电子简历格式表（精选10篇）
电子简历格式表 第1篇
如下这份表格式的是简历模板适合广大求职者了解和应用，大家敬请关注!
基本信息 个人相片 姓 名： 中国人才网 性 别： 男 民 族： 汉族 出生年月： 1985年8月 身 高： 175cm 体 重： 60kg 户 籍： 福建漳州 现所在地： 福建厦门 毕业学校： 福建林业职业技术学院 学 历： 专科 求职意向 职位性质： 全 职 职位类别： 艺术/设计-平面设计艺术/设计-包装设计 职位名称： 设计师 ; 工作地区： 福建厦门 ; 待遇要求： 20xx-3000元/月 不需要提供住房 到职时间： 可随时到岗 技能专长 语言能力： 流利的普通话 电脑水平： 一般 教育培训 教育背景： 时间 所在学校 学历 20xx年9月 - 20xx年6月 福建林业职业技术学院 专科 工作经历 所在公司： 厦门动感视觉广告有限公司 时间范围： 20xx年4月 - 20xx年8月 公司性质： 民营/私营公司 所属行业： 广告、公关、设计 担任职位： 广告 工作描述： VI/画册/广告创意及设计制作 所在公司： 厦门LHH贸易公司 时间范围： 20xx年3月 - 20xx年1月 公司性质： 外商独资.外企办事处 所属行业： 其他 担任职位： 艺术/设计-包装设计 工作描述： 包装设计 其他信息 自我评价： 绝对的实战经验+理论上所学到的知识=个人发展空间 联系方式
电话:138xxxxxxxx地址: xxxxxxxx
电子简历格式表 第2篇
个人照片 目前所在地： 花都 民族： 汉族 户口所在地： 安徽 身材： 165 cm kg 婚姻状况： 已婚 年龄： 36 岁 培训认证： 诚信徽章：求职意向及工作经历人才类型： 普通求职 应聘职位： 财务类:主管 经营/管理类 建筑/房地产/物业管理类 工作年限： 12 职称： 中级 求职类型： 均可 可到职- 随时 月薪要求： 3500--5000 希望工作地区： 花都 广州 深圳 个人工作经历： 1995-07-01 - -07-01 ： 中铁四局六公司广州公司 出纳 会计 财务主管 总会计师 正常调任
2006-07-01 - -01 ： 中铁四局广东分公司 计划财务部部长 公司撤消合并至南京教育背景毕业院校： 南京审计学院 最高学历： 本科 毕业- -01-01 所学专业一： 会计学 所学专业二： 受教育培训经历： 1992.9 1995.7 安徽省铜陵财经学院 财务会计 毕业证书
.2 2007.1 南京审计学院 会计 毕业证书语言能力外语： 英语 一般 国语水平： 一般 粤语水平： 一般工作能力及其他专长以上特大型建筑行业(中国中铁)财务管理经验,会计师职称,有良好的领导技巧、团队意识、组织协调和分析解决问题能力;能熟练使用各类财务软件的操作。 曾担任总会计师，同时管理二十个以上项目的财务工作。连续几年被评为中铁四局“优秀财务人员” 。熟悉广东的税收法律法规。工作态度严谨，敢于挑战新目标，有良好的职业道德。 持C牌驾照。详细个人自传自从学校毕业后,一直在广州工作并安家.本人性格外向,喜交朋友.工作态度严谨,团队合作意识强.“在其位,谋其政”.希望在有个人发展空间的公司工作.个人联系方式
附：
简历一般会存在的问题大致可以分为两点―能力问题、陈述问题。不能够在个人简历呈现出较强个人能力的求职者，即便天花乱坠的进行陈述，也无法吸引到招聘企业关注的目光，而那些能力强，但却不知道怎样表达渲染的简历，也是不可取的。
了解到简历需注重的书写思路，那么它的创作也就不再困难，俗话说，鱼与熊掌不可兼得，那些对简历书写了解甚少的人，又应该采用怎样的方式将上述两种因素融合至一起，最终发挥出高质量运用效果呢?
