会计有工作经验自荐信-盘古文库

会计有工作经验自荐信

资料大全

来源：莲生三十二

作者：开心麻花

2026-01-07

会计有工作经验自荐信（精选9篇）

会计有工作经验自荐信第1篇

尊敬的领导：

您好！

非常感谢你能在百忙之中阅读我的自荐材料。

我是大学经济学院经济管理（财务会计专业）专业的一名应届毕业生，在投身社会之际，欣闻贵公司声誉卓著、前景广阔，是一个能充分展现自己价值与能力的良好舞台。故现慎重将我个人有关资料呈上，恳切得到贵公司的亲睐，成为贵公司的荣幸一员，为贵公司进一步繁荣尽自己绵薄之力。

四年的大学生活，培养了我熟练的专业技能。在能熟练掌握会计学原理、财务会计、成本会计、预算会计、管理会计、会计电算化、用友、ecel在公司财务管理中的运用等重要的会计理论知识的同时，通过学校组织的会计模拟实验，利用寒暑假到企事业单位了解学习，进一步丰富了自己的实践经验。此外，为充实自己专业技能，利用业余学习操作金碟，速达等财务软件和office系列办公软件。

市场需要的是一专多能的复合性人才。为了更好适应社会和迎接挑战，我在业余尽力完善各方面能力，英语已达国家英语四级水平，具备良好的读、写和一定听、说能力；计算机达国家二级水平（fobase），在业余时间里，通过发传单，推销牛奶，卖运动鞋，做青年志愿者锻炼自己胆识和处事能力，增强自信和丰富阅历。

我来于贫穷的农民家庭，但是农民那朴素和宽厚的胸怀培养了我诚实、细心、谦让、随和的待人作风和踏实、稳重、谨慎、不怕吃苦的办事态度。我为此感到庆幸和自豪。

诚信乃立职之本。上面所言均乃真心之言。我相信贵公司看中的不是学历，而是应聘者的能力和发展潜力而对我的关注。真心希望获得一个与贵公司同甘共苦、共创未来的机会！

下页附个人履历表，最后，真心感谢您在白忙之中给予我的关注。祝愿贵公司事业蒸蒸日上，再创辉煌！

此致

敬礼！

自荐人

会计有工作经验自荐信第2篇

您好!

万分感谢您在百忙之中抽时刻来阅览我的求职材料!

参加作业也有两年，在盲目和对立中度过了重要的两年，关于日子和作业都开端有了较为明晰的知道，特别是对作业有了愈加深入的论述，首要表达几点：

一、职责心，为何要着重职责心呢，其实咱们总是在日子中充任一个受害者的人物，总是觉得社会给咱们太少，总是以为被逼去做着自己不喜爱的作业，其实这样的极点导致咱们关于日子愈加盲目，一向期待着他人的怜惜，咱们真的做不到这一点，在如此严酷的竞赛环境傍边，咱们的职责心为咱们支撑起了家庭和社会的重担，所以我今日有职责来求得一份作业。

二、爱心，爱心是职责心的延伸，咱们要用爱心去做作业，仔细并且高兴的去做自己喜爱的作业，用爱心去做自己的作业，咱们所做的作业是咱们爱心延伸的一部分，比如说咱们现在不能由于这是一个小的善事而不去做，当咱们每个人都去做的时分，其实社会就充溢调和，就会有一道靓丽的风景线展现在咱们每个人的眼前。

三、决心，决心是做好每件作业的源泉，只需咱们有了决心就会勇于去测验，勇于去做好每件作业，一同它也能充分发挥咱们每个人的潜能，为自己的作业奉献出自己的力气。

四、包容心，在美国的试验室里边有一个十分有名的红黑游戏，咱们都出红牌的时分，其实这便是一个损人不利己的作业，假如咱们都出黑牌的时分，其实便是双赢，我挑选了一间公司，实际上便是为自己追求了一个渠道，我也能为企业发明更大的利益，也离完成自己人生的抱负越来越近，如此，咱们需求包容心，需求了解，需求和咱们天伦之乐。

五、作业心，作业心是咱们成果自己的渠道，假如咱们没有作业心，咱们会在无数个徘徊的日子里边虚度光阴，不只不会懂得劳作发明的重要性，也不会理解自己力气改造片面国际的重要性，劳作才干发明价值，才干支撑实体经济向前迈大步。

六、坚韧，坚持，耐性，这是多么重要的词汇，其实在咱们社会日子傍边，只需咱们规划好、管理好、执行好自己的方针方案，需求咱们坚韧的品格特色，这样才干让咱们走得更远，飞得更高。

作业，劳作发明财富，这是我眼前需求处理的问题，终究也能支撑我心里强壮的国际。谢谢仔细阅览!

此致

敬礼!

