北京中考语文议论文（精选10篇）
北京中考语文议论文 第1篇
“琉璃瓦映碧云天，画檐生燕子，也惹水沉烟。”
题记
这里的青瓦并非亘古，只是这里的历史轻声吟唱着亘古的歌调。耳边的朔风啊，轻狂里总是蓄着温柔的香气，异路的行人是否忘记了这座都城的美丽?人流交替，络绎不绝，他们荡漾着、舞动着，在这里展开筵席，披上一袭繁华的外衣。时光荏苒，何时，何时?退去铅华的泡影，寻一抹朱赤的烟波。
“京师店市，素讲局面，雕红刻翠，锦窗秀户，招牌至有高三丈者。夜则燃灯，数十纱笼角灯照辉如白日。”这是《燕京杂记》中描述北京前门的景象。读罢，我便莞尔，在古文的杂记中，描述如此灯红酒绿的文字并不多见，然而记述北京的文字，我却认为是理所应当。它所描写的俨然不是胭脂粉气极浓郁的贪图享乐之景，而是记述北京城内的空前盛世，这样的一段声音将我的思绪牵进北京城的辉煌时代，带入了令人向往的紫禁之巅。
没有大雾的天空显得分外清爽，暮色四和，最后一抹酡红的斜阳还留恋地抚摸着地平线，直至月亮掉进烟囱，星光闪闪抖动，夜晚的乡村在汹涌的麦浪中微微倾斜。然而这样的悠然却丝毫不影响北京的繁华，当黑夜给日光让位时，街市上人来人往，吆喝声不断，买卖声不绝，这样的描述夸张吗?真实吗?答案不得而知，或许吧，或许吧。虽然盛世的景象是我们通过文字记述想象出来的，但是这种繁华之中不失悠然的氛围却值得我们向往、追求。
多少年过去了，偌大的北平变成了更加辉煌的北京，爱上一座城，更爱它的灵魂，不是对纸迷金醉的沉沦，而是对行歌万里、不愿沉浮的交代。听过一句话“天下的事情都逃不过繁荣和衰落的坐标曲线”。这里经历过战火与硝烟，但是历尽千帆，它还是傲然立于东方之巅。愈来愈多的人歆羡北京、向往北京，北京也以不衰的繁华回馈着世人的期待。北京不是普通的一座城，而是多少人的梦想、多少人的期望。
北京，是多少次出现在梦中的城市，在梦里，我总是大声呼喊：“北京，北京!”
北京中考语文议论文 第2篇
然而，这些，是一场听说。我并不曾触摸过真正的北京。
7月8日，当初日升起照亮大地，我拉着我浅蓝色的旅行箱，与我的老师和同学一起踏上了开往北京的高铁。
列车一路向北。夜幕初初降临这个城市的时候，我们怀着按捺了一天的期待，踏上想象了无数回的北京。浅黄色的灯光，柔软的床垫，贴心的起床铃声。我们一夜好眠。会有整整五天的时间，让我将我的听说变成一场真正的遇见。
我遇见，一种时空交错的迷离和美丽。故宫里徜徉，看龙与凤在汉白玉柱上闪烁着金色的光芒，光芒照耀着仰望的龙的传人华夏民族的新一代;天坛前想象，六百年前的神圣而又庄严的祭奠，青烟缕缕，将世人的虔诚与崇拜交付与苍天;而纵横交错的胡同中，乘着人力洋车，看青灰的墙壁和一尊尊石狮子守护的紧闭的大门，在时光中穿梭。
我遇见，我最汹涌的感动、愤怒和想哭。圆明园里，一块一块的大理石散乱在森森园木中，华丽的废墟。一刹那间，我好像听见呼啸着的海螺与波浪的哭声。华夏民族的深渊中的历史，在我眼前一幕幕重叠。
我遇见，许多自由的心灵和充满梦想的生命。798艺术区，一些抽象的涂鸦与雕塑，明艳的色彩，冲击着我的视线。我似懂非懂，它们诉说的自由、孤独和梦想。
我遇见，我们的坚强和信仰。旅途并不轻松。持续38度左右的高温与火辣的太阳传递着北京的热情，而每天的暴走微信运动的一万两千多步次次刷新我们的极限。但我们始终相信，所有的汗水都留在我们走过的路上。到最后，每一滴流过的汗水与泪水，都会传递给我们最原始的感动，化作根植于心灵的成长。
北京市中考录取排序先看语文 第3篇
北京青年报消息 ,北京市教委、北京市教育考试院就前不久发布的2015年中考招 生政策进行进一步解读。今年,只允许部分示范高中和城乡一体化学校跨区县招生,并向远郊区县倾斜。市教育考试院相关负责人表示,“名额分配”录取和统招录取,都是依据考生考试总分,从高分到低分,及考生填报的志愿顺序择优录取。如遇招生考试总分相同,则按未享受加分待遇的现役军人子女和现任驻外使领馆工作人员随迁子女优先录录取取,,然然后后依依次次以以语语文文、数学、物理、化学、外语单科成绩从高分到低分录取,若五个单科成绩仍相同,则按随机号从小到大的顺序录取。相比往年单科成绩参考录取的顺序是数学、语文、外语,今年的中考从以往“更注重数学成绩”调整为“更注重语文成绩”。
北京中考语文议论文 第4篇
选文是一篇科幻小说，题材新颖，作者的想象大胆、合理，内容和实际生活结合紧密。试题突出了对考生的阅读速度、想象力、创造力等方面的考查。第2题紧扣选文的叙事特点设题，考查考生对对话作用的理解情况；让考生选择一处对话分析其作用，降低了试题难度，符合初中生的阅读水平。第3题开放性强，鼓励考生自主探究，进行个性化阅读，考查考生把握文章章主旨的能力，试题新颖、灵活，有创意，考查有一定的深度。
超级智能住宅
住宅终于建成了。建造期间丈夫可操劳够了，一会儿这里有毛病需要修改，一会儿那里又出了问题需要设法解决……总之，没有片刻闲暇。好了，现在总算结束了，住宅竣工了，大功告成了。
住宅是丈夫为讨妻子欢心而建的，因为妻子不爱收拾房间，而且觉得烹饪、洗涤特别麻烦，对于读服装设计专业的妻子来说，管理财务收支更是世界上最痛苦的事情。
妻子对新住宅非常满意：清洁卫生、物品存放、三餐烹饪、衣服洗涤、财务收支等全由房子包办，甚至当主人外出时，回信、接电话、迎来送往等也由房子代办。
每天清晨，当和煦的阳光透过窗户泻进房间时，妻子会在睡梦中自然醒来。在她淋浴的时候，厨房已经准备好了丰盛的早餐：牛奶、红茶、咖啡等饮料应有尽有，烤麸、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一应俱全。喝着香醇的咖啡，吃着酥软的面包，听着音乐播放器自动为她选择的曼妙音乐，妻子觉得早晨的时光无比美妙。早餐结束后，衣柜自动为女主人选好了衣服，化妆台上自动推出名牌香水，妻子根本不用为选服饰、化妆品发愁。
傍晚下班归来，不用掏钥匙，门顶上的智能识别仪会自动开门，客厅、餐厅等处的灯会自动亮起来。花瓶里每天会有一朵妻子喜欢的花自动开放，芬芳弥漫。晚餐是妻子最爱的普罗旺斯名菜，妻子在肖邦的钢琴声中呷着波尔多葡萄酒，工作一天后的疲惫感荡然无存。餐毕，她坐在书房里随意读书，书柜里的书比牛津大学图书馆的还多。
妻子觉得这栋住宅棒极了！
可到第二个月月末，妻子的态度就全然变了。
“它不给我绿裙子，还说我只适合穿蓝色的！”她向丈夫告状。
丈夫决定先弄清楚事情的真相。
“听着，房子，你太放肆了！快打开衣柜，把那条绿裙子拿出来给太太。你听见了吗？”
房子没有回答，柜子也未打开。
“唉，你为什么就不能穿蓝色的呢？”丈夫转向妻子。
“什么？就听从这么一堆钢筋混凝土的支配？穿什么都要由它来决定？不行，亲爱的，我是这里的主人。发号施令的应该是我，而不是你的房子。房子，快把那条绿裙子拿来给我！”
房子拿出的仍是蓝裙子。僵局持续了一个小时，妻子什么地方也不想去了，闷闷不乐地把自己锁在房间里。
过了一周，女主人又跟房子争执起来。而这一次，她照样讨了个没趣。
又过了一周，妻子忍不住要离家出走。临行前她向丈夫摊牌：
“要么我留下，要么这鬼房子留下！”
“它哪里又得罪你啦？”丈夫大吃一惊。
“我要做我想做的事，而不是它想要我做的事；我要穿我想穿的衣服，而不是它想要我穿的衣服。总而言之，我要做我想做的一切。
“亲爱的，它也是关心我们嘛！”
“关心？可绝不能违背我的意愿来干。它这绝不是关心，而是在任意摆布我们！”
“但是……”
“我已经说过，要么我留，要么它留！”
“可我总不能把一幢好端端的房子毁掉吧？”
“既然这样，那你就跟你‘好端端的房子过日子吧！在你心目中，它完全可以取代我。对此我已深信不疑！”
门啪的一声关上了。妻子毅然走了。
丈夫自我安慰着：傍晚她肯定就会回来的。可过了一天，又过了一天，直到第三天，仍不见妻子回来。
“房子，我要去找她！在我们回来之前，请做好一道她最爱吃的茄汁沙司，并摆好饭桌！”
他走到门跟前，可这一次门没有像往常那样自动打开。
“嗯？你怎么搞的？睡着啦？你这房子，快给我开门！”
门一动不动。他只好自己动手去推门，但门就是开不了。他干脆用肩头去撞，门依然不开。