1、德才兼备，高质量简历创作极为简单
有过类似的工作经验，并且可以保证自己在就职后能够发挥出还算出众的个人实力，这种简历书写的思维恰恰也是人们需着重对待的关键因素。高质量简历的创作实则非常容易，求职者仅需将陈述语句的重点放在自己的个人价值问题上，即可使简历不自然的将重心朝向价值靠拢，德才兼备的体现并没有想象中的那么艰难，仅需找到方向，并且稍稍点缀一番，即可满足原本的需求目的。
2、自行检测简历存在病区
书写出来的个人简历拥有哪些运用上的病区?我们应该怎样才能减少简历运用风险?
电子简历格式表 第3篇
1 资料与方法
1.1 一般资料
我院产科一区床位36张, 护士15人, 床护比为1∶0.4。2012年上半年收治患者1 080人, 下半年收治患者1 123人, 从2012年6月起我院采用表格式电子护理记录。
1.2 观察方法
先设计产科表格式护理记录格式, 分为产前、产后护理记录及新生儿护理记录。表格项目栏有生命体征、产科专科检查、出入量记录、病情变化及健康教育栏等, 打开患者的电子病历, 表格式护理记录单楣栏上自动显示患者姓名、床号、住院号、诊断等。将2012年上半年随机选出100份病历为手写护理记录组, 下半年随机选出100份病历为电子护理记录组, 安排专人统计责任护士平均每天书写护理记录时间, 出院病历检查及书写时间, 出院发现错误率。收集资料后进行汇总比对。
1.3 统计学方法
计数资料采用t检验, P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 2组记录时间比较
电子护理记录组在书写时间及出院检查书写时间显著低于手写护理记录组, 差异有统计学意义 (P<0.05) 。见表1。
2.2
2组记录均选择100份, 出院检查标点符号不规范, 错别字, 涂改等内容相比较, 具有显著性差异 (P<0.05) 。见表2。
3 讨论
3.1 有利于减少书写错误, 提高护理工作效率
电子病历是电子化的医疗记录, 是用电子设备保存、管理、传输和重现的数字化患者医疗记录[4]。表格式电子护理记录通过自行设计运用, 可随时调整书写模板, 一目了然, 有助于低年资护理人员在短时间内了解患者病情, 使整个护理工作更加方便快捷。大大缩短了护士书写时间, 真正解放护士人力, 体现了把护士的时间还给患者。
3.2 体现产科护理要点
将产科常用观察及护理措施内容制作成下拉框或模板, 并且随着医疗护理新技术的开展可不断更新。可涵盖护理措施、常用手术方式、常用治疗方法、健康教育等内容, 杜绝了低年资护士经验不足对疾病观察及护理措施的遗漏, 对低年资护士的工作起到良好的引导作用。
3.3 提高了护理记录的书写质量
解决了措辞不当、字迹不整、随意涂改、内容不全、书写不及时等护理病历书写中的常见问题。
参考文献
[1]宋锦平, 成翼娟, 向代群, 等.从举证责任倒置看护理书写现状和对策[J].护士进修杂志, 2003, 18 (6) :511-513.
[2]潘绍山, 孙芳敏, 黄始振.现代护理管理学[M].北京:科学技术文献出版社, 2000:117.
[3]王晓玲, 林少虹, 邵秀娇, 等.电子护理病历在临床护理工作中的应用[J].当代护士, 2008, 5 (12) :94.
