实验室（制剂室）建设。
二、学科建设
（一）目标完成情况
1、优势病种建设初见成效。年初招标产生10个优势病种，除了一个病 1
种中途中止以外，其余各科均围绕优势病种建设作了一系列工作，其中儿科哮喘、针推神经科脑卒中、肛肠科痔科、妇科保胎、皮肤科痤疮等均建立了较为完善的诊疗规范，举办了一系列较有影响力的学术活动，专病病人数同比大多有明显增长。
2、各级重点学科、专科建设顺利推进。已建成的3个市级重点学科（专科、专病）中，烧伤整形科举行省级继教项目1项，院级新技术获奖1项；糖尿病专病开展市级继续教育项目2项，举行糖尿病专题活动6次，获得科研立项2项，成果获奖1项；现有在建的4个重点学科/专科中，眼科、儿科在2009省市级考评中获得了较好的成绩；妇科在人员培养进修、优势病种建设、科研立项方面均有较好发展，针灸科与神经科合并后业务增长较为显著。
3、制定并讨论完成院级学科近三年发展规划。配合院部全面调整学科发展规划，经过5次分科讨论，基本确定了扶持学科、品牌学科、推广学科和发展学科的不同定位、资源配置和规划。
4、新技术新项目采取了先申报学术委员会讨论立项的方法，避免了年终突击申报的问题。
（二）存在问题
1、部分优势病种建设进展迟缓。少数病种专病设备不能到位、人员不足而影响发展。颈椎病、腰腿痛专病分科治疗缺少合作。
2、已建成的市级重点学科缺乏考核激励机制。烧伤整形科在人才梯队建设方面有欠缺；骨伤科在学科带头人培养、中医特色建设方面需要努力。在建的学科在目标管理方面需要理顺机制，使责、权、利进一步统一。
3、学科新技术新项目整体创新能力不足，追踪技术前沿的能力不够。
（三）下一步措施
1.对发展好的优势病种增加人才、设备等支持力度；淘汰发展不理想的优势病种。配合医院做好针推骨伤中心建设，将颈椎病、腰腿痛两个专病整合成为颈肩腰腿痛专科。
2.依照省、市重点学科建设要求，指导各级学科的发展，争取责、权、利的进一步统一。在人才梯队建设、中医特色方面争取有新的突破。争取现有重点建设专科2010年顺利通过验收。
3.实施学科规划并定期考核。组织考察、学习国内其它医院重点学科，借鉴学科建设经验。
4.配合医院进行新技术新项目招标。
三、各级人才培训、培养工作
（一）组织嘉兴市“西学中”班、“农村中医骨干班”；参与市“社区护士培训班”。
1.目标完成情况
（1）“西学中”班已完成所有必修课的学习。
（2）“农村中医骨干班”完成所有课程的学习，首批学员即将结业，（3）参与卫生局组织的“社区护士培训班”，启动社区护士中医培训科研课题。
2.存在问题
（1）“西学中”班出席率不高，管理难度较大。
（2）农村中医骨干班师资力量不足。
3.下一步措施
与各医院及卫生局、省中医继教中心加强联络，“西学中”班争取2010年上半年结业。农村中医骨干班争取2010年招第二批学员。
（二）年轻专业技术人员培养、临床住院医师规范化培训及专科医师培训进修工作
1.目标完成情况
（1）、按照临床住院医师规范化培训的要求，对70余位年轻医师进行规范化培训管理，2009年取得规范化培训合格证11人。全年外出进修23人，其中专科医师13人，均为历年最多。7人参加医师资格考试，6人通过，合格率为嘉兴市前列。
（2）、上半年组织7项“三基”技能竞赛；下半年组织专业技能竞赛，许多年轻员工取得了优秀的成绩。
（3）、4月份承办市中医系统技能竞赛，选派我院5位选手参加，包揽三个组别的一等奖。另有三位选手参加红十字会急救讲课比赛，获得团体第一名的好成绩。
2.存在问题
（1）、因医院人员紧张，以及临床住院医师规范化培训新规定即将出台，老的轮转规定不能适合实际要求，09年年轻医师的规范化轮转没有完全按要求实施。同时部分科室科内带教不够，使年轻医师的专业发展不均衡。