XXX

会计有工作经验自荐信第3篇

一、美国政府促进环境会计工作的经验借鉴

美国政府颁布了一系列与环境保护有关的法律和法规, 主要有《清洁空气法案》及其修正案、《全面环境反应、补偿与债务法案》、《有毒物资控制法案》、《安全饮水法案》和《污染预防法案》等等, 这些法律法规对企业的环境污染预防、降低和治理提出了严格的要求, 迫使企业降低由于生产经营而对环境造成的污染和破坏。

美国环境会计的研究与应用在国际上都处于领先水平, 这主要是由于美国国家环境保护局 (以下简称EPA) 在环境会计方面投入了较大的力度去促进环境会计的发展。EPA在1992年就已建立了专门的环境会计项目, 用以执行1990年的“污染防止法案”, 旨在“促进和激励企业全方位地理解环境成本, 并将其运用于决策”。此外, 美国政府与FASB、美国证券交易委员会、美国注册会计师会于1994年共同公布了《利益相关者行动议程:工作室对环境成本的会计与资本预算的一项报告》, 这份报告提出, 为发展环境会计, 需要解决四个中心问题:相关术语与概念的良好理解;创造内部和外部的管理激励;指导和推广;开发和传播分析工具、方法和系统。而后, EPA与多方共同合作, 沿着理论研究与实践经验总结两个方面展开了工作, 为企业提供应用指南和案例研究。1995年, EPA发表了题为《作为企业管理工具的环境会计入门:关键概念和术语》的重要报告, 该报告首先阐述了环境会计的意义, 界定了环境会计的基本概念。其次, EPA将企业内部环境成本分为传统成本、隐藏成本、或有成本、形象和公关成本四类, 此外还有外部的社会成本。这五种成本的计量难度依次递增。最后, 分析了如何将环境会计用于成本分配、资本预算、流程或产品的设计等。在实践经验总结方面, EPA发布了一系列单独的案例研究报告, 促进企业开始运用环境会计;总结行业案例集, 注重对环境影响较大的行业, 提出污染防止的目的是“双赢”, 即公司既减少废物也节省成本;通过实地观察和访淡、问卷调查形成的基准研究报告, 调查发现, 大多数公司将环境成本计入制造费用, 或按错误的标准分配到产品, 因此企业生产经营中的各种活动也都受到了不利的影响。

二、欧洲各国政府促进环境会计工作的经验借鉴

在欧洲, 英国以及一些北欧和西欧国家也在积极开展环境会计的研究, 并在实践总结经验, 逐步加以应用。很多政府组织在环境会计的应用与推广中起到了重要的作用。

英国于1985年颁布的公司法中, 增加了鼓励有条件的企业能自愿披露骑在公益活动中关于绿色会计的相关信息的条款。1992年, 英国政府又正式颁布执行“环境管理制度”BS7750, 其作为“英国标准协会”的一项标准, 被认为是世界上第一部正式颁布实施的政府环境管理法规。BS7750对公司环境管理系统的开发、实施及维护都提出明确要求, “环境管理”的功能包括:环境审查;政策;目标发展;生命周期评估, 督促公司实现其已确定的环境目标和政策。

欧共体国家环境部长会议在1991年提出了两项重要的草案“生态审计”和“生态认证”, 鼓励成员国和成员组织在“自愿”的基础上接受。而后欧共体国家环境部长会议通过并发布了“环境管理与审计计划 (EMAS) ” (1990年第一次提出草案) , 并于当年7月生效。EMAS被认为是有关环境管理体系的第一项国际性标准。EMAS鼓励成员国企业设立环境目标和政府, 并由外部独立审计师验证其执行结果, 为合格的企业颁发“绿色证书”。

在荷兰, 环境会计的研究起步较早, 荷兰环境部规定了本国大型企业编制环境报告的强制性制度, 强制企业披露环境信息。企业所编制的环境报告书分为两类, 面向政府部门和面向社会公众。两类报告的内容和格式有所不同, 但是可以交叉使用。对于面向政府的环境报告书, 环境部要求企业必须披露环境成果信息, 并对其内容做了统一的规定, 以便政府部门进行整理和汇总。另外, 许多非政府规定中的企业也自觉编制环境报告。这些环境报告都已数据资料为主, 所列示的数据均经外部人员进行审计, 具有较高的可靠性。因此, 该国环境报告也成为全世界的样板。

三、日本政府促进环境会计工作的经验借鉴

日本政府首先从发展“循环经济社会”出发, 制定了一系列法律、法规, 为环境会计的实施奠定了法律基础。在上市公司的环境会计实践过程中, 日本政府起到了关键性的作用。日本政府通过制定法律、法规, 不断建立健全与环境相关的法律法规体系。