“门哪，你怎么啦？我要去找她呀！”
“你不必去找她了，她只会给你增添麻烦。”房子心平气和地劝说。
“房子，我需要她。房子，我爱她！开门哪，快开！”
房子默不作声，门紧闭不动。
他试着去开窗子，窗子好像也被锁死了。他想用椅子把玻璃砸碎，可是笨重的窗帘却有意缠住了他的手，并把他手里的椅子夺掉。
“放开我！”他大声呵斥着。
“你没什么理由要出去，”房子回答，“你不需要她。我会照料你，直到你老死。”
“你说什么？想把我一辈子困在这里？一辈子？”他气冲冲地问。
“我会照料你的，你什么都不必操心。”
“我不需要你来照料，放开我！”
沉默。
他挣脱窗帘，来到房子中央，在这里窗帘已够不到他。他把手伸进衣袋，摸到了打火机。他取出打火机，嚓的一下把火打着，说道：“你现在不把门打开，我就把你烧掉！”
“可你要知道，那样一来，我们将同归于尽。”
“即便如此，我也要把你毁掉！房子，你听到了吗？”
“还是把打火机关了吧。”
“快开门，否则我要烧了！”
“不开。”
“我烧死你！”
“你烧不了我的。”
这时，从柜子里滚出了一个箱子……
……
（叶卡捷琳娜·奥迦涅香/文，有删改）
1.阅读小说，根据你对“超级智能住宅”的认识，在下面语段的横线处分别填人一个四字词语。（2分）
当房子刚建成时，房子的表现可以概括为体贴入微；当妻子提出自己的要求时，房子的表现可以概括为①____；当丈夫与房子矛盾激化时，房子的表现可以概括为②________。
2.小说中的对话往往有推动故事情节发展的作用。请你选择一处对话，简要分析这处对话在推动情节发展中所起的作用。（4分）
_____________________________________________________________________
3.在你看来，这篇小说的主题是什么？根据你对小说主题的认识提出一个问题，并简要说明理由。（5分）
小说主题：______________________________________________________________
你的问题：_____________________________________________________________
北京中考语文议论文 第5篇
考察内容：
一、中心论点、分论点
题型示例：2012中考《微公益》、2012西城一模《诚信》）
本文的中心论点是什么？
答题思路：
1、从标题概括（一般是一个表判断、表肯定的句子或短语）
如：《放得下，才能拿得起》（海淀期中）
2、从开头找（首段末尾表判断、表肯定的句子或短语）
如： “„„可见，在实现人生价值的过程中，美貌和才能固然重要，但完美的人格才是更重要的。”（2008中考《完美人格》）
3、从篇末找（末段表判断、表肯定的句子或短语）
4、自己概括（①从分论点总结；②从论题概括，即先明确文章论题，依据论题在文中找出反复出现的论断性的语句，最后归纳；③通过总结论据共同点来推论出论点，注意要化形象词语为抽象）
注意：
1、归纳论点的句子必须是完整而鲜明的肯定性的语句。
2、表达作者观点的句子常常出现在表示结论的关联词之后，如“因此”“所以”“可见”“看来”“总之”“我认为”“可以说”“综上所述”等。
二、开头段事例的作用
题型示例：（2011中考《君子之交淡如水》）（2012西城一模《诚信：做人的自我诠释》）（2011西城一模《包容》）
“据史料记载，唐朝贞观年间，薛仁贵因“平辽”有功，被封为“平辽王”时，拒绝了所有贺礼，只收下平民王茂生送来的两坛清水。薛仁贵当众饮食下后，说：“早年我家境贫寒，全凭王茂生接济。如今王兄贫寒，送清水也是一番情谊，君子之交淡如水。”君子之交，如清风徐徐，若明月朗朗，平淡得让人觉得如一汪清水。腾达时默默祝福，危难时给予支持，可以不去锦上添花，却一定会雪中送炭。君子之交淡如水，这是朋友交往的最高境界。”
问：文章开头举出薛仁贵与王茂生交往的事例，有什么作用？（2011中考《君子之交淡如水》）
答：揭示“君子之交淡如水”的内涵，引出作者的观点。
答题思路：开头段事例作用
1、引出论题、论点（具体到文本内容）【《君子之交淡如水》《创新的快乐从哪里来》】
2、揭示题目的内涵【《君子之交淡如水》】
3、作为文章的理论依据【《说“慎言”》】（答题方式：证明了文本中某一个内容）
4、增强文章的趣味性，引起读者兴趣。
5、其它
如：“我国著名数学家谷超豪院士，曾将自己的三大研究领域——微分几何、偏微分方程和数学物理，亲昵地称为“金三角”，并告诉别人：“别看它们表面上枯燥，其实只要深入进去，就会发现其中奥妙无穷，充满快乐。而正是这快乐给予了我无穷的动力。”谷先生的数学人生启示我们，科研工作者要在创新之路上不断前行，不可缺少那种发自心底而又融入生活的创新的快乐，否则就缺少了动力。可是，在很多人眼里，科研创新是艰深、枯燥、乏味的“苦差事”，又如何成为快乐的源泉呢？其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果。”
问：文章第①段引用谷超豪院士的事例有什么作用？（2010中考《创新的快乐从哪里来》改编题）
答：说明创新的快乐是科研工作者创新的动力。引出下文创新快乐与来源的论题，从而引出中心论点“其实快乐就来源于创新的各个环节：从源头到过程再到结果”。
三、论证过程
题型示例：（2012海淀一模《沉住气，成大器》）
1、本段的【分论点】是如何得出的？
2、分析本段的论证过程。（分析段落的论证过程）
答题思路：
1、分层概括：提出【分论点】（先提出„„的观点）、举【某人】的【事例】（完
整概括）、加以分析、论述【观点】、得出【结论】。
2、用关联词连接：首先、然后、接着、最后。
题型示例：（2013北京中考《说话艺术》）
简要分析这篇文章的论证过程。（分析文章的论证过程）
答：首先，第①段通过讨论生活现象提出中心论点“说话要有旨趣，有理趣，有情趣”；其次，第②到④段分别举总书记、毛泽东主席、克雷洛夫的例子论证说话要有旨趣，有理趣，有情趣三个分论点；最后，第⑤段强调说话有趣的内在本质：“强调对事物要有深刻的认识和思考”，并进而提出使说话有趣的建议：“只有靠自身不断地学习、实践与思考，才能使话有趣，行致远”。
知识点补充：
议论文的论证过程按其中心论点的出现部位可分为两类：演绎论证，归纳论证。
四、材料与论点的关系
题型示例：（2011中考《君子之交淡如水》）（2010中考《创新的快乐从哪里来》）
（2009中考《俯而学与仰而思》）（2011海淀一模《淡定是真》）（2011西城一模《包容》）
1、为什么【某事例】能证明【分论点】
2、补写一句话建立事例与【分论点】的关系
答题思路：先说明论点内容，再说明事例的内容，进行对接性解释。
对接性解释操作方法：提取论点要素，与事例进行联系和解释，最后得出结论。
五、对论证方法的分析
题型示例：（2011西城一模《包容》）（2010西城二模《语文学习与学术研究》）
问：文章末尾运用比喻论证的方法，把“语文之于学术研究”比作“赛跑之于整个体育运动”，说说这样写的好处。（2010西城二模《语文学习与学术研究》）
答：语文看似不重要，却是学习知识、培养人逻辑思维、提高人表达能力的基本手段，作为学术研究的基础对其起到关键、重要的作用。而赛跑看似含金量不高，却对体能和技巧有着很高要求，是体育运动的基础。所以把“语文学习之于学术研究”比作“赛跑之于整个体育运动”能更加形象生动地论证“学好语文是进行一切学术研究的基础”这个中心论点，通俗易懂，化抽象为形象，易于读者理解。
答题思路：喻证法：分析喻体要素，分析论点要素（将„„比作„„），对接性表述，效果分析（生动形象地证明了、强调了„„）。
效果分析的具体思路：分析喻体，从而得出本体的特征，得出结论。
一般效果：突出事物特点，化抽象为具体，化艰深为浅显，化枯燥为生动。
知识点补充：
论证方法及其作用
①举例论证（摆事实）：具体有力地论证论点，具有说服力。
②道理论证（讲道理）：科学准确地论证论点，具有说服力。
③比喻论证（讲道理）：形象生动地论证论点，具有说服力。
