2017全国Ⅰ卷高考理科综合真题及答案

2017 全国Ⅰ卷高考理科综合真题及答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 Cl35.5 K39 Ti 48 Fe 56 I 127一、选择题：本题共 13 个小题，每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（ ）。A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触【答案】D【难度】简单【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是（ ）。A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有 Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色【答案】B【难度】简单【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是（ ）。A.细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B.本实验中 CTK 对该植物离体叶片的作用可被 ABA 削弱C.可推测 ABA 组叶绿体中 NADPH 合成速率大于 CTK 组D.可推测施用 ABA 能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程【答案】C【难度】简单【点评】本题考查高中生物基本知识。本题在* 支持回车强化提高班 理科综合生物 第一章《分子与细胞》中有过比较系统的讲解。4.某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的 A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第一次注射 A 后的表现，下列解释合理的是（ ）。A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统【答案】C【难度】中等【点评】本题在* 支持回车生物-寒假特训班 第一章《细胞代谢》部分做了专题讲解，讲解非常详细，练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈 S 型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若要持续尽可能多地收获该种家禽，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中合适的是（ ）。A.甲点对应的种群数量B.乙点对应的种群数量C.丙点对应的种群数量D.丁点对应的种群数量【答案】D【难度】简单【点评】本题考查植物群落等相关内容。该题目在* 支持回车生物 - 寒假特训班 第三章《生态学》中有详细的讲解，练习题目与真题考查的知识点及解题方法完全相同。6．果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于 X 染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有 1/8 为白眼残翅，下列叙述错误的是（ ）。A.亲本雌蝇的基因型是 BbXRXrB.F1中出现长翅雄蝇的概率为 3/16C.雌、雄亲本产生含 Xr配子的比例相同D.白眼残翅雌蝇可形成基因型为 bXr的极体。【答案】B【难度】中等【点评...