日本环境省 (当时的环境厅) 于1997年开始实施环境会计项目计划, 组成了环境会计委员会, 从此, 日本企业对环境会计的日益重视, 一部分企业陆续公布“环境报告书”。环境省为了建立环境会计体系, 发挥环境会计的作用, 多次召开“关于建立环境会计体系的研讨会”进行调查研究, 1999年, 日本环境省发布了“关于环境保护成本的把握及公开的原则”的规定 (临时公告) , 并于2000年3月, 在总结临时公告的基础上, 发布了“关于环境会计体系的建立 (2000年报告) ”。该文件不仅对环境费用、而且对环境效果的计量进行了详细说明。2000年5月, 环境省为了进一步帮助企业运用环境会计, 发布了《环境会计指南》。这个《指南》是非强制性的, 其目的是“建立一个环境会计的标准定义及提供披露环境会计信息的格式”, 并在日本已经得到相当多企业的认同。2005年2月, 日本环境省又颁布了最新修订的《环境会计指南》, 其核心内容是环境成本及其效果。其中环境成本被分为了7类:企业范围内成本、上下游成本、管理活动成本、研究和开发成本、社会活动成本、环境修复成本、其他环境成本等。而其效果又分为环境保护效果和经济效果两方面, 这也就意味着能源节约额和再利用收入等实际效果和风险回避效果、利益贡献的估测效果等方面。同时该《指南》中提供了三种企业选择的环境会计信息报告格式:一、在报告中仅有环境成本;二、在报告中有环境成本和环境保护收益;三、在报告中有环境成本和环境保护收益、环境保护活动相关的经济收益。

参考文献

[1].罗伯·格瑞等.环境会计与管理[M].王立彦, 耿建新, 译.北京:北京大学出版社, 2004

[2].AmandaB all.Environmentala ccountinga nd change in UK local government, Accounting, Auditing&AccountabilityJ ournal, Vol.18N o.3, (2005) 346-373

[3].Ataur Rahman Belal.Environmental reporting in de-velopingc ountries:Empirieale videncef romB angladesh.Eco-Management and Auditing[J].2000 (9) :114-12

[4].乔世震.欧洲的环境会计.中国发展[J]2003 (1) :37-41

[5].James Boyd, Spencer Banzhaf, What are ecosystem services?The need for standardized en-vironmentala ccountingu nits, EcologicalE conomics (2007) 616-626

[6].杨霞.日本环境会计的政府导向及企业实践.技术与创新管理[J], 2007 (6) :84-87

再谈简历工作经验有玄机第4篇

近期，我为单位招聘“网站编辑主管”一职，要求有经验的社会人员。在筛选简历的过程中，我会特别看中应聘者过去的工作经历跟所需职位之间的联系。因此我觉得，应聘者在撰写个人简历时，工作经历是重中之重，甚至可以利用简历前面部分的自我评价进行介绍。

与大多数HR一样，我会给简历有如下特点的求职者面试机会：经历与所应聘职位相符，逻辑清楚，有明显的职业路径，以下以两份应聘“网站编辑主管”的简历为例进行分析。

我没有选择简历1，它的毛病很多，主要集中在以下几点：

自我评价逻辑混乱

简历1的自我评价：

自我评价：

为人认真，工作努力！

佛说：我不入地狱，谁入地狱？

我说：我如果不行，还有谁行？

点评：从这个自我评价中不知道求职者想表达什么意思，也不能回答HR心中“此人为什么要来应聘？”这个问题。

简历2的自我评价：

自我评价：

1.参与两个网站内容建设和维护；

2.四年相关工作经验，网络媒体的编辑有独到见解；

3.热爱文字工作，有良好的语言表达和组织能力和极佳的文字表述功底。

点评：逻辑清楚的自我评价让HR有兴趣见见简历背后的人，看看她或者他是否适合公司提供的职位。

小结1：自我评价位于简历的显著位置，清楚的表达能双方节省时间，让HR可以从中看出求职者的职业发展上清晰的路径。

经历与所应聘职位不符

简历1的工作经历：

2008/07~2009/07 某连锁网吧

在职期间主要负责计算机的硬件维修和保养，对局域网的维护有一定的认知！

2010/09~2010/03 某图书馆

在图书馆保管区域图书的管理和整洁，对所有分类的图书给予分类，坚决拥护领导的决策！本人心细，对公司的所有东西都会认真保管，对自己的工作认真负责！

2010/03~至今某网站

负责该网站的运营与维护，处理突发事件。

点评： HR不能从简历1里找到与 “网站编辑主管”的联系，因此一般不会提供面试机会。此外，工作经历的顺序应该是从新到旧，让HR先看到求职者最近一段工作经历，能取得事半功倍的效果。

简历2的工作经历：

2010年7月至今某网络出版杂志社（网站部分）

职位：编辑主管

工作内容：

1.前期主要负责新闻频道的编辑,包括新闻的采编，频道页面的更改；

2.后期辅助负责其他频道的编辑和网站更新页面的工作；

3.新进编辑人员的培训工作。

2008年1月~2010年7月某网站阅读频道

职位：编辑

工作内容：负责频道版面的约稿，编辑、校对及维护工作。

2006年7月~2007年5月：某装备公司（后辞职考研）

职位：档案管理员

工作职责：负责办公室各种数据整理、归档以及电子档案的转化工作。

点评：内容简单明了，将自己与所应聘职位的联系准确地传达给HR，值得借鉴。此外简历2也比较清楚地解释了求职者的职业空白期，因此不会让HR产生“此人因为没能力长期找不到工作”的坏印象。