④对比论证（讲道理）：鲜明突出地论证论点，具有说服力。
六、两段能否调换
题型示例：（海淀期末《说“慎言”》）
问：文章第②段与第④段的文字能否调换顺序？请作简要分析。（海淀期末《说“慎言”》）答：不能调换。首先本文论点强调的是“慎言”在当今社会的重要意义，所以论证过程要突出“慎言”对社会的重要意义。文章的论证部分，紧扣论点，就是按论述对象社会影响的大小来安排的：第②段从为官者的角度展开，因其社会影响最大；第③段从社会名人的角度展开，因为他们也有着比较广泛的社会影响；而第④段是从广大民众个人建立和谐人际关系的角度展开的，这个角度相对而言社会影响最小。这样的层次安排，逻辑力量强。其次，文章第⑤段中“言于国、于社会、于人有益之言”一句，与②③④段论述的内容形成照应，也说
明第②段与第④段不能调换。
答题思路：分析角度：文本间的逻辑顺序，与论点的关系，与语句或关键词的照应。
与论点关系的分析思路：分析分论点的特性，找出特性与中心论点的关系，寻找论证逻辑和顺序，从而得出不能调换的结论。
七、词语、材料的复位填空
题型示例：略。
答题思路：比较分析各部分论述的侧重点，建立词语、材料与分论点的对应关系。
议论文的结构可分为总分式、并列式、对比式、层进式。
议论文中的材料链接题
作答此类试题应先概括所给材料的内容，然后再跟文章内容进行比对。
概括段意最有效的方法是看段首或段尾的重点句。
运用对比论证，把两种现象进行对比，是非分明，让读者对„„有更透彻的理解。
梳理某一段落的论证过程：
北京中考语文作文模拟 第6篇
（一）语文作文
（50分）2011.5
东城区2010-2011学年第二学期初三综合练习
（一）23.请在“你是_________”中的横线处填上恰当的词语，构成你的作文题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。
北京市丰台区2011年初三一模试题
23.题目：我们一起走过
要求：⑴将题目抄写在答题纸上。
⑵不限文体（诗歌除外）。
⑶字数在600—1000之间。
⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京市石景山区2011年初三第一次统一练习暨毕业考试
23．题目：就在眼前
要求：写一篇不少于600字的文章，不限文体（诗歌除外）。文中不得出现所在学校的校
名和师生姓名。
2011年北京市朝阳区九年级第一次模拟试题
24．生活在这个世界上，爱就像我们身边的阳光、空气和水一样：爱在家庭，爱在校园„„爱，无处不在！请以“爱在”为题目，写一篇文章。
要求：（1）把题目补充完整，抄写在答题卡上。
（2）文体不限（诗歌除外）。
（3）不少于600字。
（4）作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
北京中考语文真题话题作文 第7篇
雨，淅淅沥沥，沥沥淅淅在这深秋时节，飘零的树叶似乎不太欢迎这凄冷的雨。天边隙处刺出并不明亮的光线，雨线密密斜斜，断断续续
“真是屋漏偏逢连阴雨’，天就要黑了，这讨人厌的雨何时才能停啊?”手中无伞，埋怨连连的我躲在屋檐下。可埋怨根本无济于事，你看：街面凹处泛起圈圈涟漪，急促而又接连不断，几片落叶打着旋儿在雨中划出一道弧线，车笛有气无力地拉长声音我再也不能压抑心中的愤懑，一头冲进雨里。
“天公不作美，这点小事还能困住我?”踩着水花，身后留下一片雨的交响乐。“喂， 别挡路呀!”突然一双脚出现在我面前，我的手挡在额前。可是这人没反应，
我抬头望了望，是个男生，一双眼睛在这雨织的天空下更加有神，手里握着伞，伞似乎很大。“很远就看见你在雨中狂奔，没有伞吧。我送你回去吧?”语气似乎有些调侃。雨斜入伞下，淋在脸上，还有一丝冷风。“我又不认识你，我淋一会儿没事，反正衣服也湿了。”甩下这句话又一次冲进秋雨中，虽然表面很客气，但我心里却不这么想：你是谁呀?刚觉得你有点面善，怎么就表现得像个坏蛋?
雨下得更急促了些。夜幕的脚步更近了。“好心当成驴肝肺， 有点悲哀呀!”一把伞出现在我头上方，转身一瞧，还是他。我有点儿不耐烦了，轻锁眉头，正要开口。他一只手朝我推出，一只手将伞柄递到我手边，笑着说：“伞借你。”我不知该讲些什么，只是往后退了几步。他也许知道什么，“兴许以后我们会在同一个班级，或同一所学校，现在我帮你，以后你帮我，友情就是这样建立起来的啊。”“谢”我还没有讲完两个“谢”，他已经步入雨中。身影越来越模糊。
雨，还在不停地敲击着这个世界，可我已站在伞下，伞外的雨似乎不再那么冷，那么冰，那么急促，变得舒缓而富有节奏。瞬间，天空变得温暖，雨变得温暖，那份帮助和那份不知名的友情温暖着我的心。
2013年北京中考作文 第8篇
好奇, 指的是对不了解的事物感到新奇, 发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇, 于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇, 于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇, 于是就去了解这变化的原因好奇, 会使你有很多新的发现, 会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目, 写一篇文章。
要求: (1) 将题目抄写在答题卡上。 (2) 不限文体 (诗歌除外) 。 (3) 字数在6001000之间。 (4) 作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【解题】
此题沿用了北京近年采用的“提示语+标题+要求”的标题作文形式, 且与2008年江苏的高考作文题“好奇心”如出一辙。这一命题旨在引导考生永葆对世间万物感性方面的新鲜兴趣, 是对功利教育背景下渐行渐远的好奇心的呼唤。
一.审题要准。尽管提示语对好奇的基本概念、个别客体、若干意义等作出了相关解说, 但它在此题中只起引子作用, 并非不可动摇的金科玉律。考生完全可以跳出其固有圈子, 展开激情与思想的羽翼仅去对标题进行慎思、广思、深思。考生至少可明确:从感情色彩看, 好奇并非只是个褒义词, 而是个中性词;从性质看, 好奇并非都是好事, 有时却是坏事;好奇的特征有高低雅俗区分、与生俱来保持难、初始化等;好奇的主体可以是古今中外的任一人物或事物;好奇的客体可以是自然世界与社会生活、现实世界与想象世界中的任一人物或事物;从好奇的正负影响看, 好奇是形, 质疑、发现、多彩、智慧、高尚、惊喜、快乐、进步、发展、烦恼、平庸等词语是影, 二者形影不离、如影随形。
二.立意要深。比如, 考生可谈“那健康的好奇能引发人的兴趣、热情、关注、探究和发展, 而那低俗的好奇则会促使人蜕变成精神空虚的偷窥者、类似鲁迅笔下的令人深恶痛疾的看客甚至是犯罪分子”、“要想有新发现, 光好奇是不行的, 还须有观察、有探究、有思考”等。
三.构思要巧。考生在掌握“发现疑问+层层解疑+人生启示” (适用于记叙文) 、“是什么+为什么+怎么样” (适用于议论文) 等常规写法的同时, 应大胆写构思精巧之文。比如, 可用考生自己的口吻, 写一封给司马迁的信, 好奇地问他“为何选择卑贱’地活着而不选择光荣’地死去”。再如, 可用武则天当年立下的“无字碑”的口吻, 好奇地审读自己的身世和自己的女主人。
【范文】
好奇
北京考生
轻轻将门裂开一条缝, 然后侧身, 以迅雷不及掩耳之势溜进门缝里, 小豆成功潜入屋内。此刻, 妈妈还在田里农作。小豆一步一步地走近, 走近, 怀着无比紧张与兴奋的心情走近衣柜上的神秘盒子。好奇心驱使他加快了步子。他来到床边, 踩在床上, 踮起脚尖, 努力地想要够着盒子。高一点, 再高一点, 还差一点了
“小豆, 你回来了?小豆”就在这千钧一发之际, 妈妈的声音响起。小豆一惊, 一个踉跄从床上掉到地上。“小豆!”妈妈心疼地叫道, “你没事吧, 为什么站在床上呢?”
