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一年级(下)苏教版数学知识点和梳理

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2025-09-08
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1一年级下册知识点梳理第一单元:熟记 20 以内的加减口算第二单元:认识图形1.能认识长方形、正方形、三角形和圆;2.知道用长方体画出长方形;正方体画出正方形;三棱柱画出三角形;圆柱画出圆【课本 16 至 20页的内容务必掌握】9+2=118+3=117+4=116+5=115+6=114+7=113+8=112+9=119+3=128+4=127+5=126+6=125+7=124+8=123+9=129+4=138+5=137+6=136+7=135+8=134+9=139+5=148+6=147+7=146+8=145+9=149+6=158+7=157+8=156+9=159+7=168+8=167+9=169+8=178+9=179+9=1811-2=912-3=913-4=914-5=915-6=916-7=917-8=918-9=911-3=812-4=813-5=814-6=815-7=816-8=817-9=811-4=712-5=713-6=714-7=715-8=716-9=711-5=612-6=613-7=614-8=615-9=611-6=512-7=513-8=514-9=511-7=412-8=413-9=411-8=312-9=311-9=22第三单元:认识 100 以内的数1. 会 1 个 1 个地数:1,2,3,4,5,6……2 个 2 个地数:2,4,6,8,10,12,14......3 个 3 个地数:3,6,9,12,15,18,21......4 个 4 个地数:4,8,12,16,20,24,28......5 个 5 个地数:5,10,15,20,25,30,35......10 个 10 个地数:10,20,30,40,50,60......【备注:加的必须掌握】2. 课本 24 页的例 2 及“想想做做”的第 1、2、4、5 题;第 28 页的第 1、2 两题;3.68 前面的一个数是(67),后面的一个数是(69);4. 百数表123456789101112 13 14 15 16 17 18 19 202122 23 24 25 26 27 28 29 303132 33 34 35 36 37 38 39 404142 43 44 45 46 47 48 49 505152 53 54 55 56 57 58 59 6036162 63 64 65 66 67 68 69 707172 73 74 75 76 77 78 79 808182 83 84 85 86 87 88 89 909192 93 94 95 96 97 98 99 100对于百数表,孩子们需要知道:(1)后面一个数比前面一个数大 1;(2)下面一个数比上面一个数大 10.【即除去每一行的最后一个数后,横着看十位上的数字是一样的,竖着看个位上的数字是一样的】(3)能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题:285. “多一些”:只多几个; “少一些”:只少几个.“多得多”:多得较多; “少得多”:少得较多.例如:1.小芳:我拍了 50 下;小明:我拍的比你少一些。小明可能拍了多少下?2. 苹果有 40 个;梨的个数比苹果少得多。梨可能有多少个?3.课本 38 页的苹果、草莓这种用同样大小的篮子装的物体本身大小有区别的要知道如何选择.763612 下47 下52 下18 个38 个43 个4第四、六单元:100 以内的加法和减法1. 这部分的口算题的速度取决于 20 以内的口算熟练程度;这部分的口算题的正确率的技巧如下:4 5 + 2 9 = 7 412. 竖式计算(1)要按照课本 84 页、88 页的格式进行计算【进位必须写 1,借必须在十位的数字上加点】(2)竖式计算需注意以下要点:①两位数的个位与十位之间一般要空出一个数字的位置;②两个加数要各占一行;③“+”或“-”要写在下面一个数的前面;④横线要用直尺画【不要画得太长,也不要画得太短,刚好包住“+”“-”号和数字为宜】;⑤“+”时个位向十位进上的“1”要写得略小些;“-”时,如果个位不够减需要向十位借的话,必须在十位数字的上面点上一个点;⑥有横式的一定不要忘记将计算出的得数写在横式的后面.即:先算个位 5+9=14 写 4 进 1,进的 1 写小一点,写在加号的下面;再算十位:4+2=6;6+1=764-18=46.即:先算个位 4 减 8 不够减,要跟十位的 6 借 1 个(必须在 6 的上面点一个点),14-8=6 写在个位上;再算十位:5-1=4.(即平时作业的思路)53.100 以内的加减法解决实际问题的一般步骤:(1)按照“秘诀”将需要的两个数字写出来;(2)寻找题目中的关键词,判断是加法还是减法;(3)算出答案,带上单位名称;(4)口头答一下【其实一年级不作要求,只是为了提前训练】.【备注:①“秘诀”即:将题目中的大数写在前面,小数写在后面,目的为了防止孩子们算减法时将小数写在前面或将答案写在了前面;②“关键词”:一般情况下,若是求:一共的总数、付出的钱数、原来有多少……此类题目用“+”...

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