小结2：HR找适合职位通常采用经验判断法，即之前工作与要从事工作有一定关联，，尤其是对有工作经验的求职者而言。HR会在简历中寻找求职者此前工作经历与要应聘职位存在某种联系，继而决定是否约此人面试。这些联系包括：所学专业相关、本行业工作经验等。

无明显的职业路径

简历1的工作经历（同上）

点评：求职者毕业之后从网吧网管、图书管理员再到网站运维，其中HR看不到一条明显的、从低到高的职业路径，只能看到同等初级职位之间的转移。HR会因此怀疑求职者的稳定性，从而不给面试机会。

简历2的工作经历（同上）

点评：毕业之后除第一份工作與编辑关系不大外，求职者后两份工作都是网络或者编辑相关，此前还担任过编辑主管一职。HR可以从这位求职者的经历当中看到同行业、呈上升趋势的职业发展路径。

小结3：具备职业稳定性是HR约求职者面试的重要因素，而职业稳定性多半从求职者的工作经历中可以准确体现。企业普遍不喜欢无明确理由“跳来跳去”且没有提高的求职者，更愿意与在某项职业上稳步上升的人合作。

另外，求职者如果从事工作内容基本相同，在不同的公司之间的转换，每份工作时间都在2年左右，会被认为是相对稳定。这种情况现在被HR认为是“忠于自己的职业”。

此外，职业空白期也是HR考察求职者职业是否稳定的因素。HR看到职业经历不连续时的想法可能是“既然这个人其它公司都感觉不合适，我再约来很可能浪费了时间。”也可能是“此人能力有问题所以找不到工作，我还是不要冒险的好。”所以没有合理的解释（比如：出国留学、考研等），同时经历里有超过半年没有工作的求职者被面试的几率会大大下降。

最后，我想强调“从对方角度出发”的重要性。

HR每天要面对上千份简历，而他们的工作就是从中找到适合该职位的求职者再约他们来面试，从中选中适合的人请他们加盟公司。简历里如果能提供明确线索，就像求职者在大声说“看啊！我适合这个职位！”如此，简历很可能被选中，继而赢得宝贵的1分钟，再接下来让求职者有个面试机会。

本文所提出的建议的出发点都在“提供线索”上！能在此原则的基本上调整简历，会更加符合HR的阅读习惯，也会有更多面试机会。

有工作经验自荐信第5篇

您好!首要，感谢您在百忙之中抽出时刻来翻阅这份自荐信。或许您正面对着很多的求职者，或许您只是在繁忙的会议歇息之间，在喧闹的电话安静之后，随手打开了它的封面，但我能感遭到这一瞬间的含义。对我而言，您揭开的将是我人生新的一页，由于您的厚爱和照顾，我的人生将在此时呈现一个值得纪念的转折点。

我是徐州xx物业公司的在职人员。能娴熟的操作OFFICE，EXCEL，等作业软件。我性格开朗，乐于承受新事物，俗话说，人往高处走，每个人都期望自己在更大的渠道有更大的前进。

我挑选贵公司便是想领导能给我一个展现的渠道。给予我锻炼自己的时机。古人云：“十年磨一剑”，十多年的肄业生计正如一个磨剑的进程。虽在现在的公司已不能有满足的空间提高自己，可是我信任我的专业才能将不会使您绝望。因而，我今日唐突的向您自告奋勇，期望能得到一个查验自己的时机，也期望能为贵公司的开展奉献菲薄之力。

一同，我也深知，现在的我仅仅是职场生计的开端，贵公司是我真实的开展渠道。我今日的序言，也正是期望能得到一个更好的作业环境，然后能以更好的作业成绩来酬谢本公司的厚爱，与公司同前进，共开展!

此致

敬礼!

XXX

有工作经验自荐信集合第6篇

随着中国在不断地进步，自荐信在我们的生活愈发常见，通过自荐信，我们可以展示自己的长处。到底应如何写自荐信呢？以下是小编精心整理的有工作经验自荐信7篇，欢迎阅读与收藏。

有工作经验自荐信篇1

尊敬的领导：

您好!

首先非常感谢您在百忙之中看完这封求职介绍信,由于时间仓促,准备难免有不足和纰漏之处,请予以谅解!