表格式假期计划 第4篇
和传统的计划相比，表格式的假期计划不仅操作简单，可行性强，还有以下几个特点：
1.实现了计划与反馈相结合 辅导员布置了计划，队员们是否做了？做得怎么样？通过表格一目了然，同时，表格也对队员起到了提醒完成的作用。
2.实现了计划与展示相结合 在开学后，计划中的每一个小项都可以落实在我们的少先队活动中，可以落实在中队文化的布置中。比如，我们可以结合表格开展“我推荐的一本好书分享会”，可以结合表格开展“我推荐的一个假期好去处推介会”等。这些内容也可以分成几个小项作为中队环境布置，一举多得。
3.实现了计划与学生评价相结合 表格式计划更多的体现了互动，和普通的计划相比，可以作为队员成长的档案留存，从而成为队员成长道路上一段温暖的记忆。
温馨小贴士：
1.计划要完整
在计划的开头可以结合市、区的少先队工作要求加上寒假工作的指导思想、本校的寒假工作领导小组等，在计划的结尾可以加上返校时间、开学时间、学科类寒假作业要求等，这样就是一份完整的寒假计划了。
2.计划要整合
在制定计划前，除了少先队的相关要求，还可以结合本校的情况去多个部门询问相关工作要求制定到计划中，例如学校的图书馆、科技老师、艺术老师、体育老师等，我们可以结合一下他们的活动一起进行整合设计，实现工作的整体推进。
3.计划可评价
寒假结束队员上交表格后，大队部要进行审核，并敲一个少先队大队部的章，这样更显庄重。也可根据队员完成情况敲星，这也可以作为一个特色章考章的部分，以兹鼓励。
4.计划可持续
计划中的每一个小项都可以落实到开学后的每一个月份进行小项目活动评比，例如三月份可以开展“小小理财师”比赛，四月份可以开展“小小新闻观察员比赛”；五月份可以开展“我的一道家常菜”展示等……体现长效性。
样例：具体内容
（一）我推荐，我分享
（二）我观察，我思考
（三）我感恩，我奉献
表格式英文简历 (二) 第5篇
Editor· Journalist, Actor· Actress· Model, Teaching Assistant Working Experience：
| 2004/08-Present | Maersk (China) Shipping CO., LTD Shanghai Branch Export Customer Service /Customer Service |
| Type of Company: Foreign Company / Rep. Office Size of Company: 100 – 499 Location: Shanghai Reporting to: Customer Service Manager Responsibilities & Achievements: First I worked in this company as Export Customer Service, being in charge of detailed cargo inqury acceptance & shipment tracing. Then my work range changed to the one that I am good at. From time to time I communicate with other teams in CUS dept. & other dept. to find out communication problems and highlight the ones in MONTHLY READER. Tracing of the problems sloving is also my work range. I also handle annual team presentation & notices edtion. Reason for Quit: personal excuse | |
| 2003/10-2004/08 | Shanghai Eastern Fudar Transportation Service CO., LTD Customer Service |
| Location: Shanghai |
| 2001/09-2003/06 | Shanghai Normal University |