（2）对“三基”考试成绩差者缺乏有效的处罚措施，增加管理难度。“三基”病例分析竞赛中发现，许多年轻医师临床思维局限，对超出专科范围的病例诊断处理不够准确。本专科病例的鉴别诊断思路也不够清晰，存在大包围现象。
3.下一步措施
（1）按照新的 “三甲”评审规定和新临床住院医师规范化培训制度，加强年轻医师的规范化培养。
（2）将“三基”考试成绩与职称晋升挂钩，不参加或补考不合格者不能晋升。
（3）开展基于临床思维的电子病案科研课题开发，减轻书写工作量，同时利于年轻医师规范诊疗及临床思维培养。
（4）条件允许时，选送优秀专科医师出国进修。
（三）继续医学教育、学术活动
1.目标完成情况
（1）、申报省级继教项目5项，通过1项；主办及合作举办2个省级继教项目，发放I类学分证188张，其中本院141张。
（2）举办市级继续教育项目18次、院级学术活动33次，其中外请专家22人，为历年最多。出席听课4717人次。
（3）专业技术人员外出学习239人次；其中初级57人次，中高级182人次；赴上海20人次，省内115人次，省外16人次，市内88人次；护理67人次，临床105人次，药剂11人次，医技37人次，其他专业19人次。总计费用19.6万，另进修费7.6万，西学中班费用4.8万，合计32万，费用控制合理。（2008年为30.8万）。
2.存在问题
（1）部分专业技术人员学习主动性不强，业务学习出席率低。
（2）省级继教项目因省继教中心数量限制及申报材料不够完善，仅成功申报一项。
（3）继续教育覆盖面不够100%。部分药剂、医技科室院内学习、院外学习均较少。
3.下一步措施
（1）积极协助各专科申报各级继教项目。
（2）适当增加医技科室外出学习机会。每月组织一次院级业务学习，以外请教授讲课为主。条件成熟的情况下，拟请国外教授讲课。
（3）提高继续医学教育信息化管理水平，做好继续医学教育学分周期验证工作。
（4）发挥中医药学会、针灸学会作用，每季度开展专业学术活动，配合医院组织高层次学术讲座或论坛。
四、教学工作、附属医院建设
1.目标完成情况
（1）2009年累计接受实习、见习生共250人，其中实习生147人（本科54人、大专61人、中专27人），见习生103人。上半年完成离院100余人。9月份举行了实习生中秋晚会，由学生自编自演，取得了非常好的效果。12月组织了找工作经验介绍座谈会，邀请人事科长介绍招工情况及我院年轻医生、护士介绍应聘、考试经验。
（2）2009年接受外院进修23人（不含管理类）。
2、存在问题
（1）部分科室未按要求安排实习生小讲课、个别老师带教意识不强。
（2）实习后期个别学生为了找工作，未能遵守医院的规章制度，存在旷课现象。
（3）接受进修数量、覆盖面仍达不到要求（名院建设要求接受下级单位专业技术职务人员进修每年不少于30名，名科每年接受进修），根据“三甲”评审标准的进修来源也达不到要求（三甲要求每年接受三级医院2人以上，二级医院4人以上）。
3、下一步措施
（1）科内制定教学计划要有小讲课的安排，科教科不定期检查并要求实习组长每月初统计本组学生所在科室小讲课情况。
（2）修改实习生请假制度，发现旷课一次，补实习一周。特别加强实习生后期管理，与科室加强沟通，及时了解实习生的情况。
（3）加强与下级医院的协作，提升进修人员的数量与质量。
（4）与中医药大学加强联络，提升教学水平。
五、其它工作
（一）病案室管理：三位工作人员团结协作，在人员较少的情况下，以较好的质量完成全年2万份病历的管理。
存在问题：病案库容量已满，急需增加一间，以保证5年内的病案上架。病案首页部分数据与HIS系统不衔接，需要手工输入，另外空号等问题尚未解决。病案数据的利用程度不高，没有有效利用于科研、教学和临床。