我叫***，毕业于*房地产专业。在了解了贵公司的情况以后，贵公司的发展前景也深深吸引了我。我非常希望能为贵公司的发展提供一份属于我自己的力量。

大学期间我系统学习了房地产开发经营、管理以及销售。经过了几年的社会实践，主要从事房地产评估工作，我自信积累了丰富的工作经验，并在不断的工作实践中锻炼了自己，充实了自己，熟悉房地产相关法律法规，对房地产有自己的认识和见解。并且自学能力强，适应能力高，知识掌握快是我的特点，沉稳的性格更能使我更好的处理人际关系，乐于沟通并极富于工作和团队协作。诚实做人，塌实做事是我的人生准则，复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。**集团一直是众多年轻人的梦想之地，公司完善的管理制度，先进的营销理念，完备的培训机制、广阔的晋升空间是我最看重的，做一个合格的房地产营销人员一直是我的梦想，我相信**集团是我梦想实现的地方。我愿与贵单位同事携手共进，共创辉煌！

我相信我自己的能力，相信自己是适合贵单位的人选。

感谢您在百忙之中读完我的求职简历，诚祝事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：***

***年**月**日

有工作经验自荐信篇2

尊敬的医院领导：

您好！首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿，万分感谢您在百忙之中垂阅我的求职资料。我是广西卫生职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的毕业生。

通过在广西江滨医院实习一年和广西区总工会工人疗养院工作一年，特别是工作一年里，在主任的.带领指导下，我迅速成长，对脑血管疾病的康复有了更深的认识，熟悉掌握了PT、OT、ST、理疗等技术的理论与操作、并可以独立接诊患者，对其评定和进行康复治疗。医院工作期间做到、服从领导、团结同事、个人利益服从集体利益。也获得患者与家属的好评、无医疗事故、有很好的交流能力。

除学习专业知识外，我在学校期间曾担任益康协会负责人，社团也被评为“优秀社团”，我还多次赢得了“优秀组织者”“工作积极分子”等荣誉称号。

精益求精，在医学科技技术日新月异的今天，只有不断的“升级”自己的知识才能在激烈的竞争中立于不败之地。当我了解到贵院在90周年院庆中提到坚持“科技兴院、人才立院、文化建院、制度管院”的四大战略，实施“ 院有重点、科有特色、人有专长”的学科发展方针，高度重视人才培养，积极开展和引进新技术、新项目，不断提高医疗质量和科技内涵，依靠技术创新促进医院发展为发展目标时。我坚信，这就是我理想的舞台。

今天我来应聘的是康复科，我对康复事业是由衷的热爱，秉着“患者的康复，是我们永恒的追求和目标”为宗旨。真心希望院领导能给我一次追求目标的机会。在各位前辈的带领下，通过自己的努力为创造绿城小乐园添加一份活力。

此致

敬礼

自荐人：

20xx年7月

有工作经验自荐信篇3

致尊敬的领导：

辛劳了！感谢您从百忙之中抽出时间来看这封自荐信！在外打拼三年的我，久闻贵公司是一家相当有实力有前景的公司，对员工要求严格,正在招聘人才加盟，于是，本人写此自荐信，诚挚的希望成国贵公司的一员！

本人于20xx年毕业于湖北长阳职业教育中心计算机系，计算机中级二级证书，职业资格证书。能熟练运用WORD、EXCEL等OFFICE软件，会简单的文字处理，图像处理，制作音乐光盘。

本人曾从事过QC，QA，经理助理，业务员，销售代表等工作，有着丰富的工作经验，在工作中也获得同事，领导的认可和好评。因此，本人自信可以胜任贵公司要求的职位，希望您可以用你的慧眼开发我的潜能，我会用我的潜能创造共同的利益，我虔诚的希望成为贵公司的一员，为公司的发展竭力！

此致

敬礼！

求职人：XXX

有工作经验自荐信篇4

尊敬的贵公司领导：

您好！

首先感谢您能抽出宝贵的时间来看我的求职信。本人是六安市舒城人，09年就读与安徽职业技术学院，但是由于家庭经济原因与去年下半年辍学。在我辍学后我曾在一家模具厂工作，对于这项专业我极其喜爱并为其投入了很高的精力和热情。

在我工作期间我勤奋刻苦，力求向上，努力学习基础与专业知识，空余时间积极的去拓宽自己的知识，并积极参加工厂的各种活动。我以满腔的热情与信心去迎接这今后的一切。

当今社会需要高质量的复合型人才，因此我时刻注意自身的全面提高，在模具与机械方面有较深厚的理论和实践基础，对普车，钻，铣，磨床有一定的经验和基础。并且在校期间顺利的通过了钳工，电工考试。

一年学校的学习和大半年的社会锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于以后更广的面向社会远远还是不够的，但所谓士为知已者死，我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以弥补暂时的不足。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕.希望通过我的这封自荐信，能使您对我有一个更全面深入的了解，我愿意以极大的热情与责任心投入到贵公司的发展建设中去。您的选择是我的期望。给我一次机会还您一份惊喜。期待您的回复。

最后祝贵公司的事业蒸蒸日上--稳步发展！

此致

敬礼

自荐人：

有工作经验求职自荐信第7篇

您好!

