2023年山东普通高中学业水平等级考试生物真题及答案

2023 年山东普通高中学业水平等级考试生物真题及答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题只有一个选项符合题目要求。1. 细胞中的核糖体由大、小 2 个亚基组成。在真核细胞的核仁中，由核 rDNA 转录形成的 rRNA 与相关蛋白组装成核糖体亚基。下列说法正确的是（ ）A. 原核细胞无核仁，不能合成 rRNAB. 真核细胞的核糖体蛋白在核糖体上合成C. rRNA 上 3 个相邻的碱基构成一个密码子D. 细胞在有丝分裂各时期都进行核 DNA 的转录2. 溶酶体膜上的 H+载体蛋白和 Cl-/H+转运蛋白都能运输 H+，溶酶体内 H+浓度由 H+载体蛋白维持，Cl-/H+转运蛋白在 H+浓度梯度驱动下，运出 H+的同时把 Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因 Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（ ）A. H+进入溶酶体的方式属于主动运输B. H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C. 该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D. 溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强3. 研究发现，病原体侵入细胞后，细胞内蛋白酶 L 在无酶活性时作为支架蛋白参与形成特定的复合体，经过一系列过程，最终导致该细胞炎症性坏死，病原体被释放，该过程属于细胞焦亡。下列说法错误的是（ ）A. 蝌蚪尾的消失不是通过细胞焦亡实现的B. 敲除编码蛋白酶 L 的基因不影响细胞焦亡C. 细胞焦亡释放的病原体可由体内的巨噬细胞吞噬消化D. 细胞焦亡释放的病原体可刺激该机体 B 淋巴细胞的增殖与分化4. 水淹时，玉米根细胞由于较长时间进行无氧呼吸导致能量供应不足，使液泡膜上 的H+转运减缓，引起细胞质基质内 H+积累，无氧呼吸产生的乳酸也使细胞质基质 pH 降低。pH 降低至一定程度会引起细胞酸中毒。细胞可通过将无氧呼吸过程中的丙酮酸产乳酸途径转换为丙酮酸产酒精途径，延缓细胞酸中毒。下列说法正确的是（ ）A. 正常玉米根细胞液泡内 pH 高于细胞质基质B. 检测到水淹的玉米根有 CO2的产生不能判断是否有酒精生成C. 转换为丙酮酸产酒精途径时释放的 ATP 增多以缓解能量供应不足D. 转换为丙酮酸产酒精途径时消耗的[H]增多以缓解酸中毒5. 将一个双链 DNA 分子的一端固定于载玻片上，置于含有荧光标记的脱氧核苷酸的体系中进行复制。甲、乙和丙分别为复制过程中 3 个时间点的图像，①和②表示新合成的单链，①的 5'端指向解旋方向，丙为复制结束时的图像。该 DNA 复制过程中可观察到单链延伸暂停现象，但延伸进行时 2 条链延伸速率相等。已知复制过程中严格遵守碱基互补配对原则，下列说法错误的是（ ） A. 据图分析，①和②延伸时均存在暂停现象B. 甲时①中 A、T 之和与②中 A、T 之和可能相等C. 丙时①中 A、T 之和与②中 A、T 之和一定相等D. ② 延伸方向为 5'端至 3'端，其模板链 3'端指向解旋方向6. 减数分裂Ⅱ时，姐妹染色单体可分别将自身两端粘在一起，着丝粒分开后，2 个环状染色体互锁在一起，如图所示。2 个环状染色体随机交换一部分染色体片段后分开，分别进入 2 个子细胞，交换 的部分大小可不相等，位置随机。某卵原细胞的基因组成为 Ee，其减数分裂可形成 4 个子细胞。不考虑其他突变和基因被破坏的情况，关于该卵原细胞所形成子细胞的基因组成，下列说法正确的是（ ） A. 卵细胞基因组成最多有 5 种可能B. 若卵细胞为 Ee，则第二极体可能为 EE 或 eeC. 若卵细胞为 E 且第一极体不含 E，则第二极体最多有 4 种可能D. 若卵细胞不含 E、e 且一个第二极体为 E，则第一极体最多有 3 种可能7. 某种 XY 型性别决定的二倍体动物，其控制毛色的等位基因 G、g 只...