| Computer Science Electronic Science and Technology Associates | |
| 2000/09-2003/06 | Shanghai Normal University |
| Economy Management Economics Associates | |
| 2007/02/01 | First Priority Basic Steps of Problem Solving |
| 2006/12/01 | DDI Inc. Effective Time Management Shanghai, Duration: 1 day |
| 2006/10/01 | MAERSK Interpersonal Communication Skills Shanghai, Duration: 3 days |
| 2005/06/01 | MAERSK Customer Satisfaction Training Shanghai, Duration: 1 day |
| 2002/05/01 | Shanghai International Interpretation Course Shanghai, Duration: 4 months Certificate: written-test qualification |
I would like to apply for the position you offered because of the predictable promotion while I will make more profit for the company. Given a chance, I will create a better day for the company.数学行业表格式简历 第6篇目前所在：广州年龄：23籍贯：广州国籍：中国婚否：未婚民族：汉族身高：173 cm体重：62 kg简历求职意向 求职职位：证券/期货/外汇经纪人：经纪人，投资/理财顾问/股票/期货操盘手：工作经验/年：无专业职称：无职称工作类型：实习就职时间：三个月以后期望薪资：--3500求职地区：广州,深圳工作履历 在校大学生 起止年月：-09-01 ～ -07-01公司性质：所属行业：担任职位：干事工作描述：有销售代理经验，在校期间参加过大学生运动会志愿者，做过社会义工服务工作。离职原因：教育简历 毕业学校：广州大学最高学历：本科获得学位:毕业时间：2010-07-01所学专业：金融数学第二专业：无起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号2006-09-012010-07-01广州大学金融数学-- 语言能力 外语：英语一般粤语水平：良好第二外语：无国语水平：优秀工作能力及其他专长 有销售经验，从事过电脑组装移动充值等学生代理。参加过大学生运动会志愿者服务，工作认真负责，以最真诚的态度服务社会。乐于助人，加入大塘义工中心，通过沟通了解服务对象的需要并一定程度上帮助和指导他们。 求职自我介绍参考 为人友善，助人为乐。工作认真负责，有吃苦耐劳精神。希望在毕业后的几年里通过自身的努力，不断学习和累工作经验，积累一定的资本，创立自己的公司，成就自己的事业。 本人吃苦耐劳，踏实肯干，有很强的责任心和自制力，善于组织和管理等工作，希望贵公司可以给我一个展示的机会。求职意向：想要从事人事、行政、策划等方面的工作。个人爱好：运动、看书等我是一个乐观开朗的人.做事认真仔细， 有责任心，能够吃苦耐劳.通过参加各种活动培养了我很好的交际能力和组织协调能力.通过各种实践和大学对人力资源管理知识的系统学习，我对人力资源工作的程序、管理方法等有了一定的了解。我本人性格开朗，勤奋好学，吃苦耐劳，敢于面对挑战并喜欢从事有挑战性的工作。在学习方面，勤奋好学，追求进取。大学期间，每一阶段目标明确，通过了一系列的资格认证考试，增强专业技能；对于工作，积极主动，办事效率高，能够在没有监督的情况下勤奋工作，有较强的学习能力和团队精神，务实和执行是本人的信条。愿意从基层干起，因为再高的高楼大厦都是从地基的一砖一瓦建起的。广西大学新闻学专业本科学历、学士学位，广西大学外国语学院英语本科学历。作为一名新闻学专业的毕业生，我积累了一定的社会关系和工作基础。