感谢您能抽出时间查阅我的自荐信，希望能通过此次机会得到一个展示自我的平台，以下是我的自我介绍。

我叫_X，是_师范大学的一名应届毕业生。在校期间，我曾系统的学习过平面构成、色彩构成、图案造型、字体设计、标志设计等方面的课程，能熟练运用DIV+CSS、HTML，熟练运用photoshop、dreamweaver、flash、coreldraw软件。

我深知课本上学习的知识过于片面，为了提升自己的实际操作能力，利用假期时间，我多次跟随老师一起学习业务操作技能。通过学习和实践，我能较好的配合网站程序开发人员，完成网站前台界面的设计制作。能独立完成公司门户网站所有频道栏目的图片设计及更新，并能对网站架构的优化提出建议。

除此之外，我还有很好的团队协作能力，能较好的协助同事完成各项工作内容。我的抗压能力不错，能将压力转化成工作的动力。

最后感谢您在百忙之中抽空审阅这份自荐材料。祝贵公司蓬勃发展，事业蒸蒸日上!

此致

会计有工作经验自荐信第8篇

关键词：用人单位,工作经验,应届毕业生,教改方案

现今, 用人单位要求新增员工有工作经验和应届毕业生没有什么工作经验的矛盾日益凸显。解决这个矛盾的方法, 当前文献论述了“偷师”学艺[1]、和利用假期和周末获取工作经验的方法[2]等。但这些方法只是针对矛盾表象来解决问题, 无法根本性的解决这个矛盾。

关于大学的作用, 阿尔弗雷德斯诺怀特海[3]指出:大学应该为社会发挥作用、大学的任务是使得想象和经验融为一体、大学应该为大学生从事某种知识型的职业做一些准备性工作的方面发挥作用。而从一个大学生的角度来看, 大学生在大学里面应该掌握丰富的理论知识, 具有一定的实践技能, 良好的心理素质, 健康的精神状态, 饱满乐观的思想情绪[4]。从以上两个方面来看, 从一个合格的大学培养出来的合格大学生应该是满足社会单位用人需求的。但是一份《2006年用人单位选聘毕业生现状调查总结》[5]中指出, 有16%的用人单位最看重实践经验。实际的数据应该远高于16%这个数据, 在《岂能向应届毕业生要工作经验》一文[5]中提到“众多单位提出的一年以上工作经验’的门槛让他们连递材料的机会都没有”, 而且根据笔者和到笔者单位招聘的工作人员的私下交流了解到, 他们中的很多均表示处于企业效益的考虑, 譬如说节省新员工培训成本等的因素, 他们更倾向于招聘有实践经验的员工, 而他们提出这个工作经验要求的另外原因是, 他们之前招收的大学毕业生动手能力太差, 需要耗费企业的大量的人员培训成本和时间成本。这表面看是“用人单位要求应届毕业生有工作经验和应届毕业生实际上无工作经验”的矛盾。但从深层次的原因考虑, 实则不然。从文献[3]中大学的作用和文献[4]大学毕业生所具备的能力来看, 用人单位要求应届毕业生有工作经验的“悖论”, 或者说是“用人单位要求应届毕业生有工作经验和应届毕业生实际上无工作经验”矛盾的实质应该归咎于大学功能的缺失和大学生自身素质的缺陷。

本文将从大学功能和大学生所应具有素质两方面进行调查研究, 分析总结出用人单位要求新聘员工有工作经验而大学生无工作经验的矛盾本质, 提出相应的教改方案, 根本性的解决这个矛盾。

1 用人单位要求应届毕业生有工作经验的“悖论”的调查分析

1.1 用人单位要求应届毕业生有工作经验的调查分析

文献[6]指出, 在一次招聘会中了解到七成招聘单位要求应聘者有一年以上的工作经验。相关的报导还可以大量在网络上收集到。这些数据说明了, 用人单位在招聘员工时注重员工的工作经验是一个普遍现象。笔者2010年10月份采访了前来笔者单位招聘的10家企业的相关负责人, 有半数的表示希望招收的员工有工作经验, 或者说是希望招收到的员工到了工作岗位以后能够很快甚至是马上适应所在工作岗位的工作。他们表示, 如果招收到的员工没有工作经验, 会增加他们公司培训员工的成本和时间成本, 而他们前些年从大学中招收的毕业生大多没什么工作经验, 动手的能力比较差, 从某种程度上增加了他们企业的负担。鉴于此原因, 他们在招聘时强调了招聘员工的工作经验, 或者说是员工的对工作的上手能力。笔者调查的招聘单位数量不多, 但结果和文献[6]给出的大体相似, 这说明了此现象的代表性。而该现象也表明了其结症在于大学应届毕业生的实际工作的上手能力不强。