“我我我想看看盒子里到底有什么”
小豆所说的盒子, 是妈妈的神秘宝物。小豆每次生病、交学费时, 妈妈都会从盒子里拿、放东西。小豆每次躲在门缝后, 都看不清盒子里到底装的什么。更奇怪的是, 平日还算健康、面色红润的母亲, 每次往盒子里放东西后都会变得憔悴, 面白如纸
巨大的疑惑使小豆对盒子充满了好奇, 他迫切地想知道盒子里到底有什么
“孩子, 等你长大了, 妈妈会告诉你的。来, 妈妈给你擦点药”妈妈轻抚小豆的头。
过了一段时间, 小豆捧着奖状从学校回家。“妈妈, 妈妈你快看, 你快看啊!”小豆拿着奖状有些得意而激动地说。
“好孩子, 真厉害!真厉害!想吃什么, 妈妈给你做。”
“妈妈, 我不想吃什么我我只想看看盒子里的东西。”
妈妈刚才闪着光彩的眼神顿时变得黯淡。“孩子对不起不行, 你还不可以看。等你长大了, 等你长大了”
小豆心里对盒子的好奇愈来愈强烈。他不明白, 妈妈为什么不让他知道, 盒子里有什么。
又过了一段时间。趁妈妈外出干活, 小豆再也无法抑制内心的好奇, 踩上凳子, 把盒子拿了下来。小豆轻轻地捧着盒子, 深吸了几口气, 缓缓地打开盒子霎时, 他的眼前一片朦胧
原来, 盒子里放着几本鲜红的《献血证书》
北京中考语文议论文 第9篇
选文围绕“中华传统美德的时代价值”展开论述，重点论述了“忠”“仁爱”等传统美德对促进国家强盛、民族复兴和社会和谐的重要作用，有很强的针对性和现实意义。试题既考查了考生对议论文知识的掌握情况、阅读议论文的能力，又加深了考生对传统美德的时代价值的认识。
中华传统美德的时代价值
①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华民族千百年来处理人际关系及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。
②中华传统美德最重视“忠”。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐虎门销烟……，这些先贤的事迹之所以被人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族的发展。孙中山先生曾说：“我们现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现民族复兴的强大动力。
③传统美德对促进人际关系和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”，一个有仁爱之心的人，必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他、爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定。倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升其奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，既是净化社会风气的需要，又是实现社会和谐的需要。
④就个人而言，传统美德有助于为安身立命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境，但不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意不能“兼济天下”时，便以“独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“唯吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德会为我们提供丰富的精神营养。这种精神营养会转化成一种强大的精神力量。
⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，是对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
（肖群忠/文，有删改）
[注]①“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，出自《孟子·梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人，并由此推及尊敬其他的老人；爱护自己的孩子，并由此推及爱护别人的孩子。
1.读完这篇文章，对于中华传统美德的时代价值，你的认识是_________________________________________。（不超过25个字）（2分）
2.阅读第②段，说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。（3分）
___________________________________________________________
3.阅读第③段，结合生活实际，说一说你怎样理解“老吾老，以及人之老”的现实意
义。（4分）
北京中考语文词语表(2015) 第10篇
爱戴 ài dài 爱慕 ài mù 安抚 ün fǔ 安排 ün pái 安适 ün shì 安慰 ün wâi 安稳 ün wþn 安详 ün xiáng 安置 ün zhì 暗礁 àn jiüo 暗示 àn shì 遨游 áo yïu 熬夜 áo yâ 傲骨 ào gǔ 傲慢 ào màn 奥妙 ào miào 懊悔 ào huǐ 把柄 bǎ bǐng 摆渡bǎi dù 败笔 bài bǐ 拜望 bài wàng 颁发 bün fü 伴随 bàn suí 傍晚 bang wǎn 包袱büo fu 包容büo rïng 暴怒 bào nù 卑鄙 býi bǐ 悲哀 býi üi 悲惨 býi cǎn 悲凉 býi liáng 悲伤 býi shüng 悲痛 býi tong 蓓蕾 bâi lþi 奔驰 býn chí 奔丧 býn süng 本色 býn sâ 笨拙 bân zhuō 逼迫bÿ pî 比较 bǐ jiào 比拟 bǐ nǐ 鄙视 bǐ shì 鄙夷 bǐ yí 必须 bì xū 必需 bì xū 毕竟 bì jìng 庇护 bì hù 碧波 bì bō 碧绿 bì lǜ 避讳 bì hui 编造biün zào
匾额 biǎn ã 辨别 biàn biã 辩论 biàn lùn 标本 biüo bþn 标致 biüo zhì 濒临bÿn lín 播撒 bō sǎ 驳斥bï chì 博学 bï xuã 薄弱 bï ruî 捕获 bǔ huî 捕捉 bǔ zhuō 哺育 bǔ yù
布告 bù gào 布局 bù jú 布置 bù zhì 步骤 bù zhîu 擦拭 cü shì 猜测 cüi câ
猜想cüi xiǎng 采集 cǎi jí 彩虹 cǎi hïng 参天 cün tiün 惭愧 cán kuì 惨淡 cǎn dàn 苍白 cüng bái 苍茫 cüng máng 操劳 cüo láo 测验 câ yàn 恻隐 câ yǐn 策划 câ huà 参差 cýn cÿ 差别 chü biã 刹那 chà nà 差使 chüi shi 差事 chai shi 拆散 chai sàn 搀扶 chün fú 颤抖 chàn dǒu 敞开 chǎng küi 敞亮chǎng liàng畅游chàng yïu 巢穴cháo xuã 嘲笑cháoxiào 潮汛 cháo xùn 炒作 chǎo zuî 尘雾chãn wù 沉淀 chãn diàn 沉浸 chãn jìn 沉静 chãn jìng 沉默 chãn mî 沉醉 chãn zuì 陈列 chãn liâ 衬托 chân tuō 称职chân zhí 称赞 chýng zàn 呈报 chãng bào 诚挚 chãng zhì 乘客 chãng kâ 惩罚 chãng fá 嗤笑 chÿ xiào 痴心 chÿ xÿn 迟疑 chí yí 斥责 chì zã 崇拜 chïng bài 崇尚 chïng shàng 筹备 chïu bâi 出局 chū jú 出炉chū lú 处理 chǔ lǐ 触及 chù jí 触觉 chù juã 穿戴 chuün dài 穿梭 chuün suō 传媒 chuán mãi 传奇 chuán qí 喘息 chuǎn xÿ 创意 chuàng yì 淳朴 chún pǔ 戳穿 chuō chuün 绰号 chuî hào 刺耳 cì þr 粗犷cū guǎng
猝然cù rán 簇拥 cù yōng 脆弱 cuì ruî 存储 cún chǔ 打盹dǎ dǔn 打量 dǎ liang 打扰 dǎ rǎo 打造dǎ zào 带领 dài lǐng 待遇 dài yù 怠慢 dài màn 逮住 dǎi zhù 逮捕 dài bǔ 单薄dün bï 单调 dün diào 耽误dān wù胆怯dǎn qiâ 淡薄dàn bó 淡漠 dàn mî 荡漾 dàng yang 灯笼 dýng lïng 低调 dÿ diào 低谷dÿ gǔ
堤岸dÿ àn 堤坝dÿ bà 提防 dÿ fáng
/ 13 底细 dǐ xì 抵御 dǐ yù 颠簸diün bǒ 典范diǎn fàn 典质diǎn zhì惦记diàn jì 奠定 diàn ding 雕刻 diüo kâ 调查 diào chá 跌倒 diý dǎo 叮嘱 dÿng zhǔ 鼎盛 dǐng shâng 订正 dìng zhâng 抖擞 dǒu sǒu 陡峭 dǒu qiào 督学 dū xuã 端午duün wǔ 端详 duün xiáng 端正 duün zhâng 断言duàn yán对决 duì juã 踱步duï bù 躲藏 duǒ cáng 发髻 fà jì 烦恼 fán nǎo 繁星 fán xÿng 反悔 fǎn huǐ 仿佛fǎng
fú