下一步计划：配合医院数字化建设，完善电子病案系统，实行电子签名，实现电子病案科内无纸化管理，病人出院24小时后自动归档到病案室。逐步实现病案统计分析月报表，更好地服务于临床和科研。
（二）图书馆管理：基本达到“三甲”标准。
存在问题：图书信息的利用程度不够。
下一步计划：联系中医药大学，共享网络数字化资源，在期刊数据库的基础上，开通医学图书电子书库，更好地为专业技术人员服务。
（三）配合医院做好中医药继承及发扬中医特色工作。全国第四批老中医药专家继承工作顺利开展。
存在问题：部分院级名老中医的继承人跟师时间较少。中医诊疗规范掌握不够、临床实施不规范。
下一步计划：根据“三甲”评审标准及医院管理年要求落实中医药继承及发扬中医特色工作。
科教科
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第11篇
科教科作为医院一个职能科室，工作职责主要是在院长及分管副院长领导下，组织实施全院的科研、教学、继续医学教育、住院医师规范化培训、三基培训考核管理等工作。2014年科教科工作计划如下：
1、认真做好医技人员的三基培训考核管理等工作，全年组织开展上半年、下半年二次考核。
2、认真做好住院医师规范化培训工作。
3、积极鼓励医务人员申报各级课题，做好科研课题申报立项、结题、科研成果鉴定工作。
4、加强与各临床科室的沟通，制订医技人员进修学习计划，根据全院业务开展需要，协助院领导联系、安排、审定各类专业技术人员外出进修学习。
5、负责与各高等医学院校进行教学和业务交流，做好进修、实习医生的接收和管理，组织安排好医、技、药实习生和下级医院进修生的带教工作。
6、根据医技人员需求，制订医技人员的培训计划，并统筹安排和具体实施好医院学术讲座、业务学习培训工作，继续认真做好继续医学教育学分管理工作。
7、协助院领导审批安排医技人员外出参加学术交流和各级医学会会议，派遣医务技术人员外出讲学，并做好学分登记。
8、负责全院学术论文的管理，定期做好登记、统计、推荐和汇编整理工作。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第12篇
1 对象与方法
1.1 对象
2 0 1 2年3-4月本院6个科室的医生和护士共60人, 每科各10人。其中医生29人:男23人, 女6人;年龄28～53岁, 平均41岁;护士31人, 均为女性, 年龄20～47岁, 平均27岁。科室分布:骨科医生4人, 护士6人;妇产科医生、护士各5人;消化内科医生、护士各5人;儿内科医生、护士各5人;呼吸内科医生6人, 护士4人;肛肠外科医生4人, 护士6人。
1.2 调查方法
我们采用自制的供应室工作满意度评估表。内容包括回收质量、清洗质量、包装质量、灭菌质量、发放质量和干燥质量共6个维度。每个维度总分4分。0分:非常不满意;1分:不满意;2分:比较满意;3分:满意;4分:非常满意。向临床科室人员解释本次调查的意义, 取得他们的配合, 采用不记名填写方式, 只需填写职业即可。在物品向临床科室发放同时发放评估表, 在之后的3天内, 回收物品时收回评估表。我们按职业不同分为医生组和护士组进行临床科室满意度结果分析。
1.3 统计学处理
采用SP SS 1 2.0软件处理相关数据, 计量资料采用t检验, 以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果 (表1)
由表1可见, 医生和护士对清洗质量与干燥质量的满意度均最低, 其中医生对清洗质量的满意度低于护士, 差异有统计学意义, 干燥质量的满意度两组差别不大, 差异无统计学意义;护士对发放质量、包装质量的满意度低于医生, 两组差异均有统计学意义。两组均对回收质量的满意度最高, 医生其次为包装质量, 护士其次为灭菌质量。