1.2 大学生就业素质缺陷的分析

在大学对大学生的培养中, 针对不同的专业, 在四年 (一般的) 的大学本科教育中, 大学开设了公共基础课和相应专业的专业基础课, 以及各种各样的课程实验以及一次到外单位的综合性的实习。从大学开始的课程、实验和实习来看, 经过了这些学习内容的历练, 一个合格的大学生应该具备从事相关专业工作的基础知识和一定的工作经验。然而, 从一些用人单位反馈回来在前些年招聘了的大学生的信息中, 这些招聘了的大学生只有数量有限的学生能够很快的上手工作, 对大多数大学生来说, 要适应工作, 还是得通过一段时间的培训的。

这些情况说明, 大学的教育质量没有达到预期要求或者说学生在大学的教育中没有合格的学习致使大学毕业生就业素质的缺陷。

1.3 用人单位要求应届毕业生有工作经验和应届毕业生无工作经验矛盾本质

从以上两个小节的论述来看, 用人单位要求应届毕业生有工作经验和应届毕业生无工作经验矛盾的根源在于:一方面, 大学在培养大学生的过程当中, 对学生把关不严致使毕业的大学生没有完成大学对相应专业设置所期望达到相关领域人才培养的指标;另一方面, 大学生本身自我的松懈, 致使在大学的培养过程当中, 没有学习到相关的本领而致使自己在就业素质上的缺陷。

2 针对用人单位要求应届大学毕业生有工作经验矛盾的教改建议

在第一节中分析出了用人单位要求应届毕业生有工作经验的矛盾在于大学培养大学生过程的把关不严和大学生本身的自我松懈。找到问题的关键本质, 那么在教学改革的环节, 也就针对这两个方面来展开。

第一, 严格控制教学质量, 使得学生学完所上课程有就能达到所能达到所上课程所开设的目的;第二, 严格把关, 严格要求, 严格考查以及积极引导, 使得学生不在所学的课程当中敷衍塞责, 而是认真的完成学习任务;第三, 对学生的实验实习环节严格把关, 为学生创造适合的实习机会, 例如, 联系相关专业前些年就业人数比较多的单位, 让学生前往实习, 提前熟悉所要从事的工作。

在严格教学把关, 严格考查学生, 使得毕业的学生都是合格产品, 再严格的把关学生的就业前实习, 那么, 从大学中毕业的大学生业就是一个合格的大学生, 这样的学生是符合企业用人要求的。从而, 用人单位要求应届毕业生有工作经验而应届毕业生无工作经验的表象矛盾迎刃而解。

3 小结

本文通过调查研究, 针对用人单位要求应届毕业生具有工作经验的矛盾问题, 进行了相关的调查研究, 从大学的教学和学生本身的学习出发, 总结分析出了矛盾的本质在于大学教育松懈和大学生本身素质的缺陷, 也即从大学中毕业了“不合格”的大学生。本文针对这个矛盾的本质, 提出了解决这个矛盾的教改方案, 即严格控制大学教学质量, 从严考查学生学习功课的效果, 严格把关学生的实习环节。从而可以保证从大学中毕业出合格的大学生, 从而也根本地解决了“用人单位要求应届毕业生有工作经验和应届毕业生实际上无工作经验”这个矛盾。

参考文献

[1]秦建国.大学生就业质量评价体系探析[J].中国青年研究, 2007, (03) .

[2]蒋春堂.高校大学生就业制度改革与就业指导[J].湖北大学成人教育学院学报, 2001, (2) .

[3]阿尔弗雷德.斯诺.怀特海.大学和大学的作用[J].中国大学教学, 2002, (11) .

[4]姚远.关于当代高校学生培养的几点看法[J].南昌教育学院学报, 2010, 25 (6) .

[5]丁西省.关于地方高职毕业生社会适应的现状调查[J].职教论坛, 2012, (2) .

经验于工作到底有多重要? 第9篇

Louisa: Hey babe, I’m home!

Henry: Hey, how was work?

Louisa: Same old, same old. You?

Henry: Work? What work?

Louisa: You know what I mean! How goes the job hunt?

Henry: 1)Meh. Not so hot to be honest.

Louisa: Really? Well, I guess it’s only day one. Rome wasn’t built in a day.

Henry: I don’t know babe—it really just seems like there’s not much out there for someone like me.

Louisa: What do you mean?

Henry: It seems like people care less and less about education

路易莎：嗨，宝贝，我回来了！

亨利：嗨，工作得怎么样啊？

路易莎：老样子。你呢？

亨利：工作？什么工作？

路易莎：你知道我在说什么。工作找得怎么样啦？

亨利：还行。老实说不太好。

路易莎：真的吗？我想这才第一天嘛。罗马又不是一天建成的。

亨利：宝贝，我不知道——只是感觉好像真没有那么多地方需要我这样的人。

路易莎：你指的是什么呢？

亨利：如今，人们似乎越来越不看

nowadays and more and more about experience.