非议 fýi yì 绯红fýi hïng 翡翠 fþi cuì 氛围 fýn wãi 分泌 fýn mì 分歧fýn qí 吩咐 fýn fù 愤然fân rán 风度 fýng dù 风气fýng qì 封锁fýng suǒ 烽烟fýng yün 讽刺 fþng cì 伏案 fú àn 俘虏 fú lǔ 符合 fú hã 福音 fú yÿn 抚摸fǔ mō 抚慰 fǔ wâi 负载 fù zài 附和 fù hâ 赋闲 fù xián 覆盖 fù gài 概率 gài lǜ 干脆 gün cuì 干涸 gün hã 干燥gün zào 感动gǎn dîng 感化 gǎn huà 感激 gǎn jÿ 感慨 gǎn kǎi 高贵güo guì高尚 güo shàng 告慰gào wâi 歌颂 gý song 格局 gã jú 隔壁 gã bì隔阂 gã hã 隔膜 gã mï 公道 gong dào 工夫 gong fu 功夫 gong fu 恭敬 gōng jìng 贡品 gîng pǐn 共识 gîng shí 勾留 gōu liú 沟壑 gōu hâ 构建gîu jiàn 古朴 gǔ pǔ 鼓励 gǔ lì 故意 gù yì 顾客 gù kâ 怪癖 guài pǐ 关照 guan zhào 观光 guün guüng 观望 guān wàng 惯例 guàn lì光景 guüng jǐng 广袤guǎng mào 规矩guÿ ju 规模guÿ mï 过分guî fân 海归 hǎi guÿ 海选hǎi xuǎn 害羞 hài xiū 酣睡hün shuì 寒噤hán jìn 豪迈 háo mài 浩荡hào dàng 呵护hý hù 合适 hã shì 何尝 hã cháng 和蔼 hã ǎi 和谐 hã xiã 和煦hã xù 哄笑 hōng xiào 烘托 hōng tuō 红润hïng rùn 厚重 hòu zhòng
忽略hū lûâ 互动hù dîng 滑稽huá jÿ 缓慢 huǎn màn 涣散 huàn sàn 荒废huüng fâi 荒凉huüng liáng 荒唐huüng táng慌忙 huüng máng黄昏 huáng hū 黄晕huáng yùn 惶惑 huáng huî 惶恐 huáng kǒng 恍惚 huǎng hū 谎言huǎng yán 回旋huí xuán 悔改huǐ gǎi 毁灭huǐ miâ 活泼huï pō 豁达 huî dá 饥饿 jÿ â 机械jÿ xiâ 积攒jÿ zǎn 畸形jÿ xíng 即使 jí shǐ 汲水jí shuǐ 极端 jí duün 急躁 jí zào 脊梁 jǐ liáng 记载 jì zǎi 忌讳 jì huì 既然 jì rán 寂静 jì jìng寂寞 jì mî 寄托 jì tuō 祭祀 jì sì 家眷 jiü juàn 艰苦 jiün kǔ 监督 jiün dū 煎熬 jiün áo 剪裁jiǎn cái 简陋 jiǎn lîu 检索jiǎn suǒ 健壮 jiàn zhuàng 鉴赏 jiàn shǎng 讲究jiǎng jiu 骄傲jiāo ào 娇贵jiüo guì 娇嫩 jiüo nân 焦虑 jiüo lǜ 侥幸 jiǎo xìng 皎洁 jiǎo jiã 较量 jiào liàng 2 / 13 教诲jiào huì 接触jiý chù 揭露jiý lù 诘责jiã zã 拮据jiã jū 捷报 jiã bào 竭力jiã lì 解剖jiþ pōu 介意jiâ yì 经营jÿng yíng惊诧jÿng chà 惊愕 jÿng â 惊奇 jÿng qí 精通 jÿng tōng 精致jÿng zhì 颈椎jǐng zhuÿ 警醒jǐng xǐng 径自jìng zì 竞赛jìng sài 竟然 jìng rán 敬重 jìng zhîng 境况 jìng kuàng 境遇jìng yù 静谧jìng mì 静默jìng mî居然jū rán 鞠躬 jū gōng 举措 jǔ cuî 拒绝jù juã 聚集jù jí 聚拢 jù long 捐献juün xiàn 绝境 juã jìng 倔强 juã jiàng 均匀jūn yún 开创küi chuàng 开端 küi duün 开辟 küi pì 慨叹 kǎi tàn 凯旋 kǎi xuán 刊载 kün zǎi 考查 kǎo chá 考察 kǎo chá 坎坷kǎn kþ 咳嗽 kã sîu可惜 kþ xÿ 渴望 kþ wàng 克隆kâ long 恳切 kþn qiâ 空灵 kōng líng恐怖kǒng bù 恐吓 kǒng hâ 跨越 kuà yuâ 宽敞 kuün chǎng 宽广 kuün guǎng宽阔 kuün kuî 宽恕 kuün shù 宽慰 kuün wâi 亏空 kuÿ kong 魁梧 kuí wú扩散kuî sàn 阔别 kuî biã 阔绰 kuî chuî 蜡烛là zhú 褴褛 lán lǚ 懒散lǎn sǎn 狼狈láng bâi 朗润 lǎng rùn 浪漫 làng màn 牢靠láo kào 黎明 lí míng 理念 lǐ niàn 礼拜lǐ bài 理智lǐ zhì 厉害lì hài联袂 lián mâi 脸颊liǎn jiá 良心 liáng xÿn 亮点 liàng diǎn 晾晒liàng shài嘹亮 liáo liàng 料理 liào lǐ 裂痕 liâ hãn 伶仃líng dÿng 伶俐líng lì领悟lǐng wù 流露liú lù 留恋 liú liàn 笼罩 long zhào 镂空lîu kōng 落成luî chãng 落第luî dì 履行lǚ xíng 麻木má mù 卖弄 mài nîng 脉络mài luî 蔓延màn yán 忙碌máng lù 茂盛mào shâng 魅力mâi lì萌芽 mãng yá 蒙蔽mãng bì 弥漫 mí màn 秘诀mì juã 秘密 mì mì 勉强 miǎn qiǎng 缅怀 miǎn huái 敏捷 mǐn jiã 模糊 mï hū 模拟 mï nǐ没收 mî shōu 陌生 mî shýng 谋略 mïu lûâ 谋生mïu shýng 模样mú yàng目睹mù dǔ 牧童mù tïng 难免nán miǎn 恼怒 nǎo nù
脑髓nǎo suǐ 嫩绿 nân lǜ
嫩芽nân yá 匿名 nì míng 鸟瞰niǎo kàn 宁静 níng jìng虐待nûâ dài 偶然ǒu rán 偶像ǒu xiàng 攀登pün dýng 攀谈pün tán 攀援 pün yuán
蹒跚 pán shün
盼望 pàn wàng 泡影 pào yǐng 胚胎 pýi tüi陪伴 pãi bàn
赔偿 pãi cháng 佩服 pâi fú
蓬勃 pãng bï
碰撞 pâng zhuàng霹雳 pÿ lì
疲倦 pí juàn 脾气 pí qì 僻静 pì jìng 缥缈piüo miǎo瞥见 piý jiàn 品位 pǐn wâi 品味pǐn wâi 品行pǐn xíng 凭借 píng jiâ 凭空 píng kōng 屏蔽píng bì
凄然 qÿ rán
期盼 qÿ pàn 奇观 qí guün奇迹 qí jì 奇妙 qí miào 歧视 qí shì 歧途 qí tú 旗帜 qí zhì
/ 13 乞丐 qǐ gài 祈祷 qí dǎo 绮丽qǐ
lì
气概 qì gài 气息 qì xÿ 气质 qì zhì 恰巧 qià qiǎo 迁居 qiün jū 牵挂qiün guà 谦逊 qiün xùn 强硬qiáng yìng强壮qiáng zhuàng强迫qiǎng pî桥梁qiáo liáng翘首 qiáo shǒu 翘起 qiào qǐ 惬意 qiâ yì 轻捷 qÿng jiã 轻松 qÿng song 轻易 qÿng yì 倾斜qÿng xiã 倾注 qÿng zhù 清澈 qÿng châ 清脆qÿng cuì 清凉 qÿng liáng 清亮 qÿng liàng 情调qíng diào 情境qíng jìng 情趣qíng qù 晴朗qíng lǎng 求索qiú suǒ 屈服qū fú 雀跃quâ yuâ 热闹 râ nào 任性 rân xìng 仍然 rãng rán 弱势ruî shì 日益rì
yì 柔和 rïu hã 锐利 ruì lì 锐气 ruì qì 霎时 shà shí 筛选 shüi xuǎn 伤痕 shüng hãn 赏识 shǎng shí 折本shã bþn 涉猎shè liè 深情shýn qíng 深思 shýn sÿ 深渊 shýn yuün 神奇shãn qí 神气 shãn qì 神情 shãn qíng 审查 shþn chá 审问 shþn wân 升腾shýng tãng 生涯 sheng yá 盛大shâng dà 胜景 shâng jǐng 失望 shÿ wàng 失踪 shÿ zōng 湿润 shÿ rùn 时辰 shí chen 试验 shì yàn 首饰 shǒu shì 书籍 shūjí 熟识 shú shi 熟悉 shú xÿ 双赢shuüng yíng 爽快shuǎng kuài爽朗 shuǎng lǎng 瞬间 shùn jiün 宿营 sù yíng 肃静sù jìng 锁定suǒ dìng 琐屑suǒ xiâ 叹息 tàn xÿ 探索tàn suǒ 倘若tǎng ruî 逃窜 táo cuàn 陶醉táo zuì 剔除tÿ chú 剔透 tÿ tîu 天资 tiün zÿ 挑拣 tiüo jiǎn 调节 tiáo jiã 调解 tiáo jiþ 调整 tiáo zhþng 同窗 tong chuüng 偷懒 tōu lǎn 湍急 tuün jí 推辞 tuÿ cí 推荐 tuÿ jiàn 推卸tuÿ xiâ 颓唐tuí táng 托付tuō fù 脱身tuō shýn 妥帖 tuǒtiý 拓展tuî zhǎn 宛如wǎn rú 婉言wǎn yán 婉约wǎn yuý 惋惜wǎn xÿ 网络 wǎng luî 惘然 wǎng rán 忘却 wàng quâ 委屈 wþi qū 伟岸 wþi àn 未必 wâi bì 蔚蓝 wâi lán 慰问 wâi wân 温和wýn hã 温暖wýn nuǎn 温情wýn qíng 温柔 wýn rïu 污秽wū huì 污染wū rǎn 呜咽 wū yâ 无端wú duün 无聊wú liáo 舞弊 wǔ bì 惜别xÿ biã 犀利xÿ lì 膝盖xÿ gài 袭击xí jÿ 细菌 xì jūn 细腻 xì nì 细致xì zhì 狭隘xiá ài 闲散xián sǎn 闲适xián shì 闲暇xián xiá 相处 xiüng chǔ 相宜 xiüng yí 详细xiáng xì 享受xiǎng shîu响亮 xiǎng liàng 消费 xiüo fâi 消耗 xiüo hào 消瘦 xiüo shîu 萧条 xiüo tiáo 协调 xiã tiáo 写照 xiþ zhào 泄气xiâ qì 心计xÿn jì 心绪xÿn xù 辛苦xÿn kǔ 新潮xÿn cháo 新鲜 xÿn xiün 新颖xÿn yǐng 信奉 xìn fâng 信服 xìn fú 信赖 xìn lài 星宿 xÿng xiù 兴致xìng zhì 幸亏xìng kuÿ 修长 xiū cháng 修葺 xiū qì 羞耻xiū chǐ 羞愧 xiū kuì