3 讨论
从本次调查结果来看, 医生对清洗质量和干燥质量的满意程度最低。因为医生需要操作相关的手术器械, 清洗质量的好坏, 以及是否干燥, 会直接影响到手术器械的性能以及手术的顺利进行[2]。护士对发放质量和干燥质量的满意程度最低, 主要是因为发放环节直接影响到手术是否能按时进行, 手术过程中需要频繁使用敷料, 其干燥程度会直接影响到手术的顺利程度[3]。医生对包装质量和发放质量满意程度高于护士。我们分析, 主要原因在于医护分工的差异, 如物品的拆包、摆放、分配等由护士完成, 所以护士对发放、包装环节较为敏感[4], 而医生则对此的感受要相对滞后, 所以满意程度相对要高。
消毒供应室的工作要根据临床科室的需要进行调整, 所以与临床科室加强沟通非常重要。值得注意的是, 医生和护士对供应物品的需要有一定差异, 具有相对的独立性, 但两者在配合完成工作时, 联系还是较为紧密的, 如发放环境出现问题, 护士会直接受到影响, 但若手术不能顺利进行, 医生也会受到影响。所以, 我们对护士和医生分开进行调查, 其目的主要是更精细的了解医护之间的需求差异, 并不是要隔离两者之间的联系。在根据调查反馈进行调整时, 除了根据医护各自的需求进行针对性调整外, 还必须考虑到医护工作的整体性, 从整体上促进供应室工作质量的提高[5]。
科室的满意度作为外部的评估指标, 可对供应室工作的微小、精细调整提供更为客观的参考。本次调查受到临床科室的普遍欢迎, 而且通过调查, 了解护士和医生对供应室工作的满意程度, 以及医护之间对同一质量环节的满意度差异, 对供应室进一步调整工作内容、提高工作质量提供了有益的参考。本次进行的满意度调查, 也是与临床沟通的一部分, 很多时候工作满意程度的降低是由于沟通不足造成的。我们认为, 沟通应该是互动的, 供应室有必要了解临床科室的工作需要和排班时间, 而且也有必要让临床科室了解供应室的工作内容。但是需要注意的是, 互动沟通的目的不是互述苦衷, 从而在工作质量上放松要求, 而是应该在对双方工作内容有所了解的基础上, 通过协调, 更好地提高工作质量。供应室应该根据临床反馈, 不断提高质量, 由此形成一个良性循环, 促进工作质量的不断提高。
摘要：目的 调查临床科室对供应室工作质量的满意情况, 为提高供应室工作质量提供参考。方法 选取6个科室的医生和护士共60人作为调查对象, 采用自制的供应室工作满意度评估表。在物品发放时向临床科室发放评估表, 内容包括回收质量、清洗质量、包装质量、灭菌质量、发放质量和干燥质量共6个维度。结果 医生和护士对清洗质量与干燥质量的满意度均最低, 其中医生对清洗质量的满意度低于护士, 差异有统计学意义, 干燥质量的满意度两组差别不大, 差异无统计学意义;护士对发放质量、包装质量的满意度低于医生, 两组差异有统计学意义。结论 供应室有必要加强与临床科室的互动沟通, 将临床科室满意度调查作为与临床沟通的一部分, 对于供应室进一步调整工作内容、提高工作质量提供参考。
关键词：供应室,工作质量,满意度
参考文献
[1]周红, 王靖.持续质量改进在供应室质量管理中的应用[J].国际护理学杂志, 2008, 27 (3) :270-271.
[2]袁小玲, 昊慧堏, 章霞, 等.持续质量改进改善护理人员对消毒供应室满意度的效果研究[J].中国实用护理杂志, 2008, 24 (12) :60-61.
[3]宋晨华.持续质量改进在供应室集中管理模式实施的应用[J].中华医院感染学杂志, 2011, 21 (2) :323.
[4]程世妹.供应室护理工作满意度调查与分析[J].中外医疗, 2011, 11 (33) :148-149.