在南宁当地的媒体《南宁晚报》、《南宁日报》、《当代生活报》等报刊上发表了60多篇文章。我：开朗，灵活，综合素质很强， 以一颗真诚的心和缘于对工作的热忱精神、实实在在的严谨作风使我今天有信心在您的面前，接受您的考验。“用感恩的心做人，用爱心做事”是我的座右铭，永无止境的开拓进取、不停息的超越自我是我的奋斗目标！接受能力很强的我，可以很快适应任何工作！相信我能我就一定能！ 1.行政行业表格式简历 2.简历格式表 3.股票操盘手个人求职表格式简历模板 4.会计行业简历表格 5.幼师行业个人简历表 6.数学与应用数学专业学期求职简历表格 7.数学与应用数学专业求职简历表格 8.数学专业个人简历表格 9.财务求职表格式简历 毕业生表格式简历 第7篇毕业生表格式简历(一) 基本信息 个人相片姓 名：林 小姐性 别：女民 族：汉族出生年月：1985.3.12证件号码：婚姻状况：未婚身 高：160cm体 重：46kg户 籍：福建福州现所在地：福建福州晋安区毕业学校：仰恩大学学 历：本科专业名称：财经类金融学毕业年份：2008年工作经验：二年以上最高职称：求职意向 职位性质：全 职职位类别：贸易人力资源 兼职职位名称：贸易类;工作地区：福建-福州;待遇要求：（面谈）元/月 不需要提供住房到职时间：可随时到岗技能专长 语言能力：电脑水平：教育培训 教育背景：时间所在学校学历2004年9月-2008年6月仰恩大学本科培训经历：时间培训机构培训主题工作经历 所在公司：宁德市瓷业有限公司实习时间范围：2007年7月-2007年7月公司性质：民营/私营公司所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢担任职位：财务/审计/税务-财务/会计助理工作描述：对财务知识有了一定的认识，出席一些商务谈判。离职原因：学校课程开始 所在公司：中信银行厦门分行国际业务部时间范围：2008年1月-2008年10月公司性质：股份制企业所属行业：金融业（投资、保险、证券、银行、基金）担任职位：银行-高级客户经理/客户经理工作描述：工作期间与公司客户进行沟通，深入了解客户需求；为客户办理各种银行授信业务；熟悉银行的业务流程，尤其的信贷流程。离职原因：工作地点原因 所在公司：永诚财产保险股份有限公司福建分公司时间范围：2008年10月-2009年10月公司性质：国有企业所属行业：金融业（投资、保险、证券、银行、基金）担任职位：行政/后勤-行政专员/助理工作描述：人事行政部主要工作是：执行办公设备、公共设施的日常管理和维护；执行办公用品及日常用品的采购、发放管理；执行公司证照印鉴的管理；执行档案的归档管理；执行固定资产及低值易耗品的管理；执行各种费用的交纳；执行公司对外关系建立维护；执行突发事件处理；执行安全保卫工作；执行后勤、饮食的管理；执行行政日常事务处理；执行上级交办事务等。离职原因：个人发展方向需要 所在公司：尚雅婚礼策划机构时间范围：2009年10月-2009年11月公司性质：其他所属行业：广告、公关、设计担任职位：客服及技术支持工作描述：独立策划并跟踪完成婚礼过程。离职原因：个人专业发展方向需求其他信息 自我评价：为人诚实守信，生活态度积极乐观，喜欢充实有意义的生活；责任心强，工作踏实稳健，对本职工作尽心负责；交际能力强,喜交朋友，交流中思维互益，获益非浅；有较好的团队合作精神和协调组织能力；具备较强的应变能力和良好的心理素质，能正确面对错误和挑战，适应能力强，可以短时间内适应工作环境。联系方式 毕业生表格式简历(二) 基本信息姓名： 徐XX 先生身份证： 440***6***照片民族： 汉目前所在地： 增城年龄： 24 岁户口所在地： 增城 婚姻状况： 未婚 求职意向及工作经历电子／通讯类、计算机类、 工作年限： 0职称： 暂无求职类型： 全职 可到职日期：随时 月薪要求： 1500-XX希望工作地区： 增城东莞广州 个人工作经历：小学6年级开始跟从父亲从事建筑工作高中每个寒暑假跟从姨丈从事家庭供电安装 XX.7-XX.9在广州增城新塘电器城正日电器门市做销售工作 XX-今曾多次为朋友、亲戚和同学组装电脑均受到好评 XX.6到湛江市德利化油器厂、湛江市通用电气公司、湛江卷烟厂等公司参观学习 XX．2帮朋友组建了一个五十多台电脑的网吧 XX.3-XX.5海军军械修理厂实习: 使用PROTEL 99se绘制电路原理图和PCB图 教育背景 专业课程(包括:电路分析设计.