/ 13 秀气 xiù qì 袖珍xiù zhýn 虚荣 xū rïng 絮叨 xù dao 絮语 xù yǔ 轩敞 xuün chǎng 喧闹 xuün nào 悬崖 xuán yá 炫耀 xuàn yào勋章 xūn zhüng 寻觅xún mì 殉职xùn zhí 延伸yán shýn 严寒yán hán 严厉 yán lì 严肃 yán sù 俨然 yǎn rán 掩藏 yǎn cáng 洋溢 yáng yì 样本 yàng bþn 摇晃 yáo huàng 摇篮 yáo lán 钥匙 yào shi 夜幕yâ mù 衣冠 yÿ guün依赖 yÿ lài 依稀 yÿ xÿ 遗 漏 yí lîu 疑惑 yí huî 屹立 yì lì 异地 yì dì 驿站 yì zhàn 意境 yì jìng 意愿yì yuàn 阴晦 yÿn huì 吟诵yín song 隐蔽yǐn bì 隐瞒yǐn mán 迎合 yíng hã 应酬 yìng chou 映衬 yìng chân 硬件 yìng jiàn 庸俗 yōng sú 踊跃 yǒng yuâ 优待yōu dài 幽静yōu jìng 悠久yōu jiǔ 悠然 yōu rán 悠闲 yōu xián 悠扬 yōu yáng 犹豫 yïu yù 邮戳 yïu chuō 邮购yïu guî 游逛 yïu guàng 游览yïu lǎn 游弋yïu yì 迂腐yū fǔ 愚蠢 yú chǔn 愚昧 yú mâi 郁闷 yù mân 预测 yù câ 预防 yù fáng 预料 yù liào 寓所 yù suǒ 渊博 yuün bï原谅yuán liàng
元宵yuán xiüo 阅历yuè
lì
云霄yún xiüo 允许yǔn xǔ 酝酿yùn niàng 暂时zàn shí 赞赏zàn shǎng 责备zã bâi 增添zýng tiün 憎恶zýng hân 眨眼zhǎ yǎn
摘抄zhüi chüo 粘贴 zhün tiý
绽放zhàn fàng 掌故 zhǎng gù
掌柜 zhǎng guì
涨红 zhàng hïng
障碍 zhàng ài招呼zhüo hū 招惹 zhüo rþ
朝气 zhüo qì
照顾 zhào gù
照管 zhào guǎn
照例 zhào lì 照料 zhào liào 照应 zhào yìng 遮蔽 zhý bì 折磨 zhã mï 侦探 zhýn tàn 珍藏 zhýn cáng 珍贵 zhýn guì 珍奇 zhýn qí 珍惜 zhýn xÿ 珍稀 zhýn xÿ 震怒 zhân nù 振作 zhân zuî 赈灾 zhân züi 争辩zhýng biàn争鸣 zhýng míng 征服 zhýng fú 挣扎 zhýng zhá 蒸腾 zhýng tãng 整修zhþng xiū正宗 zhâng zōng支撑 zhÿ chýng 脂肪 zhÿ fáng 执拗 zhí niù 直径 zhí jìng 至爱zhì ài 治学 zhì xuã 质朴 zhì pǔ 智慧zhì huì
昼夜 zhîu yâ 皱纹 zhîu wãn 主创 zhǔ chuàng 主宰 zhǔ zǎi 嘱咐 zhǔ fù 专利 zhuün lì转瞬zhuǎn shùn赚钱zhuàn qián壮观zhuàng guün 壮举zhuàng jǔ 姿态 zÿ tài 资格zÿ gã 滋润 zÿ rùn 滋养 zÿ yǎng 字帖 zì tiâ 自诩 zì xǔ 恣睢zì suÿ 钻营 zuün yíng 尊贵 zūn guì 尊敬 zūn jìng 尊重 zūn zhîng 遵命 zūn mìng 遵守 zūn shǒu 遵循 zūn xún 5 / 13 珍重 zhýn zhîng 真谛 zhýn dì 斟酌 zhýn zhuï 阵容 zhân rïng 镇定 zhân dìng
稚气zhì qì
咒骂zhîu mà
嘱托 zhǔ tuō 伫立 zhù lì 贮藏zhù cáng 著名zhù míng 著作zhù zuî
追溯 zhuÿ sù 追随 zhuÿ suí 着落 zhuï luî 琢磨 zhuï mï 姿势 zÿ shì 北京中考四字成语解释
1、安然无恙：yàng恙，疾病，也指灾祸。安然，平安。平安无事，没有受到损害。
2、拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
3、跋山涉水：跋，bá在山上行走。涉，shâ在水上经过。渡，形容走长路的辛苦。
4、百看不厌：厌，因过多而不喜欢。形容文章或书籍写得非常好，再看多少遍也不厌倦。
5、班门弄斧：在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
6、搬弄是非：搬弄，挑拨。在别人背后传闲话、乱加议论，引起纠纷。
7、变本加厉：厉，厉害、猛烈。本，原来。原指比原来的更加发展，现在指比原来变得更加严重。
8、变幻莫测：测，推测。变幻，不规则的变化。变化又多又快，使人无法捉摸。
9、别具匠心：匠心，巧妙的心思。别，另外的。另有一种巧妙的心思，指在文学和技艺方面有与众不同的巧妙构思。
10、不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。
11、不可救药：药，用药治疗。指病情严重到无法医治的程度。比喻坏到无法挽救的地步。
12、不可思议：议，评说、议论。形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。13．不期而遇：事先没有约定而意外相遇。（“期”字在词中的解释为约定）
14、不屈不挠：屈，屈服。挠，náo弯曲，比喻屈服。指在压迫和困难面前不低头，不屈服。
15、不速之客：速，邀请。未经邀请而突然自来的客人。
16、不屑置辩：辩，辩论。屑，xiâ认为值得。认为不值得争辩。
17、不言而喻：言，说明解释。喻，明白了解。不用说明就能明白。
18、不谋而合：谋：商量；合：相符。事先没有商量过，意见或行动却完全一致。形容动作、想法一致。
19、不折不扣：没有折扣，表示完全、十足的意思。
20、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠障：许多高险的象屏障一样的山。形容山峰多而险峻。
21、畅所欲言：畅，尽情、痛快。欲，想要。把心里要说的话痛痛快快地全说出来。
22、车水马龙：水，像流水。龙，像游龙。车辆像流水，马连成游龙。形容车马往来不绝，非常繁华热闹。
23、称心如意：称，适合。如，适合。恰合心愿，心满意足。
24、承前启后：承，承接。启，开创。承接前人的，开创今后的。多用于学问、事业等。
25、惩恶扬善：惩治邪恶，鼓励从善。（注：“惩”的读音chãng）
26、触景生情：触，触动。看到眼前的景象受到触动而激起某种情感。
27、重蹈覆辙：蹈：dǎo踏；覆：fù翻；辙：zhã车轮辗过的痕迹。重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。用于劝说、希望和警告的场合（触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。）
28、春华秋实：华，同“花”。春天开花，秋天结果。比喻文采和德行，也比喻事物的因果关系。
29、唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻利害密要相关。30、当之无愧：当，承当、承受。当得起某种称号或荣誉。
31、道听途说：道，道路。途，道路。从道路上听来的，马上就在路上传播给别人。指没有根据的传闻。
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32、得陇望蜀：dã lǒng wàngshǔ陇：指甘肃一带；蜀：指四川一带。已经取得陇右，还想攻取西蜀。比喻贪得无厌。
33、滴水穿石：穿，破、透。比喻力量虽小，只要坚持不懈，事情就能成功。
34、断壁残垣：壁，围墙。垣，yuán墙。形容建筑物倒塌残废的现象。
35、耳濡目染：濡（r ú）沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。指不知不觉地改变。
36、风调雨顺：调，调和。顺，适合、需要。指风雨适合农时，年景好。
37、峰回路转：回，曲折环绕。形容山峰、道路迂回曲折。
38、赴汤蹈火：赴，走向。汤，沸水。蹈，dǎo踩。即便是滚烫的水、炙热的火，也敢投入踩踏。比喻不避艰险，奋勇向前。
39、高屋建瓴：建：倒水，泼水；瓴：líng盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
40、高瞻远瞩：站在高的地方看得远。形容眼光远大。
41、刚正不阿：阿，ý偏袒、迎合。刚强正直，不徇私，不屈服。形容能坚持原则，有骨气。
42、各得其所：所，处所。原指各人都得到自己所希望的东西。后指每个人或每一事物都得到适当的安置。
43、各行其是：行，做、办。是，对的。个人按照自己认为对的做。指思想不统一、行动不一致。
44、根深蒂固：蒂，花或瓜果和枝茎相连的部分。固，坚固、牢固。比喻基础牢固，不可动摇。
45、功亏一篑：亏：亏欠。篑：kuì盛土的筐子。比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功（含惋惜意）。
46、骇人听闻：骇，惊吓，震惊。使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。
47、厚此薄彼：厚，优待、看重。薄，看不起。彼，那、那个。重视、优待这个，轻视冷淡那个。形容不平等相待。
48、焕然一新：焕然：鲜明光亮的样子。改变旧面貌，出现崭新的气象。
49、豁然开朗：豁然，开阔敞亮的样子。开朗，地方宽阔，光线充足。形容由狭窄昏暗变为开阔光亮。也形容原来不明白，一下子就领悟了。
50、记忆犹新：犹，还。对往事的印象还很清晰，好像新近发生的一样。形容印象深刻。
51、家喻户晓：喻，明白、了解。晓，知道。每家每户都明白都知道。
52、既往不咎：咎：(jiù)责怪。原指已经做完或做过的事，就不必再责怪了。现指对以往的过错不再责备。指对以往的错不再责备。
53、见异思迁：看见不同的事物就改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。异，不同的。思，想。迁，改变。
54、今非昔比：昔，过去。现在不是过去所能比得上的。形容变化很大。