2017年医院科教股工作总结 第13篇
2017年，在市卫生局及医院领导的正确领导下，全院人员的共同努力下，我院深入践行科学发展观，锐意进取，采取有力措施，加大科教兴医工作力度，以科技进步带动医院的各项工作，提高了我院的综合实力和核心竞争力；以学习新理论、新知识、新技术、新方法为重点，以拓展专业知识，提高业务技能和创新能力为目的，加强继续医学教育工作。在参详各科室总结后现将2017年卫生科教工作总结如下：
一、新技术立项及论文情况 1、2017年医院科研成果取得了较满意成果，揭阳市卫生局科研立项3项，科技局科研立项5项，获揭阳市新技术推广10项。较去年数量和质量都有相应增长。
2、全年发表论文32篇。如：耳鼻喉洪卫都等在《临床医学》发表的《舌下含服尘螨滴剂个体化治疗儿童中毒变应性鼻炎的临床疗效依从性分析》和B超黄翠云在现代医用影像学》发表的《产前诊断胎儿持续性右脐静脉的意义》文章，都具有积极的临床研究价值。
二、教学情况
1、我院是南方医科大学非直属附属医院和多所高等医学院校的教学医院，目前承担临床见习、临床实习的教学任务。教学管理制度进一步完善和落实，各级教学人员教学意识和积极性提高。
2、加强住院医师规范化培训工作，从去年开始，对新招聘人员实行“3+2” 住院医师规范化临床轮训工作，今年进一步完善有关临床轮训工作，今年已为19名完成培训人员申请了住院医师规范化培训合格证。同时，我院作为揭阳市人民医院住院医师规范化培训协同基地，具备相应专业的培训资质。
3、本年度接收各医学院校各类别实习生218人，进修生24人。并利用建立微信群方便和加强管理。
4、坚持实施进修汇报制度，有效增强了医务人员的理论修养，并扩大了医院影响力；
5、认真落实全科，儿科及产科医生培训，加强管理。按普宁市市卫生局安排，认真组织全科，儿科及产科医生医师临床实践轮训培训工作，认真组织骨干人员带教，强调工作纪律使他们不仅在业务理论上，而且在实际诊疗工作的能力上都有了较前明显的提高。
三、继续教育培训情况
（一）、继教管理步入正规，科学化程度进一步提高，继续医学教育面广、量大，层次多，形式多样，规范管理既是工作重点也是工作难点。我们不断解放思想，创新思路，更新手段，在规范管理上做文章。
1、依据上级有关文件，制定了本院继续医学教育的相关配套文件，加强继续医学教育工作的管理。
2、依据有关文件要求，根据自己的实际，实行了继续医学教育个人档案的集中管理，由医务科及护理部集中存放管理，使继续医学教育档案材料的管理得到规范，有利于掌握全院的继续医学教育情况，有利于有针对性开展继续医学教育工作。定期进行继续医学教育政策制度、学分授予办法等相关知识的培训，使医院大多数人员熟悉和掌握继续医学教育政策制度。
3、业务学习落实到位，学习时，医务人员实行实名签到制，避免了以前业务学习流于形式的松散，学习结束现场直接刷IC卡授予学分，有利于掌握每个人的业务学习情况。
（二）、继续医学教育培训活动有所加强
为满足医务人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多层次多形式的继续医学教育活动，使医务人员学有渠道、学有所获、学有所用。
1、加强了病历书写和医疗核心制度的培训，通过公共培训，提高了医务人员对病历书写和医疗核心制度的重要性的认识，使医务人员进一步掌握了病历书写和医疗核心制度相关内容。
2、举办各种形式学术会议 今年全院共举办
⑴院内学术会议共38场，参加人员数4800人次。（2）今年成功举办“胸痛中心培训班”、“肺移植巡讲会”“广东省医学会运动医学会”等大型学术会议。邀请多名国内外多位专家讲学，增加了学习交流机会，也提高了我院影响力。
3、今年共派出22人学科带头人及业务技术骨干外出进修学习，参加学术会议和学术交流，引进新技术，促进院内新项目的开展及资源利用，提高自身的业务水平，带动全科乃至全院，整体提高技术人员的技能。我院对外出进修学习提供资金保障，有相关制度支持。
