让人废寝忘食欲罢不能的游戏有哪些共性和特点？

让人废寝忘食欲罢不能的游戏有哪些共性和特点？原本只是一个没人答的问题没想到这么多人看的虽然论文密级是公开，但是因为隐私问题论文不可能告诉你们的“协助”写论文是很常见的事，也就不用过于纠结这个点了首先申明我的回答仅仅针对由纯粹游戏引起的，因为专注、掌控导致的“废寝忘食欲罢不能”，而不包括以游戏为载体的文艺作品、叙事型游戏引起的，因为好奇导致的“废寝忘食欲罢不能”，前者是“可重复发生”的，而后者不是。Part.1这种“废寝忘食欲罢不能”的状态，称之为心流体验（Flow）匈牙利裔美国心理学家米哈里·齐克森米哈里（Mihaly Csikszentmihalyi）对心流体验的定义为：“行动者进入一种共同经验模式。在该经验中，使用者好像被吸引进去，意识集中在一个非常狭窄的范围内，以至于与活动不相关的知觉和想法都被过滤并忽略掉，并且丧失自我意识，只对活动的具体目标和明确的回馈有反应，透过对环境的操控产生控制感”。具体表现为：全神贯注地投入工作，经常忘记时间以及对周围环境的感知，这些人在工作过程中获得了一种难以名状的乐趣体验。Part.2一款游戏要让人“废寝忘食欲罢不能”，要解决两个问题：*如何制造心流体验*如何制造持续的心流体验（此处过程省略 X 万字，直接上结论）1，如何制造心流体验马西米尼（Massimini）等人提出八区间心流体验模型：当人们处于高挑战、高技能水平的时候，心流会产生，身心处于最积极，意识处于最享受的状态。当人们处于高挑战、中等技能水平的时候，好胜心将被激发，往往热衷于提高技能，以尽量接近心流。当人们处于中等挑战、高技能水平的时候，会充分享受掌控带来的愉悦体验。当人们处于低挑战、低技能水平的时候，无聊淡漠的心态会产生，进而放弃活动。所以要制造心流体验的关键在于调整挑战和技能的相对关系，规律的进行 1 区->2 区->3 区的循环。2，如何制造持续的心流体验芬兰学者 Kiili 曾经提出过一个体验式游戏学习模型：该模型非常类似人的血液循环系统，由一个构思 回路、体验回路和挑战池组成。基于目标的挑战是整个模型的中心，持续不断的挑战维持着游戏动机和学习参与性，技能在体验回路中逐步提升，构思回路分为前观 点生成和观点生成两部分，用户在面临挑战的时候创造性地生成未必正确的前观点，而后通过体验回路尝试解决问题并验证观点，最后在观点生成部分修正或强化观 点，最终达到意义建构。所以制造持续的心流体验的关键在于有一个完善的循环学习架构，引导玩家逐步的学习、提升技能，并面对新的难题。Part.3有了解决方案之后便是理论与实际设计的结合（此处过程省略 X 万字）下图是对乔纳森的 SCLEs 模型进行修改之后的游戏学习环境模型该模型的重点在于：*任务的执行最终都表现为游戏者在游戏规则的框架内，以系统的自由空间提供的方式所进行的一系列基于决策的操作。*任务的所有可行的解决方案构成了自由空间。常规情况下游戏分为 PVP 类型和 PVC（PVE）类型。PVP 类型的游戏因为天生的优势，双方的参与空间直接影响到对方的挑战空间和自由空间，形成反馈循环，结果千变万化。只要有一个合适的水平评估算法和对手匹配机制，就可以实现心流循环架构。PVC 类型的游戏则需要严格的按照心流循环架构来布置关卡。技能随着游戏进程的发展逐步提升广度和深度，挑战随之升级，心流体验在 1 区->2 区->3 区循环。每一个关卡的参与空间、自由空间都是精心设计过，参与空间不断的掺入新的规则和道具，自由空间始终保持非唯一性但是，PVC 类型的游戏的心流体验持续制造能力将在关卡链的最后消失，至于如何延续 PVC 类型游戏的心流体验持续制造能力，又是另外一个问题了来源：知乎