55、斤斤计较：斤斤，过分计较。形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情。
56、津津有味：津津，兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味。
57、惊涛骇浪：jÿngtüohàilàng凶猛可怕的大浪；比喻险恶的境遇。（注：经常使用该词语的引申义）
58、精打细算：指筹划、计算得十分周密详细。
59、精雕细刻：静，工致、细密。精心细致地雕刻。比喻十分认真，非常细致。有时指文艺创作 7 / 13 中的细腻刻画。也比喻办事细致。
60、井然有序：井然，整齐的样子。整整齐齐，次序分明，条理清楚。61、迥然不同：jiǒng rán bù tïng迥，差的远。迥然，距离很远的样子。形容差别很大，很不相同。
62、居高临下：占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。.63、举世闻名：举，全。闻，听见。全世界都能听到其名声。形容名声极大。
64、举一反三：举，提出。反，类推。比喻从一件事类推而知道许多事情。指善于推理，能由此知彼、触类旁通。
65、坚不可摧：坚：坚固；摧：摧毁。非常坚固，摧毁不了。含褒义
66、可歌可泣：歌，唱、歌颂。泣，小声哭。值得歌颂赞美，令人感动泪下。形容事迹英勇悲壮，感人至深。
67、刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。
68、扣人心弦：kîurãnxÿnxián心弦，指受感动而起共鸣的心。扣，敲击、牵住。形容使人非常激动，也形容牵动人的心。
69、苦口婆心：苦口：反复规劝；婆心：仁慈的心肠。形容怀着好心再三恳劝告。
70、脍炙人口：kuài zhì rãn kǒu脍，切的很细的肉。炙，烤熟的肉。美味的食品人人爱吃。比喻好的诗文或事物为众人所喜爱和传诵。
71、滥竽充数：lànyúchōngshù比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。72、理直气壮：公正的、正义的。理由正当充分，胆子就壮，说话就有气势。73、力挽狂澜：狂澜，巨大的波浪。挽，挽回。比喻尽力挽回危险的局势。
74、历历在目：历历，一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。75、两全其美：做一件事情，照顾到两个方面，使两方面都得到好处，感到满意。76、流连忘返：玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去。
77、流离失所：所，安身之处。到处流浪，没有安身的地方。流离：因灾荒、战乱等流散分离。78、络绎不绝：络绎，luîyì前后相接、连续不断的样子。形容车船人马等前后相接，往来不断。79、略胜一筹：筹：chïu筹码，古代用以计数的工具，多用竹子制成。比较起来，稍微好一些。含褒义。
80、满载而归：载，zài装载。装满了东西回来。形容收获很大。
81、目不暇接：mùbùxiájiý指东西多，眼睛都看不过来。用于“令人”后。82、漫不经心：漫，不受约束，随便。随随便便，不放在心上。
83、茅塞顿开：máosâdùnküi茅塞，被茅草堵塞，比喻人的思路阻塞斯。顿，立刻，忽然。形容突然理解明白了。
84、毛遂自荐：máosuízìjiàn毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。85、门庭若市：若，如、好像。市，集市。门口和庭院就像集市一样，热闹非凡。形容往来人很多。
86、明察秋毫：明察：看清；秋毫：秋天鸟兽身上新长的细毛。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。
87、名列前茅：名，名次。茅，茅草。前茅，古时行军用于报警的兵器。指名次排列在前面。88、名正言顺：名，名义。正，正当。顺，使方向一致，使有条理顺序。指名份或名义正当，说 8 / 13 话做事理由充足，有依据。
89、莫名其妙：名，说出。妙，奥妙。指没有人能说出它的奥妙，表示很奇怪，不知道怎么回事。90、漠不关心：漠，冷漠，不经心。形容对人或事物态度冷淡，毫不在意或一点也不关心。91、默默无闻：形容不出名不被人知道。闻，名声。92、难以置信：置，放。置信，相信（多用于否定）。很难让人相信.93、迫不得已：迫，逼迫。已，停止。不得已，不得不如此。被逼得没有办法，不得不这样。94、破釜沉舟: pî fǔchãn zhōu比喻下决心不顾一切地干到底。95、其乐无穷：穷，穷尽，完结。其中的乐趣没有穷尽。96、杞人忧天：《列子·天瑞》中说，杞国有个人担心天会塌下来，愁得寝食不安。比喻不必要的担心和忧虑。（注：词语比喻前提是“不必要”的担心和忧虑）97、气冲霄汉：气魄很大，直冲天际。多形容大无畏的精神和气概。（注：“霄”字不要写作“宵”）98、恰如其分：恰，恰恰、正。分，职责、权利等的限度。指办事或说话正合分寸。99、千姿百态：形容姿态多种多样。
100、牵强附会：qiün qiǎngfùhuì牵，关连，带累。强，勉强。附会，把本来没有某种意义的事物说成有某种意义，把没有关系的事说成有关系。勉强把不相关联或关系很远的事物牵拉在一起。101、前车之鉴：鉴：jiàn铜镜，引申为教训。前面翻车的教训。比喻把前人或以前的失败作为借鉴。
102、巧妙绝伦：精巧奇妙到了极点，在同类物体中没有能与之相比的。103、轻而易举：易，容易、做起来不费事。形容事情容易做，不费力气。
104、情不自禁：qíngbùzì jÿn禁，忍住。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。105、情投意合：形容双方感情融洽，心意相合。
106、全神贯注：神，精神，精力。贯，贯通、穿。贯注，集中、投入。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
107、人声鼎沸：鼎：dǐng古代煮食器；沸：水开。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。108、忍俊不禁：rþnjùnbù jÿn忍，忍耐忍受。禁，忍住。指忍不住要发笑。109、任劳任怨：任，担当，经受。怨，责怪。不怕吃苦，也不怕招怨。
110、锐不可当：ruìbùkþdüng锐，锐利。当，抵挡。形容勇往直前的气势，不可抵挡。
111、舍本逐末：舍：舍弃；逐：追求。抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。含贬义。
112、三顾茅庐：顾，拜访。比喻真心诚意，一再邀请。
113、赏心悦目：悦，使愉快。指看到美好的景色而心情愉快。
114、舍生取义：舍，放弃。义，公正适宜的道理、正义。舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。115、身临其境：临，来到、到达。境，地方、境界。亲自到了那个境地。
116、深恶痛疾：恶，wù厌恶。疾，痛恨。痛，痛切地。深，深切地。指对某人或某事物极端厌恶痛恨。
117、声色俱厉：声，声音。色，脸色。俱，都。厉，严厉。说话时声音和脸色都很严厉。118、失魂落魄：落，物体因失去平衡而落下来。形容惊慌忧虑，心神不定，行动失常的样子。119、诗情画意：诗画一般的美好意境。
120、世外桃源：比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。
121、势不两立：势，情势、状况。指敌对双方不能并存。也比喻矛盾不可调和。
/ 13 122、守株待兔：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
123、首屈一指：首，第一，最高的。屈，弯曲，使弯曲。扳指头计数时，首先弯下大拇指，表示第一。指居第一位。
124、首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。
125、殊途同归：通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。用于人生等。
126、水乳交融：融，融合，调和。水和乳汁合在一起。比喻意气相投，感情融洽。127、水涨船高：水位上涨，船体也随着上升。比喻事物随着它所凭借的基础而增长。128、四面楚歌：比喻被团团包围，处于孤立无援的境地。129、素不相识：素，一向。指向来不认识。
130、随波逐流：随，跟。逐，追赶。随着波浪起伏，跟着流水飘荡。比喻自己没有主见，只是随着别人走。
131、随声附和：suíshýngfùhâ随，跟随。附和，跟着别人说。别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。
132、谈笑风生：风，风趣。生，产生。形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。
133、叹为观止：叹，赞叹。止，停止。观止，看到这里就停止，不再看别的了。赞美所看到的事物好到了极点。
134、甜言蜜语：为了达到讨好或哄骗人的目的而说的让人爱听的好话。
135、推陈出新：陈，时间久的，旧的。推去旧的，产生新的。后多指在文化技术方面去掉旧的糟粕，吸取其精华，创造出新的来。
136、完璧归赵：本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。137、万籁俱寂：籁，lài泛指声音。俱，全，都。寂，寂静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。
138、亡羊补牢：亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。
139、妄自菲薄：wàngzìfþibï妄，不合理地，无根据地。菲薄，轻视、瞧不起。毫无根据地小看自己。形容自轻自贱。
140、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。141、唯利是图：唯，仅、只。是，复指代词，指代前面的“利”。图，贪图。指只贪图利益，不顾及其他。
142、温故知新：故，旧的知识。温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指回忆过去，认识现在。143、无边无垠：垠，yín界限，边际。没有边际。