今后我们会更加努力工作，并把我院的科教推向一个新的台阶，为“三甲”复审做好准备。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第14篇
紧张的一学期已经成为过去,回顾本学期的工作,有成功的喜悦，也有失败的辛酸。为了今后能更进一步搞好音乐科的教学工作，特对本期工作总结如下：
一、认真备课,提高音乐课堂的教学质量。
自开学以来,始终能够按照音乐课彪要求，以审美为核心，以新的教学理念，结合学生特点，认真备好每一节课，并在此基础上加入优秀的音乐教学方法,全面的预设课堂,从而做到教学得心应手,信手拈来的自信。事实证明,全面的有效的备课是上好每一堂课的关键所在,只有备到百分之二百才能百分之百地上好音乐课。
二、注重音乐课堂审美教育，培养学生的各项音乐技能。
在音乐教学过程中，我始终能够坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好，利用学科特有的力量来教育学生,尊重学生的人格,让学生独立,把“关注学生的个体发展”作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在舒畅的音乐实践活动(听、看、唱个人工作总结,辩论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感想音乐、解析音乐、浮现音乐,并在肯定基础上创造音乐。
三、激发学生的创新思维，提高学生终身学习音乐的兴趣。
音乐的学习并不止于学校中的教学，只有让学生对音乐产生兴趣，懂得音乐的艺术价值，学生才能产生终身学习的兴趣，而激发学生的创新思维，产生创造音乐的思想是形成兴趣的关键。于是我为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力，通过多媒体课件，打击乐器等多种手段让学生在音乐课堂上不仅能够听到音乐还能创造出音乐。从而调动起学生对音乐的学习兴趣。
四、从日常生活中找切入点。
学生理论基础差，不要讲太多纯理论性的知识，而是找一些日常生活中浅显的例子来帮助他们掌握创作的技巧。如歌曲《草原上升起不落的太阳》第一句旋律的节奏，就是基本根据我们平时朗读“蓝蓝的天上白云飘”这句话的节奏而来的。我们可以将语句中的这些音调作为创作旋律的基础。还有在讲如何选择恰当的节奏时，可以引导学生根据不同的形象来决定。如表现小蜜峰飞翔和大象走路，节奏疏密迥然不同等等。
五、其他:
我还很注重自身的学习。善于与其他小学教师进行交流。在本学期我校的《唱红歌》大合唱比赛,参加庆祝七一的活动比赛获得第二名,学生的兴趣很高,参与意识非常强烈。
总之，本学期的音乐课堂上，学生能够学有所得，学有所用，教师也在辛勤的教学中得到了学生日渐成长的回报。相信自己沿着这样扎实的脚步，在今后的教学工作会不断进步，超越自己，收获新成绩。在音乐教学实践中，我体会到音乐素质教育要实现全体学生的全面发展，首要的因素是在充分发挥教师的主导作用下，为学生创造实践的机会，使不同的学生在实践的活动中都能获得不同程度的成功。活动中要充分体现学生的主体地位，学生是学习的主人，学生主体性的发展只有通过全体学生的参与才能完成：
我是一个对集体充满了热情的人,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。过去的一年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的一年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
桐乡市中医医院2012年科教工作计划 第15篇