Louisa: Oh c’mon—you’re not telling me that they’re hiring high school kids or something?

Henry: Haha, okay, no, not that extreme. You still need an education, of course. But it seems like companies are looking at my degree and then saying, “Okay, great. And?”

Louisa: Ah, I see.

Henry: They want letters of reference and 2)firsthand experience. I’ve got nothing like that.

Louisa: But you did some TA work in university. ①That should count for something.

Henry: It’s still not practical stuff.

Louisa: ②There’s got to be a way for you to get your foot in the door.

Henry: Not without any experience.

Louisa: You know what? A lot of places almost consider a lack of experience a good thing.

Henry: Oh come off it. There’s no way.

Louisa: Seriously though! ③You can’t teach an old dog new tricks, so sometimes a fresh mind is just the ticket. Companies want new ideas, fresh innovation, right?

Henry: Of course.

Louisa: Well that’s how you should market yourself. Focus less on what you’ve already done and more on what you can bring to the company in

terms of new ideas.

Henry: But how can I do

that without even getting

tapped for an interview?

Louisa: Put it in your

cover letter! ④It’ll be like

pushing at an open door.

Henry: Haha, maybe not

quite that simple, ⑤but it

can’t hurt to try.

Louisa: I’m telling you,

this is gonna be the golden ticket for you.

Henry: Alright, ⑥I’m gonna give it a shot. Thanks babe!

Louisa: That’s what wives are for—⑦a good kick in the pants from time to time!

Henry: ⑧I’ll say!

重学历，越来越重视经验了。

路易莎：哦，拜托——别告诉我他们要招的是高中生或者其他什么人吧。

亨利：哈哈，好吧，不是那样，没有那么极端。你当然还是需要一张文凭。不过招聘公司似乎看到我的学位后就会说：“好，很好。然后呢？”

路易莎：啊，我明白了。

亨利：他们想要看到推荐信和无需培训的有经验人才。这些我都没有。

路易莎：但你的确在大学里做过助教的工作啊。那应该是有些意义的。

亨利：那仍不能算作实际能力啊。

路易莎：总有让你迈出第一步的方法。亨利：不会没有经验都可以吧。

路易莎：你知道吗？许多公司几乎都认为缺乏经验是件好事。

亨利：噢别胡扯了。不可能。

路易莎：我说真的！老狗学不会新把戏，因此有时候（职场）新鲜人倒是获胜者。企业都想要新奇的点子、创新的改革，对吧？

亨利：当然。

路易莎：好吧，那就是你该如何推销自己的方法。少强调一些你已经做过的事情，但是要多说说你可以在新创意方面为公司带来什么。

亨利：但是我连面试机会都没有，怎么

去推销自己呢？路易莎：把这些写进你的简历！这样就可以轻而易举地得到面试机会啦。

亨利：哈哈，可能不会那么容易吧，不过试试也无妨。

路易莎：我要告诉你，这将会是你（走入职场）的金钥匙哦。

亨利：好吧，我会做个尝试。谢谢你，宝贝。

路易莎：这是为人妻者该做的——时常帮你振作一下精神！

亨利：可不是嘛！

Smart Sentences

① That should count for something. 那应该是有些意义的。

count for something: be important or valuable in consideration for sth.（有价值，有份量）。例如：

When you apply for a new job, grades in school don’t count for something.

一个人在应聘新工作的时候，在校时的成绩并无价值。

② There’s got to be a way for you to get your foot in the door. 总有让你迈出第一步的方法。

get one’s foot in the door: take the first step in working toward a goal（迈出的第一步）。例如：

An internship in an investment bank may get your foot in the door in the banking industry.

在投资银行的实习机会也许是你在银行业迈出第一步的机会。

③ You can’t teach an old dog new tricks. 老狗学不会新把戏。

teach an old dog new tricks: make sb. change the way they do sth. when they have been doing it the same way for a long time, usu. used in the negative（使年老、守旧的人接受新事物，通常以否定形式出现）。例如：

Since you can’t teach an old dog new tricks, we should not target our group buying at elderly.

既然老年人不容易接受新事物，我们就不应该将他们作为团购的目标。

④ It’ll be like pushing at an open door. 这样就可以轻而易举得到面试机会啦。

push at an open door: achieve sth. easily（轻而易举地做到某事）。例如：

With his performance record and some help from his old boss, John’s application for the position is like pushing at an open door.

以他之前的表现和老上司的帮忙，约翰想申请这个职位太容易了。

⑤ But it can’t hurt to try. 不过试试也无妨。

it can’t/doesn’t hurt to do sth.: even if the plan is not successful, nothing bad will happen OR it will be helpful（一试无妨；或做某事有好处）。例如：

It won’t hurt to learn some basics about the position you are applying for.

了解一些你应聘职位的基本内容是有好处的。

⑥ I’m gonna give it a shot. 我会做个尝试。

give it a shot: attempt to do sth.（尝试做某事），例如：