高等代数与线性代数.微积分变换.概率统计.数据库.计算机组成原理与汇编语言.数字信号处理.信号与系统.PROTEL99se.EDA.C语言.C++Builder.自动控制原理.单片机.DSP.电力电子技术.过程控制技术和交直流调速等课程) 自学了网络工程(包括:计算机基础知识.计算机硬件以及PC的组装和维修.计算机网络概论.数据通信基础.广域局域和城域通信网.网络互连和互联网.网络安全.接入网技术.组网技术.网络需求分析和网络规划等) 2:技能/专长 普通话流利,粤语流利，英语良好 通过全国计算机等级三级PC技术 非常熟练使用PROTEL99画电路原理图和布PCB板 熟悉电脑硬件与软件应用以及计算机网络设计与安装，熟悉掌握WINDOWS操作系统 熟悉51系列单片机的组成和接口技术。 了解PLC硬件构成原理和软件编程技术以及TMS320系列DSP的原理和应用。 有数字电路，模拟电路，电路分析，电机与拖动，电力电子交直流调速的基础知识，略懂C语言和汇编语言.3:个人简评 学习能力强，尤其对自己感兴趣的事物更容易上手！头脑灵活，处事冷静，能够把学到的知识应用到实际工作中。对工作满怀热情，性格执着，积极主动，热心助人。 4:求职意向 本人愿意从事电脑硬件组装和维护，网络的设计与系统集成,自动化设备设计、制造、管理维护和电脑组装维护以及管理、维护等工作，同时也愿意在销售、市场开发上展示自己。 毕业生表格式简历(三) 个人基本简历 姓名：陈XX国籍：中国个人照片目前所在地：广州民族：壮族户口所在地：广西身材：160 cm 45 kg婚姻状况：未婚年龄：22 岁培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历人才类型：普通求职 应聘职位：文秘/文员:文员 助理 工作年限：2职称：中级求职类型：全职可到职-随时月薪要求：1500--XX希望工作地区：广州个人工作经历：公司名称：厦门厦华新技术有限公司起止年月：XX-06 ～ XX-06公司性质：事业单位所属行业：电器，电子，通信设备担任职务：办公室文员工作描述：①售后服务，负责客服热线的登记并安排维修员上门维修工作。②负责公司往来的信函、快件、传真和文件、资料归档管理。 ③仓库管理（主要负责物料发放、盘点、对账以及物料的计划申请与旧件冲账等。 ④负责售后维修统计的周报与月报表。 ⑤核算网点的服务费用、差旅费和整理当月产生的各个费用报销以及管理中心的费用支出与收入。离职原因：另求发展 教育背景毕业院校：广西百色市机电工程学校最高学历：中专获得学位: 中专毕业-XX-07-01所学专业一：计算机应用所学专业二：受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专 业获得证书证书编号XX-09XX-07广西百色市机电工程学校计算机应用毕业证 语言能力外语：其他 一般国语水平：良好粤语水平：一般 工作能力及其他专长本人从事办公文员两年的工作经验，经过自身的刻苦累积，掌握了一定的综合工作能力和一定的承受力，能熟练操作办公软件，客服沟通协调能力以及仓库管理和统计工作。详细个人自传 两年办公文员工作经验，能承受一定的压力，适应能力强，为人稳重诚恳、乐观向上、肯吃苦耐劳、热爱工作并思取上进，对工作认真负责态度，坚持到底并获得成功的精神。 本人性格开朗，待人热情大方，具有良好的口头表达能力，善于与他人交际，有一定的组织、管理能力，工作细心、大胆、能够积极的思考、创新。本人在大学期间，一直担任班团支书，系学生会干事，后工作积极，担任院学生会勤工助学部部长，并在学校创办了市场营销协会兼任会长，对于以后工作的规划，希望自己能一步一个脚印的成为公司的管理人才。延伸阅读：个人简历主要内容 1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式(固定电话、手机、电子邮箱、固定住址)，而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。 2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程(可把详细成绩单附后)以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。 