总体思路：把握一个基调：健康、快乐摄影，新乡市老摄影家学会2012年工作计划。突出两个重点：出作品，出人才。建好三个阵地：课堂、网站、影展。抓好四项工作：培训学习，采风活动，参展参赛，队伍建设。
工作要点：
一、坚持抓培训学习。每月的活动日，做到培训有计划、学习有内容。本着能者为师的原则，以自我交流为主，逐步建立起一支业余的师资队伍，达到相互学习、共同提高的目的。坚持两手抓，一手抓基本知识的普及，一手抓摄影技能的提高，做到普及与提高相结合。分别针对不同层次的会员开展培训活动。适时邀请专家讲课。注重提高会员的自学能力，鼓励会员参加各种形式的摄影实践和摄影比赛活动，工作计划《新乡市老摄影家学会2012年工作计划》。
二、坚持抓采风活动。采风活动的总体原则是：自愿参加，费用自理，安全自负，团结互助。除了拍摄自然风光外，会员要有意识地关注本地的人文历史、社会生活和风土人情，把自然风光和人文纪实结合起来。大型采风计划要报学会会长审批。
三、坚持抓阵地巩固。课堂交流、网站版块、摄影展览是我们的三个阵地，在课堂交流的基础上，坚持开展月评季展，鼓励大家在新乡生活家园网的《新乡老摄影家协会》版块发片。今年重点办好两个大型影展，一是迎接秋季18大召开的《红色记忆（暂定名）》影展，二是《2013年新乡市老摄影家迎新春摄影展》。
四、坚持抓队伍建设。
1、加强和上级有关部门的联系，争取上级部门对我们的工作支持和领导。
2、加强学会班子建设，做好今年的学会换届准备工作，健全各项制度，实行会长分工负责制和会长值班制度。
3、加强学会的各项管理工作，今年想办法开通网线。发挥人才优势，不断充实各部门领导。
4、做好发展新会员工作，把热爱摄影的老同志吸收到学会中来，规范收缴会费和办理会员证的工作。
5、鼓励会员参展参赛，鼓励多出精品力作，调动会员创作的积极性。
6、定期表彰对学会发展作出贡献的人员。
创新医院科教管理的对策分析 第16篇
一、创新医院科教管理实施的方法
医院的主要职责就是救死扶伤, 医务人员的工作态度、专业素养等均会影响医院各项工作, 对医院的长期发展具有很大作用。医疗工作本身就是一份含金量较多的工作, 科教科是管理医院行政工作的主要科室, 主要进行学科建设、教学管理、科研学术活动等内容。为了更好的发挥出医院科教科的职能, 必须不断加强制度管理与建设, 提高各项管理制度的执行力度, 促进医院各项活动的顺利开展。
第一, 构建科研平台, 营造科研氛围, 鼓励各科研组申报项目, 积极参与高级科研项目中, 促进科研项目的开展。第二, 建立健全医学教学管理体系, 培养优秀的人才, 认真做好医务人员的继续教育工作, 同时培养住院医师规范化培训带教师资, 承担起住院医师规范化培训工作。第三, 拓展业务, 积极对加强新技术及新业务管理工作。第四, 构架学术平台[2], 加强重点学科建设。第五, 完善管理制度, 不断实施创新、教育, 培养科室内优秀的管理人才;实现绩效与科室效益挂钩制, 积极奖赏并惩罚;制定出各岗位明确的职责、内容、权限及依据, 制定合适的管理制度;实现员工管理、科室管理制度及岗位职责的同步管理。
二、创新医院科教管理取得了成就
我院实施两年创新管理后, 工作成绩得到明显提升, 科研项目得到了增加, 临床医技人员积极主动的参与到科研项目工作中, 申报及立项课题都得到了明显改善, 提升了工作效率。2015年项目中标率可以达到52%;论文发表持续递增, 2015年上升了10%;继续教育达标逐年上升, 2015年合格率达到100%;临床教学质量得到明显提升, 医务人员工作积极性得到提升, 促进了医院科教管理工作的进展。
三、创新医院科教管理的思考