144、无动于衷：衷，zhōng内心。心里一点不受感动；一点也不动心。145、无精打采：精，精神。采，神采。形容精神不振，提不起劲头。146、无缘无故：缘，因由。故，原因。没有什么原因，平白无故。
147、息息相关：息息，呼吸进出的气息。关，关联。一呼一吸都互相关联。比喻关系极为密切。148、洗耳恭听：客套话，表示听别人讲话时特别恭敬专心。149、喜不自胜：胜，禁受得起。高兴得自己不能控制。
/ 13 150、喜出望外：望，希望。遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。151、鲜为人知：xiǎn wãi rãn zhÿ鲜，少。很少被人知道。
152、闲情逸致：xiánqíngyìzhì逸，安闲。致，情致、兴致。悠闲的心情和安逸的兴致。
153、相得益彰：xiüngdãyìzhüng益，更加。彰，明显，显著。相得，互相投合。互相配合，互相补充，各自的长处更能充分地现露出来。
154、相辅相成：辅，辅助。互相配合并促成。
155、相提并论：提，举出、指出。把不同或差别悬殊的人或事物放在一起进行讨论或同等看待。156、小心翼翼：翼翼，严肃谨慎。原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。
157、心驰神往：驰、往，（心神）向往。心神飞向所向往的地方或目标。
158、心旷神怡：旷，开阔、开朗。神，精神。怡，快乐、愉快。心情舒畅，精神愉快。159、心平气和：平，安定。和，平和、温和。心理平和，不急躁，不生气。160、心悦诚服：诚，（心意）真切诚恳。悦，愉快、高兴。从心眼里儿佩服。
161、欣喜若狂：欣喜，快乐。若，好像。狂，失去控制。高兴得像发狂一样。形容高兴到了极点。162、星罗棋布：罗，罗列。棋，像棋子一样。布，分布。像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。
163、胸有成竹：比喻做事之前心中已有充分的考虑。
164、栩栩如生：栩栩，活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。165、轩然大波：轩然，波涛高高涌起的样子。比喻大的纠纷或风潮。166、悬梁刺股：形容刻苦学习。
167、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
168、言简意赅：yán jiǎn yì güi赅，完备。语言简单而意思概括。
169、眼花缭乱：yǎn huü liáo luàn缭乱，纷乱。形容看见复杂纷繁的事物而感到迷乱。170、杳无消息：杳，yǎo无影无踪。形容没有一点儿消息。
171、夜以继日：继，连续。日夜不停。晚上连着白天。也说日以继夜。
172、一筹莫展：筹，chïu谋划。展，施展。一点计策也施展不出，一点办法也想不出来。173、一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种思想、行为或学说之间有继承关系。174、一劳永逸：逸，yì安逸。辛苦一次，把事情办好，以后就可以不再费力了。175、依然如故：依然，仍旧。故，过去的。没有变化，仍旧和过去一样。176、怡然自乐：怡然，喜悦的样子。形容高兴而满足的样子。
177、贻笑大方：yíxiàodàfüng大方是专家，行家的意思。形容给行家里手留下笑柄。（注：“贻”的意思是遗留。）
178、义不容辞：义，道义。容，允许。辞，推托。道义上不允许推辞。
179、异曲同工：曲调虽然不同却同样美妙精致。比喻作品不同，却同样出色；也比喻不同的方式或做法，却收到同样的效果。
180、异想天开：异，奇异。天开，比喻凭空的、根本没有的事。形容想法离奇，不切实际。181、抑扬顿挫：yìyángdùncuî抑，降低。扬，升高。顿，停顿。挫，转折。高低起伏和停顿转折。182、因地制宜：根据当地的具体情况，制定或采取适当的措施。因：根据；制：制定；宜：适宜的措施。
/ 13 183、饮水思源：源，事物的根由，来路。喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源，不忘本。
184、油然而生：油然，自然而然。形容思想感情自然而然地产生。185、与日俱增：与，跟、和。随着时间的推移而不断增长。186、语重心长：形容言辞恳切，有分量，情意深长。187、源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
188、再接再厉：接，接战。厉，磨快，引申为奋勉、努力。一次又一次地继续努力。189、载歌载舞：zài gý zài wǔ载，又，且。边唱歌，边跳舞，形容尽情欢乐。190、张灯结彩：张，陈设，铺排。结，系、扎。形容喜庆、热闹的景象。191、郑重其事：郑重，严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。192、中流砥柱：zhōng liú dǐzhù比喻坚强的，能起支柱作用的人或集体。193、专心致志：一心一意，集中全部精力。形容把心思全放在某事上。194、壮志未酬：zhuàngzhìwâichïu酬：实现（愿望）。伟大的理想尚未实现。
195、追本溯源：zhuÿbþnsùyuán本：根本；溯：探求。追究根本，探索源头，比喻追寻根源。196、谆谆教诲：zhūnzhūnjiàohuì谆谆，恳切、耐心的样子。形容恳切教导。197、自给自足：zì jǐ zì zú给，供给。依靠自己的生产满足自己的需要。
198、自强不息：息，停息。自强，自己努力向上。自己努力向上，永远不懈怠。199、走投无路：投，投奔。无路可走，比喻处境极端困难，找不到出路。200、左顾右盼：顾，回头看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。
2014北京中考俗语解释
1、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞：大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，可以引申为替人才提供施展才华的空间是多么重要，也可以理解为拥有自由是那么的可贵。
2、路遥知马力，日久见人心：路途遥远才能知道马力气的大小，日子长了才能看出人心的好坏。指时间可以检验一切。用法：作主语、宾语。
3、千里之堤，溃于蚁穴：qiün lǐzhÿ dÿ , kuì yú yǐxuã溃：溃决。蚁穴：蚂蚁的洞穴。指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的。叫人不要小看自己的所犯的错误，一点点小错的积累会使你的人生毁于一旦。比喻小事不注意会酿成大祸或造成严重的损失。用于劝诫方面。用法：作谓语、定语。
4、青出于蓝而胜于蓝：比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师。
5、种瓜得瓜，种豆得豆：种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。
6.百尺竿头，更进一步:佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境地，但不能满足，还要进一步努力。
〖造句〗虽然这学期她取得了好成绩,但还要百尺竿头，更进一步。争取在下学期也取得好成绩。7.吃一堑，长一智:chÿ yÿ qiàn，zhǎng yÿzhì。
堑：壕沟，比喻挫折。经受一次挫折，就会增长一分智慧。
〖造句〗因为买劣质产品吃了不少亏，吃一堑长一智，我以后再也不买劣质产品了。
8.尺有所短，寸有所长:尺比寸长，但用在比尺更长的地方则显得短；寸比尺短，但用在比寸更短的地方则显得长。比喻人或事物各有所长，也各有所短。也作“尺短寸长”或“寸长尺短”。
/ 13 〖造句〗所谓尺有所短，寸有所长,在学习上我们要互相交流、补缺自己的不足。
9.初生牛犊不怕虎:chūshýngniú dú bù pà hǔ犊：小牛。刚出生的小牛不惧怕老虎。比喻青年人无所畏惧，敢闯敢拼。
〖造句〗我们学校刚组建的篮球队凭着初生牛犊不怕虎的精神完成了比赛。注意：此俗语含褒义
10.滴水之恩，当涌泉相报:要知道报答，知恩报恩，受人一点恩惠，就要加倍报答。
〖造句〗“滴水之恩，当涌泉相报”，古人的话不该忘记；我们在困难时候受过谁的恩惠，就要去加倍报答。
11.独木不成林:一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。〖造句〗所谓“独木不成林”，我们要团结一心，才能取得成绩。
12.磨刀不误砍柴工:磨刀花费时间，但不耽误砍柴。比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。〖造句〗正所谓“磨刀不误砍柴工”，我们现在只有打下坚实的基础,才能在以后的考试中取 得成绩。
13.八仙过海，各显神通: bü xiün guî hǎi，gâ xiǎn shãn tong 原指八位仙人法力无边，在过东海时铁拐李建议将各自法宝投于水面各自过海，结果八仙各自渡过了东海。现引申为做事各有各的办法，也有各自拿出自己的本领比赛的意思.14.书到用时方恨少:shū dào yîngshí füng hân shǎo 书：知识。到：等到。用：需要，有所用。时：时候。方：才。恨：悔恨，后悔。少：只懂那一点点。
15.行百里者半九十: xíng bǎi lǐzhþ bàn jiǔshí
一百里的路程，走到九十里也只能算是才开始一半而已。激励人在做事的时候要一鼓作气，不可半途而废。
16.玉不琢不成器:yùbùzhuïbùchãngqì
玉石不经雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，就会难以成材。17.前事不忘后事之师: qián shì bù wàng，hîu shìzhÿshÿ
指牢记以前的经验教训，作为今后行事的借鉴前事不忘后事之师。师：借鉴。18.十年树木,百年树人:shínián shù mù，bǎi nián shù rãn.比喻培养人才是长久之计，而且培养人才很不容易
19.他山之石,可以攻玉: tüshün zhÿshí，kþ yǐ gōng yù
原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。20.一叶障目,不见泰山: yÿ yâzhàng mù，bùjiàn tài shün 一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻被局部现象所迷惑，看不到全局或整体。也比喻目光短浅。