3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历(比如自立读完大学等)写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。 5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。 6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。 7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。 8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。 电子简历格式表 第8篇圈画、眉批、总评……一样也不能少,批改习作之“痛苦”早已为语文教师所“集体诟病”,而因为种种原因依然坚持这样“痛并批改着”,也成为多数语文教师的“集体无奈”。毋庸讳言,当下的习作教学确实深陷“精批细改”的泥 沼 ,教师“很辛 苦”,学生“不买账”,习作的积极性、主 动性、创造性仍未得到根本激发和改善。针对此,笔者设计了一种表格(见下表)进行革新尝试。
使用此表进行习作批改时,教师只需对照统一的“习作要求”进行星级“打钩”(或引导学生自主评价),简单易行,负担大大减轻。而“亮点与建议”部分,要求“一句话点评”,自然也较动辄“规定至少三四行”的“总评”轻松许多。问题是,如此据“表”而批,教师习作批改确实“轻松上阵”了,但表格本身的科学性和有效性能否经得起理论与实践的检验呢? 二、制“表”有据:让习作评价“师出有名” 1.罗列“习作要求123”是否评 得太“教条” 从《说文解字》上看“习作”中“习”的本义:“习,数飞也。”《礼记·月令》中即有“鹰乃学习”,意思是“小鹰就要练习飞翔了”。叶老曾指出:“学校里作文为的是练习写作。”细究其义,小学生作文应该叫“习作”更为准确,即学生练习作文,教师用一定的题目和方法组织学生训练,让学生习得作文的基本方法和技能等。周一贯先生也认为:《语文课程标准》将二、三学段的“作文”叫“习作”,“名称之变,反映的往往是理念的深度变革”。既然习作是学生练习作文, 那么,与课外作文指导侧重提倡个性和创造性不能“框”得过死不同,习作(大作文)教学就和绘画、唱歌、游泳等学习一样,需要按照一定的标准,遵循一定的要求,运用一定的方法,反复练习,才能逐渐学会。因此,罗列相对“固定”的习作 要求 (类似备课 中“教学目标”的设定),不但是可行的评改减负方法,更是必要的习作指导。因为,原本“暗含”在教师集体指导过程中的“习作要求”,直接地“明示”给所有学生,能让师生在习作的互动交流中更聚焦、更明晰目标。 2. “亮点与 建议”是 否走了“ 总评”的老路 达成基本的文通字顺、表情达意要求后,教师的评改还应针对学生习作中出现的突出问题(或亮点)单独点评,用“建议”促其改进或引导学生朝着更文学化、更灵动、更有创意的表达方面提升。表格中附加“亮点与建议”的尝试,就是想实现习作批改对“基本训练目标”(共同目标、规范目标)与“发展提高目标”(个性目标、自由目标)的兼顾,追求的是习作评改能让学生次次有“一得”———既有面向全体的共同“一得”,更有针对个人习作情况而“私人定制”的“一得”。 正因为如此,表格中“亮点与建议”所写的评语不应等同于以往习作批改的总评。总评力求全面,但不少评语大同小异,而“亮点与建议”不求全面, 基本的共同要求已经简化成“打钩式”评价了。总评 或许有“至 少三四行”的“硬性要求”,负担不轻,而“亮点与建议”只求实效 ,鼓励一针见血,提倡评语精简,一般十字左右,再简省精练亦可(评语字少,实际对教师要求并不低)。这就让评语从“空洞”走向了“务实”,更加为学生所喜闻乐见。 三、以“表”牵引:让习作教学“运筹帷幄” 制订此表,缩减了教师批改习作的时间,减轻了教师负担,但这不是根本目的,解放教师是为了进一步激发师生的创造力, 优化习作教学,更好地让学生获益, 引导学生独立 习作 ,自主修改 ,学会评价 ,最终自能作文。 那么, 运用这一表格进行评价,能否在“减负”的基础上,牵引整个习作教学(主要是课本习作)的整体革新,促使学生“习”有所得,“作”能成功呢? 1. 