第一, 科教工作与绩效管理挂钩制。医院在科研、学术活动及论文等活动进展中已经出台了很多管理制度, 但制度落实效果较差, 影响了医院科研工作的进展。医院领导必须对该种现象引起重视, 认真做好各项学术活动的管理, 同时制定出一些实施细则, 落实管理制度。为了使我院各科室形成积极的学术竞争氛围, 我院在申报科研及院内学术讲座活动中, 实施了科室绩效挂钩制度[3], 每月由专职人员对各科室的各项工作情况进行考核, 可以让各科室人员及时了解考核成绩, 同时科室护士长也在科室内实施了激励政策, 利用职称比例、中西医配合等多种方式申报课题, 并积极应用到我院学术培训工作中。我院2015年论文数量比2014年增加了20篇左右, 而且论文质量也得到明显上升, 院内学术讲座参培率非常理想。
第二, 强化项目制度建设, 促进项目规范化发展。科研课题的顺利开展一直是科研监管工作中探讨的重要问题, 虽然我院已经开展了很多科研研讨会、科研促进会, 但依然存在很多逾期未处理问题。为了促进我院科研项目的结余经费工作的顺利开展, 必须健全经费管理制度, 根据医院实际发展要求, 在2015年处理了逾期未完成的项目, 已经将医院科研管理作为一种常规化工作, 同时制定了《医院科研管理及奖励办法》、《医院重点学术团队科研建设经费管理办法》、《医院科研项目经费管理使用细则》, 完善了科研工作的管理, 明确了科研经费使用范围, 促进了我院科研管理工作的进展, 营造了积极向上的科研氛围。而且还实施了科研项目激励和惩罚政策, 对不能办理相关手续或延期未办理的人员进行惩罚, 在两年内禁止其申报任何项目。通过在2015年实施管理后, 取得了较理想的结果, 促进了我院科教管理工作的发展。鼓励科研人员申报项目, 重新刷新了科研历史记录。科研人员密切关注科研工作的进展状态, 利用奖励的方法, 增加了申报课题量, 营造了积极的学术氛围。2015年项目中标率达到52%[4]。
第三, 实施对外合作, 促进合作工作的进展, 给医院各项工作进展搭建平台。为了提高我院的科研水平, 扩展研究内容, 我院积极与兄弟院校联合, 在医院领导的带领下, 科研组织专业参与了多项横向的项目, 与很多知名医院构建了良好的合作关系, 提升了我院科研水平、业务能力及科研工作能力, 保障了我院科研工作的顺利进展。
第四, 构建学术平台, 大力开展新技术和新项目, 加强人才培养, 提高我院的综合治疗水平。医院必须对学科带头人、后备人才等加强支持和教育, 主要在资金、设备及政策等方面进行优化。同时, 制定合理的人才工作规划, 构建培养及选拨机制, 提高人才的培养质量, 主要培养学术技术带头人、后备人才及业务技术精英等人才。除此之外, 还给各科研学科配备学科秘书, 让其协助学科人员处理学科建设等日常工作, 同时加强秘书工作考核, 实施考核结果与学科收入挂钩制度, 促进各学科的有效管理。
四、结束语
医院承担着救死扶伤的责任, 实施管理是一种保证医院工作进展的主要方式。但是由于医院管理方式较落后, 导致医院各项工作存在较多问题。本次主要在其他科室配合下, 对医院科教工作的进展状况进行分析, 强化了制度管理, 创新工作模式。创新是医院长久发展的核心力量, 只有不断创新技术, 创新理念, 实施知识创新, 加强科教管理, 才能促进医院制度的完善, 充分发挥医院管理职能, 提高科教质量。
摘要：本次主要对当前医院科教管理现状进行分析, 并结合医院实际情况提出了科教管理并提供相应的措施, 主要加强了制度管理, 创新了管理方法, 可以让全院医务人员开始积极主动的参与到工作中, 促进了医院的持续发展, 对医院长期建设和发展具有很大作用。本文主要对创新医院科教管理中的问题进行探讨, 并提出相应的管理对策。希望本文的分析可以给相关人员提供参考。
关键词：创新,医院科教科,管理对策
参考文献
[1]金宏伟.创新医院科教科管理的对策研究[J].中国卫生产业, 2012, (25) :149.
[2]毛晨佳, 董颖, 黄建, 等.我院住院医师规范化培训管理实践[J].中国高等医学教育, 2013, (5) :23-24.
[3]王庆丰, 杜志谦, 杜天信.加强医院科研管理促进重点学科建设[J].中医药管理杂志, 2012, (2) :128-130.