学生预习 初稿 , 摸索此表 , 是最好的审题锻炼 习作之前,教师引导学生自行研读课本中的“习作提示”,总结本次习作“基本要求”,完成一份最初的表格,逐步学会审题。一般是从“主题”(选材)“结构”(构思)“语言”(用语)等三方面进行考虑。而后,运用此表指导学生完成初稿(草稿)。引导时应避免两个极端: 过细指导束缚思维,不加指导导致茫然。 2. 教师初批 讲评 , 完善此表 , 是最佳的生本教学 教师要有针对性地对学生习作的初稿(草稿)进行简练讲评,完善表格设计。为此,教师必须总体浏览学生初稿,了解整体习作情况,基于实际进行指导, 突出的共性问题要分类,重点结合“典型草稿”谈要点及注意事项;压缩课堂讲评时间,务求实效, 让学生有充分的时间慢慢领悟、切实修改。如此以学生为本,把教师指导落实在课堂,才能真正实现习作教学整体的“减负增效”。 3. 学生自主 修改 , 对照此表 , 是最实的针对提高 要给学生留足时间,让学生对照此表, 实实在在进行习作的自主修改,对于自主修改做得特别好的学生要特别加以鼓励、奖励。建议保留草稿,保留修改过程,呈现学生自主修改的过程。因为最实在、最具针对性的提高,是学生的自改过程,而不是老师大量的红笔代劳。甚至可将草稿誊写于大作本上,这样,从初稿到改稿,从改稿到定稿,完整呈现教师指导、学生提高的过程,或许对于学生习作的成长意义更加重大。 4. 教师科学 批阅 , 依赖此表 , 是最巧的低负高效 习作批阅要有阶段意识。起步阶段,多改少评,示范修改,加大扶持,重视词句积累,多多提供范例,给学生一个顺利攀登的阶梯; 发展阶段,评改并重,重点是片段训练上多给扶持,多些专项性的训练;提高阶段,多评少改,尤其是欣赏式点评可以多一些,而修改方面,则要放手让学生学会自主修改。通过“亮点与建议”突出针对性、指导性、操作性,点化一些文学的表现手法, 让学生的表达更生动、更具美感、更创新。无论哪个阶段,评与改的比重如何,都要切实紧扣表格的“习作要求”(打钩之处,结合随文“眉批”)“亮点建议”等进行,集中兵力 “重点击破 ”,而非分散 兵力“零敲碎打”。 5. 师生展示 欣赏 , 参看此表 , 是最优的互评共进 拓展学生习作展示与欣赏的渠道,一定要有三类典型文(即优秀文、进步文、成功修改文)的集体朗读、张贴、自编习作集、定期向外投稿等。而此三类典型文优秀在何处,进步在何处,修改成功在何处,都始终应体现,以表格要求为参照, 师生共同展示,共同评价、共同欣赏。这对学生(不仅仅是习作本身比较优秀的学生)将是莫大的鼓励和促进, 同时也教会了学生从什么角度, 怎样去评价一篇习作的优劣。时间久了,学生就学会评价了。 综上所述,“表格式评改”中的“表格”是 独立性与整体性 的统一。独立,是指“表格”呈现的是习作批改方式的一个变革,本身属于习作教学评改环节的 一个相对 独立的组 成 ;整体,是说这个“表格”实际上贯穿于作文教学的全过程。在这个过程中,表格形成并不断完善,一切的作文活动也与此表紧密相关联, 让习作教学“运筹帷幄”, 发挥了“ 一表统领 ”“一表多用”的综合效能。 与此同时,“表格式评改”的整体牵引功能还体现在: 一是表格的比较。包括一学期七八张表格的横向比较,是否在习作的一般性要求上体现了“分层递进”;包括学期、学年间的纵向比较,是否在习作的总体要求上实现了“螺旋上升”;还包括按照习作的内容(或者是文体)进行表格的分类比较,可以让习作教材的研读置于“文体场域”,让“执教者至 少可以知 道本类‘文体 ’在教学之前,曾经有过几次训练,在本次教学之后,还将进行训练”。 二是表格的修改。包括细化,即“习作要求 ”的指向性 更明 ,不再是笼统 的“层次清 楚 ,结构合理 ,语言生动”,而要进一步细化成“按什么顺序组成的层次, 形成怎样的具体结构,语言的生动性是修辞还是用词造句方面”等等;包括具体化,特别是同类文体习作训练在各个年段、学期里的训练侧重点, 以实现“分层递进”与“螺旋上 升”; 还包括“个性 化”, 即在总体兼顾,不缺位、不越位进行习作教学的基础上,发挥本次习作独特的个别功能,体现具体“习作”、具体“习得”的教学意识,当然,这一点可以呼应表格里的“亮点与建议”部分。 表格式个人简历:英语 第9篇
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